1. 古诗三首 习题巩固练 课件(19张PPT)

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名称 1. 古诗三首 习题巩固练 课件(19张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-12-15 14:24:02

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文档简介

(共19张PPT)
一、读拼音,写词语。
1. xiǎo xī(   )旁的那株 méi huā(   )树长出了许多 xīn yá(   )。
2. yàn zi(   )在枝头跳跃,一对yuān yāng(   )一会儿在水中嬉戏,一会儿又钻进了lú(  )苇丛中,真有趣!
小溪
梅花
新芽
燕子
鸳鸯

二、按要求填空。
“泛”用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节_____;用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画。“泛”在字典中的解释如下,请为下列句中加点的“泛”字选择恰当的解释。
(填序号)
F
fàn

4
1.小溪泛尽却山行。 (   )
2.听到老师的夸奖,她的脸上泛出红晕。 (   )
3.日益泛滥的垃圾十分不利于人类环境,因此,我国大力推进垃圾分类工作。 (   )
·
·
·



三、选字组词。
【慧 惠】  优(   )   智(   )
【减 喊】  (   )轻 叫(   )
【崇 综】  (   )合 (   )高
【融 隔】  (   )洽 间(   )








四、读诗句,给加点的词选择正确的解释。(填序号)
1.泥融飞燕子 (   )
A.泥土变湿软 B.泥土融合
2.小溪泛尽却山行 (   )
A.后退 B.再,又
3.正是河豚欲上时 (   )
A.将要 B.需要
A
B
A
·
·
·
·
一、《绝句》:生机勃勃的春光
1. 诗中把“春日”称为“迟日”是因为(  )
A. 春天的太阳升起得迟。
B. 春日落山渐迟,白天的时间越来越长了。
C. 冬天太长,春天迟迟不来。
B
2. 请用四字词语来形容你眼中的春光。
(1)春日:_____________________________
(2)江山:_____________________________
(3)春风:_____________________________
(4)春天的花:_________________________
(5)春天的草:_________________________
示例:阳光和煦
山清水秀
和风习习
百花争艳
绿草如茵
3.这首诗的前两句写了________、________、________、________等景物,粗线条勾勒出明丽的春日景色,主要从(   )的角度描绘了明丽和谐的春日美景。
A. 视觉、听觉 B. 视觉、嗅觉 C. 听觉、嗅觉
迟日
江山
春风
花草
B
4.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”让人感觉相映成趣,根据你的理解填写:
一上一下:从空间而言,燕子在_______,而鸳鸯在__________。
一动一静:燕子“______”是动,而鸳鸯“______”是静。
一忙一闲:燕子忙着______________,而鸳鸯则悠闲地____________________________。
空中
沙滩上


衔泥做窝
在沙滩上享受春光
二、《惠崇春江晚景》:画里画外的生灵
1. 这是一首题画诗,是宋代诗人________根据北宋名僧惠崇的画作《______________》所写的。
苏轼
春江晚景
2. 画中所见。
(1)用恰当的词语描述画中的景物。
竹:____________________________;
桃花:__________________________;
江水:__________________________;
鸭子:__________________________。
示例:青翠欲滴
灼灼其华
清澈见底
追逐嬉戏
(2)诗中的“春江水暖鸭先知”揭示的道理是(  )
A. 只有置身其中才能有深切的感受。
B. 只有在水里才知道冷暖。
A
3. 画外所想。
判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)诗人既写了画中所见,又写了画外所想,这样使得题画诗更加丰富有趣。 (   )
(2)诗人写了画面上不存在的河豚,说明他对水中的鸭子没有兴趣,只专注美食。 (   )

×
三、《三衢道中》:轻松愉快的旅途
1. 诗人的旅途。
季节:__________  地点:___________
天气:__________
出行方式:先___________再___________
初夏
三衢道中
晴朗
泛舟
走山路
2. 诗人对黄鹂的描写给人怎样的印象?选择你认为合理的说法打“√”。
(1)黄鹂的鸣叫声衬托出山林的幽静。 (  )
(2)诗人写黄鹂的鸣叫声表达了旅途的轻松愉快。
(  )
(3)“黄鹂四五声”说明山林被破坏,鸟儿太少了。
(  )


一、主题积累
下列哪两句诗与下图描绘的画面相符?(   )(填序号)
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C
1. “桃花映水鲜”的意思是:______________
_____________________________________
二、延伸阅读
题 画
[清]袁 枚
村落晚晴天,桃花映水鲜。
牧童何处去?牛背一鸥眠。
桃花倒映在水中,显得更加鲜艳。
2. “牧童何处去?”的意思是(  )
A. 牧童要到哪里去? B. 牧童去哪儿了?
3. “牛背一鸥眠”描绘了怎样的画面?给你怎样的感受?
________________________________________________
________________________________________________
B
描绘了牛没有人看管,一只鸥在牛背上睡着了的画面。这样的画面给人悠闲、恬静的感受。