美术是个大家庭

(共30张PPT)
第二课 美术是个大家族
2012年9月19
2012年人教版七年级上册第一单元
教学目标：
1.知识目标：让学生了解什么是美术，以及美术的四大门类。
2.能力目标：让学生在欣赏过程中进一步认识、了解美术的分类，并提高学生的欣赏水平。
3.情感、态度、价值观：培养学生欣赏美术作品的能力，并了解不同类别艺术作品的特征和功能。
重点： 什么是美术？美术的门类。
难点： 了解不同类别艺术作品的 特征和功能。
教学重、难点：
什么是美术
美术也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料，通过一定的造型手段，创造出来的具有一定空间和美感的可视的平面或立体形象。
美术的分类
绘画
雕塑
建筑艺术
工艺美术
设计美术
1.绘画
它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言，通过造型、设色和构图等艺术手段，在二维空间（即平面）里塑造出静态的视觉形象，以表达作者审美感受的艺术形式。
《开国大典》 董希文
绘画
按地域分
东方绘画：中国画
西洋绘画
山水
花鸟
人物
按工具材料分
按题材内容分
按作品形式分
水墨画
油画
版画（木版画，铜版画，石板画，丝网印刷）
水彩画
水粉画
人物画
风景画 静物画
动物画
壁画
年画
连环画
漫画
宣传画
插图
2.雕塑
它是雕、刻、塑制作方法
的总称。是指以各种可塑
（如黏土等）或可以雕刻
的（金属、石料、木材等
）材料制作各种具有实在
体积的形象。
雕塑
从制作工艺分
从题材来分
从表现形式来分
雕 （是指从完整而坚固的胚体上把多余的部分删削、
挖 凿掉，如石雕、木雕、玉雕等。）
塑 （是用具有粘结性的材料连接、构成为所需要的
形体，如泥塑、陶塑等）
纪念性雕塑
建筑装饰性雕塑
城市园林雕塑
宗教雕塑
陵墓雕塑
陈列性雕塑
圆雕 （是不附在任何背景上，可从四面八方观赏
的立体雕塑）
浮雕 （是在平面上雕出凸起的形象的一种雕塑。
）根据浮雕表面凸起高度的不同，又可分
为高浮雕和浅浮雕。
维纳斯
胜利女神像
蒙娜丽莎
----------卢浮宫的三件镇馆之宝
3、工艺美术
它是指日常生活用品经过艺术化处理以后，
使之具有强烈的审美价值的产品。
工艺美术
实用工艺
主要指经过艺术加工的生活实用品，如一些
染织工艺（绣花、编织）、陶瓷工艺、家具工
艺、灯具等。
观赏工艺
指专供观赏的陈设品，如象牙雕刻、玉石
雕刻、装饰绘画、金银首饰、景泰蓝、漆器、
壁挂、陶艺等。
4.建筑艺术
它是建筑物和构筑物的统称，是人类用砖、石、
瓦、木、铁等物质材料在固定的地理位置上修建或
构筑内外空间，用来居住和活动的艺术。
建筑艺术
以其功能性特点为标准，分为
纪念性建筑
宫殿陵墓建筑
宗教建筑
住宅建筑
园林建筑
生产建筑
5、设计美术
设计美术
服装设计，人物化装，发型设计。
平面设计
工业设计
环艺
服装设计
广告设计
戏剧美术设计
建筑设计
封面设计，包装设计，壁饰，插图设计，
招贴海报，标志设计，文字设计，陶艺设计（只要是平面都是平面设计）
室内设计，公共场所设计，展示设计（只要是
规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计，
如公园，室内，地铁站等）
产品造型设计，（物体的外观造型及功能设
计，如珠宝，手机，汽车等）
舞台灯光，舞台设计，影视美术设计等
拱门柱子是圆的还是方的？
小结：
美术作品给我们带来美的享受，丰富我们的审美情感，我们要走进自然，走进生活，来丰富我们的感受。