部编版必修上册9.2《永遇乐·京口北固亭怀古》课件（28张PPT）

(共28张PPT)
辛弃疾
京口北固亭怀古
永遇乐
学习目标
1.反复诵读涵泳《永遇乐.京口北固亭怀古》,结合课下注释，体会词作豪迈悲壮的意境。
2.理解今昔对比、怀古伤今的写作手法，理解典故复杂的内涵与词人对现状的感慨。
3.结合词作创作的时代背景与词人的生平经历，对比典故内容与词人经历的相同与不同之处，理解词作中的复杂感情。
京口北固亭怀古
永遇乐
永遇乐，词牌名。
京口北固亭，登临地点，
怀古，所写内容。怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。请联系前面学过的《念奴娇·赤壁怀古》。
解 题
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓!
凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否
永遇乐·京口北固亭怀古
自主诵读
听范读
疏通词意
请用散文化的方式解读这首词。
上阕
江山依旧,却无处觅求像孙仲谋一样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭,英雄的业绩风流,总被历史的风雨吹得化为乌有。
一抹斜阳映着丛密的草树,平常的街巷,人们说刘裕曾在这里寄住。想当年,他指挥的金戈铁骑,气吞万里,威猛如虎。
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
解读诗歌
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
元嘉年间，宋文帝刘义隆草率出师北伐，想要建立像古人封狼居胥那样的功业，结果只落得仓皇南逃，时而还掉头北顾。
四十三年过去了，遥望中原，还记得战火一直烧到扬州。
过去的事哪堪回首，如今异族皇帝佛狸祠下，竟是一片乌鸦的叫声和社日的鼓声！
靠谁来问：廉颇老了，饭量还好吗？
下阕
解读诗歌
感受感情基调
从这首词中，你读出了词人怎样的感情？
品读课文
欢快、忧愁、寂寞、伤感、豪迈、痛恨
恬淡、闲适、悲愤、思念、 激昂、消沉
孙仲谋
刘 裕
舞榭歌台 风流业绩
元嘉草草 仓皇北顾
刘义隆
拓跋焘
金戈铁马 万里如虎
佛狸祠下 神鸦社鼓
廉 颇
廉颇老矣 尚能饭否
上 片
下 片
多
用
典
故
品读诗歌
在京口北固亭，词人都想到了些什么？用到了哪些典故？
所用典故
借助工具书和注释，完成下面的典故梳理表格，分析典故在表达词人情志方面的作用，并分析其表达效果。
学生活动一：查阅典故 分析效果
诗歌典故 典故类型 (正面/反面等） 哪位古人 何种古事 诗人情志 表达效果
英雄无觅 孙仲谋处 古代典故 正面典故 孙权 置镇京口，雄踞一方 景仰、惋惜 叹英雄后继无人
提示：结合文本和注解，抓住体现作者情感态度的字词。）
据事以类义，援古以证今。（刘勰《文心雕龙》）
诗歌典故 典故类型 (正面/反面等） 哪位古人 何种古事 诗人情志 表达效果
英雄无觅 孙仲谋处 正面典故 孙权 置镇京口，雄踞一方 景仰、惋惜 叹英雄后继无人
人道寄奴曾住 正面典故 刘 裕 起兵北伐，建立政权 仰慕、向往 表建功立业雄心
元嘉草草 反面典故 刘义隆 草率出师，仓皇而逃 不屑、讽刺 劝为政者勿草率
佛狸祠下 反面典故 拓跋焘 率兵追击，建立行宫 耻辱、悲哀 谏为国者勿忘耻
廉颇老矣尚能饭否 反面典故 廉 颇 一饭斗米，以示勇武 同情、悲叹 望为政者用人才
本词对典故的运用非常复杂，既有借典故与当今时事的不同，表达今非昔比、时事消沉的感慨，也有借典故与当今时事的类似，表达对时人重蹈覆辙的担忧，还有借助典故表明自己的心志等。请借助下面的表格进行细致区分。
今昔对比 理解情感
学生活动二：
典故内容 今昔之同 今昔之异 词人情感
孙权 千古江山 如今难觅英雄，舞榭歌台再无风流 对朝廷无人抵御外侮充满担忧之情，对时事消沉感到失落。
刘义隆
廉颇
提示：结合文本和注解，抓住体现作者情感态度的字词。）
据事以类义，援古以证今。（刘勰《文心雕龙》）
典故内容 今昔之同 今昔之异 词人情感
孙权 千古江山 如今难觅英雄，舞榭歌台再无风流 对朝廷无人抵御外侮充满担忧之情，对时事消沉感到失落。
刘义隆 草草用兵，却有“封狼居胥”的野心 刘义隆最终落败，如今北伐虽还未失败，但很有可能会失败。 担心朝廷此次用兵草率冒进，最终将失败惨重。
廉颇 词人也有像廉颇一样建功立业的时光——“烽火扬州路”；词人现在已经衰老，但壮志犹存 廉颇因奸人作祟并未受到朝廷重用，词人却拥有了被起复重用的机会。 以廉颇自比，表示自己虽然衰老，但报国之心犹存。
孙权
刘裕
刘义隆
拓跋焘
廉颇
词中用典
划分抒情层次
词人自身经历
结合典故 知人论世
学生活动三：查阅背景，讨论交流
辛弃疾
(1140~1207)
字幼安,号稼秆，山东历城(今山东济南)人。
南宋伟大的爱国词人;豪放词派的杰出代表，
与苏轼并称“苏辛”其词题材广泛，善于熔铸典故，以文为词词;词风以豪放为主;有《稼轩长短句》。
一生主张抗金御敌，坚持北伐，虽才智兼佳，但始终不被朝廷重用。
