苏科版数学七下12.2 证明课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
12.2 证明(1)
图（1）中有曲线吗？请把图（2）中编号相同的点用线段连接起来.
（图1）
（图2）
眼见为实吗？
【例1】有两条如图所示小路，这两条小路哪个长？这两条小路的面积怎样？
数学之谜
小明填写表格:
小林填写表格:
你填写的表格:
x 1 2 4 6 ……
2－2x＋x2 1 2 10 26 ……
x －6 －4 -2 -1 ……
2－2x＋x2 50 26 10 5 ……
x ……
2－2x＋x2 ……
数学训练营
本题中，你用什么方法去说明别人的观点不正确？
你又是怎么说明自己的观点是正确的？
七年级某宝得出如下结论：
1、无论x取什么值，代数式的值都是整数；
2、无论x取什么值，代数式的值都是偶数；
3、无论x取什么值，代数式的值都不是负数；
4、无论x取什么值，代数式的值都大于2；
5、当x的值变大时，代数式的值越来越大了；
6、当x的值变大时，代数式的值越来越小了；
7、当x的值变大时，代数式的值变化没有规律；
数学训练营
（图①）
（图②）
请同学们再计算一下图①、图②的面积，你发现了什么？为什么？
图见实验手册
数学实验室1
如图，画∠AOB＝90°，并画∠AOB的角平分线OC. 将三角尺的直角顶点落在OC的任意一点P上，并使三角尺的两条直角边分别与OA、OB 垂直,垂足分别为E、F.
度量PE、PF 的长度，这两条线段相等吗？
把三角尺绕点P旋转，比较PE
与PF的长度.
数学实验室2
你认为：
大圆内的10个小圆的周长之和与
另一个大圆内的2个小圆的周长之和
哪一个大一些？
数学思维迷宫
谢 谢！