(共11张PPT)
3.1 统计表初步
你最喜欢的水果是什么?
说一说
如何记录呢?
用自己的方法,
试着记录一下
交流分享
“正”字法
探究一
符号法
探究二
练一练(1)
交流分享
小丁丁记录了班级每位同学最喜欢的水果情况,
怎样一眼看出喜欢各种水果的人数呢?
把记录的结果整理成这样的表就可以了
种类 人数(人)
苹果
探究二
草莓
香蕉
桔子
菠萝
8
12
10
4
6
小胖记录了放学后在社区儿童游乐场活动的小朋友人数,
根据他的记录填写统计表。
项目 人数(人)
气垫床
滑梯
荡秋千
沙地
13
17
4
6
练一练(2)
小巧记录了体育课上参加各种运动的人数,
请根据小巧的记录填写统计表。
项目 跳绳 踢毽子 踢足球 跑步
人数(人)
8
9
12
6
练一练(3)
本课小结
学会用“正”字法、符号法来进行记录。
能够整理数据并填写统计表。
A
、岁
°
胖
游
活动的
的
表
游目垫
场人
朋
数
人
弟伙也
课上参加各种运动的人数
艮据小巧的
录填写统计表
跳
体育课上参加各种运动的人数
易毽子
绳踢毽
足球跑步
踢足球|卌
数(人
跑步