所以，其词多数抒写力图恢复国家统的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。
作者简介
作者简介
辛弃疾是名垂千古的爱国名将，他从小目睹陷区景象，立下立功报国、恢复失地的大志。
21岁时，他就组织义军，曾率50余众踏入金营，活抓叛徒。
宁宗喜泰三年(1203) 64岁的辛弃疾被掌权的韩侘胄起用。当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。
韩侘胄要立一场伐金大功，以巩固自己地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年任辛作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线。
辛初到镇江，积极为北伐作准备，可他的意见不被采纳，后又被调离镇江。
辛弃疾施展雄才大略、为恢复大业出力的愿望又落空了。
辛弃疾在镇江时，一面派遣人到金国侦察形势虚实，一面准备招募沿边士兵训练。
这时离他渡江南归已四十三年了，当他北望扬州，想起历史上的英雄人物，也想起自己青年时期的战斗生活，满怀悲愤而写下《永遇乐》词。
作者简介
结合典故 知人论世
学生活动四：结合背景，重读典故
1.词人作为“主战派元老”的代表，其立场与地位都非常引人注目，再加上词人想要表达的情感非常复杂，包括对朝廷用兵决策的担忧等，均不便直接言说，只能借助典故委婉地表达心志。
2.本词典故虽多，却用得十分巧妙：一来这些典故都与北固亭所在之地有历史相关性，确实是词人由登上北固亭而产生的联想，二来这些典故能够委婉表达词人复杂的情感。无论是时事消沉的感慨，还是对英雄的呼唤，抑或是对人民安于异族统治的担忧，对自己爱国之心的表白，都借助典故准确地表现了出来。
词中用典之处颇多，有无堆砌之感，为什么？
用事是用典的一种,即借用历史故事来表达作者的思想感情(借古讽今）。辛词中用典很多,却无堆砌之感,因为内容大多与作者的政治态度和个人遭遇有关。
上片借历史人物书写自己的抱负,下片一开始就是令人沮丧的历史图画,使人回溯历史,意在汲取教训,不打无准备的仗。最后用廉颇思赵一事,表达了作者的悲愤之情,用它来结束全词,不仅使抒情达到了高潮,而且集中、鲜明地再现了词人的自我形象。
综观全词,用事虽多,然而抒情的脉络清晰,词中所涉及的历史故事全都图画般地呈现在读者眼前,诗人的思想感情清晰可及。
思考探究
全词总结
写作背景
题材类别
表达技巧
典 故
怀古词
借古抒怀
借古讽今
对比
虚实结合
实：眼前所见
虚：联想历史人物,回忆自己过去的经历
孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇
水龙吟·登建康赏心亭
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！
拓展延伸
将《永遇乐》和《水龙吟》进行对比阅读，填写表格。（可查阅资料）
《水龙吟》 《永遇乐》
登临地点
登临时间
登临背景
建康（南京）赏心亭
1174年秋，时年34岁
任江东安抚司参议官，南渡12年之久，其间上给宋孝宗的《美芹十论》和宰相虞允文的《九议》都未受到采纳，尚未得到北伐抗敌的机会。
京口（镇江）北固亭
1205年，时年66岁
镇江知府任上，执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位，起用辛弃疾，积极作北伐准备，可其正确意见不能被韩采纳，并被降官，北伐愿望又一次落空了。
拓展延伸
《水龙吟》 《永遇乐》
所用典故
主要内容
感情基调
①为吃鲈鱼而还乡的张季鹰；
②求田问舍、怕见刘备的许汜；
③桓温的流年之痛。
通过写登建康赏心亭的所见所感，抒发作者收复失地，统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情，表现对南宋统治者苟且偷安的批判，表达深沉的爱国之情。
高亢昂扬，悲愤激切。
①三国时，孙权曾在京口建都，并击败北方曹操的军队；②南朝宋武帝刘裕曾在京口起事，大举北伐，恢复中原并建立政权；③刘裕之子、南朝宋文帝刘义隆，想以北伐建功立业但因草率而致兵败；④汉朝霍去病战胜匈奴，在狼居胥山举行封山大礼而还；⑤北魏太武帝拓跋焘追击刘义隆到京口瓜步山并在山上建立行宫；⑥战国时，赵国良将廉颇虽老思用。
歌颂追慕英雄及其功勋业绩，感叹“时无英雄”，并借刘义隆、廉颇的故事，抒发对南宋王朝的愤懑，和自己抗金救国、恢复中原的热切愿望以及希望不能实现的苦闷。
感慨深沉，慷慨悲愤。
拓展延伸
苏辛均为豪放派的代表人物，通过《赤壁怀古》和《京口北固亭怀古》的学习,试分析苏辛二词的异同点。
相同点
结构上均为“地点+怀古”
意境上均为雄浑壮阔
主旨上均为托古喻今,借古人酒杯浇心中块垒
不同点
苏词中抒情多直抒胸臆,“多情应笑我,早生华发，人生如梦,一尊还酹江月。”风格显得开阔明朗,旷达乐观。
辛词中抒情多与典故结合,风格显得含蓄,蕴藉,激愤,沉郁。
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