初中物理人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及应用 课件(共28张PPT)

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名称 初中物理人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及应用 课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 24.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-12-15 09:26:20

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文档简介

(共28张PPT)
物体的浮沉条件及应用
人教版物理 八年级下册 第十章第3节
经典的电影《泰坦尼克号》片段
哪些物体会沉?哪些物体会浮呢?
知识储备:1、力可以改变物体的运动状态
2、浸在液体中的物体受到向上的浮力
进行受力分析
G
F浮
F压
木块静止,受力平衡
F浮=G+F压
F浮=G+F压
上浮:F浮>G
F浮
G
根据阿基米德原理F浮 = ρ液 gV排
V排减小,F浮减小
直至F浮=G,静止
漂浮:F浮=G
分析出水过程:
G
F浮
F拉
石块静止,受力平衡
F浮+F拉=G
F浮+F拉=G
下沉:F浮石块静止,受力平衡
沉底:F浮+FN=G
F浮
FN
G
G
F浮
受力平衡
悬浮:F浮=G
PS:悬浮物体可以停留在液体中的任意位置
浮力与重力的关系:
上浮:F浮 > G
下沉:F浮 < G
漂浮:F浮 = G
沉底:F浮+FN = G
悬浮:F浮 = G
平衡状态
非平衡状态
练习时间
例1 重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢出了5×10-4 m3的水。g取10 N/kg, ρ水=1.0 ×103 kg/m3 ,则此物体是( )
A.浮在水面上 B.沉到水底
C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
【解析】
根据阿基米德原理
F浮 = ρ水 gV排
=1.0 ×103 kg/m3 ×10 N/kg×5×10-4 m3
=5 N<15 N
∵ F浮B
V排
例2 把体积为2×10-3 m3 、重为12 N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10 N/kg)( )
A.漂浮,F浮=20 N B.漂浮,F浮=12 N
C.沉底,F浮=20 N D.沉底,F浮=12 N
【解析】根据阿基米德原理
F浮 = ρ水 gV排
=1.0 ×103 kg/m3 ×10 N/kg×2×10-3 m3
=20N>12 N
∵ F浮>G ∴物体上浮,
最终漂浮,F浮=G=12N
B
练习时间
不同的物体有不同的密度
猜测:物体沉浮与密度有关
上浮: F浮 > G (浸没,v排=v物)
ρ液gv排
> m物g
ρ液gv排
> ρ物v物g
ρ液
> ρ物
下沉: F浮 < G (浸没,v排=v物)
ρ液gv排
< m物g
ρ液gv排
< ρ物v物g
ρ液
< ρ物
悬浮: F浮 = G (浸没,v排=v物)
ρ液gv排
= m物g
ρ液gv排
= ρ物v物g
ρ液
= ρ物
液体密度与物体密度的关系:
上浮:ρ液> ρ物
下沉:ρ液< ρ物
悬浮:ρ液= ρ物
漂浮:ρ液> ρ物
沉底:ρ液< ρ物
液体密度与物体密度的关系:
上浮:ρ液> ρ物
下沉:ρ液< ρ物
悬浮:ρ液= ρ物
漂浮:ρ液> ρ物
沉底:ρ液< ρ物
你知道滴管里藏着什么魔法,
能让装着水的气球在水里下沉吗?
揭秘!
——改变液体密度
例3 如图所示,质量相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙,密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙,则下面关系正确的是( )
A.F甲>F乙>F丙 B.F甲=F乙=F丙
C.ρ甲>ρ乙>ρ丙 D.ρ甲=ρ乙=ρ丙
【解析】∵甲乙丙质量相同,G甲=G乙=G丙=G
∵ 甲上浮,F甲>G, ρ甲<ρ液
乙悬浮,F乙=G, ρ乙=ρ液
丙下沉,F丙ρ液
∴ F甲>F乙>F丙, ρ甲<ρ乙<ρ丙
A
练习时间
练习时间
例2 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变)
【解析】轮船漂浮在海面上,F浮 = G ;
它驶入河里也漂浮在河面上:F′浮= G 。
∵ G 不变,∴ F浮不变:
F浮 = F′浮
      ρ海水 g V海排= ρ河水g V′河排,
   ∵ ρ海水> ρ河水 , ∴ V海排不变
不变
变大
总结:判断物体浮沉的两个条件
上浮:F浮 > G
ρ液> ρ物
下沉:F浮 < G
ρ液< ρ物
悬浮:F浮 = G
ρ液= ρ物
漂浮:F浮 = G
ρ液> ρ物
沉底:F浮 < G
ρ液< ρ物
浮沉条件的讨论
(1)上浮和下沉是不平衡态;
悬浮和漂浮是平衡(静止)态
(2)上浮、下沉和悬浮:V排=V物;
漂浮:V排<V物
(3)空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平
均密度ρ物与液体密度ρ液比较