第二十一单元20世纪以来中国重大思想理论成果检测

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名称 第二十一单元20世纪以来中国重大思想理论成果检测
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科目 历史
更新时间 2012-10-21 21:56:51

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第二十一单元20世纪以来中国重大思想理论成果检测
(时间:100分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
                   
1.著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。”这三人的共同目标是(  )
A.挽救中华民族危亡 B.实行君主立宪制度
C.推翻清政府的统治 D.建立资产阶级共和国
2.1894年,孙中山在《檀香山兴中会章程》中说:“方今强邻环列,虎视鹰瞵,久垂涎于中华五金之富、物产之饶。蚕食鲸吞,已效尤于接踵;瓜分豆剖,实堪虑于目前。有心人不禁大声疾呼,亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾。”这体现了孙中山怎样的思想主张(  )
A.驱除鞑虏 B.救亡图存 C.创立民国 D.实业救国
3.三民主义是辛亥革命的指导思想。下列对三民主义的评述,不正确的是(  )
A.民族主义反映了中国人民实现民族独立的愿望
B.民权主义是要建立资产阶级共和国
C.民生主义是要变地主土地所有制为农民土地所有制
D.三民主义是西方政治思想与中国民主革命实践相结合的产物
4.(2011·银川模拟)探究活动课上,老师拿出了一张卡片(下图)让几位同学分析。
小王说:这是1905年提出来的三民主义;小李说:说这话的时候孙中山的思想已经明显转变;小孙说:以此为基础,他们制定了《中华民国临时约法》;小刘说:这话不会是1905年说的,应该是1912年建立中华民国时提出来的。老师肯定了其中一位同学的观点,这位同学是(  )
A.小王 B.小李 C.小孙 D.小刘
5.“求同存异”的原则不仅适用于国与国之间,同样适用于政党与政党之间,国共实现第一次合作的“同”主要表现在(  )
A.三民主义
B.中国共产党的民主革命纲领
C.新三民主义
D.三大政策
6.新三民主义最能体现时代潮流的是(  )
A.倡导科学、民主、平等、博爱
B.增加了鲜明的反帝内容
C.它倡导资产阶级民主革命的道路最终归宿是社会主义
D.把资产阶级革命与人民革命、世界革命结合起来
7.(2011·泰安模拟)孙中山在1925年3月留下了致苏联政府的遗书。他在其中写道:“我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此项目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。”为了这场“民族革命”,孙中山在他生命的最后几年中,在思想、政治主张和方针政策上的重大转变是(  )
A.由主张改革到主张革命
B.领导辛亥革命推翻清政府
C.颁布《临时约法》,维护民主共和
D.提出新三民主义和三大政策
8.某学生在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点,其中不符合史实的是(  )
A.新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础
B.马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础
C.工人运动的发展和中共的成立为其奠定了阶级基础
D.以中国共产党为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础
9.读右图,为了使星星之火发展为燎原之势,这一时期毛泽东的最大理论贡献是(  )
A.提出了统一战线理论
B.开创了农村包围城市的革命道路
C.提出了土地革命的路线
D.提出了枪杆子里面出政权的思想
10.(2011·大连模拟)日本国会议员冈田春夫说:毛泽东和列宁一样,改变了世界的历史,而且正在创造着历史,是20世纪最伟大的人物。这句话说明毛泽东(  )
A.第一个将社会主义由理想变为现实
B.从根本上改变了中国社会的发展方向
C.找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路
D.彻底改变了20世纪的世界政治格局
11.毛泽东思想的精髓是实事求是,群众路线,独立自主。在毛泽东思想的理论体系中,创造性地发展了马克思主义学说的是(  )
A.“人民民主专政”的理论
B.“工农武装割据”的理论
C.“新民主主义革命”的理论
D.社会主义条件下两类矛盾的理论
12.(2011·青岛模拟)毛泽东在七大预备会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不称其为党了。”此外,他在很多场合说过:“如果同志们要把这种思想找一个人的名字作代表,我可以接受。”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是(  )
A.中国共产党的指导思想
B.中国革命实践的产物
C.中国共产党集体智慧的结晶
D.马克思主义与中国实际相结合的产物
13.几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执,你认为下列有关毛泽东思想的说法不正确的是(  )
A.它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器
B.它是确立社会主义基本制度的指导思想
C.它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础
D.其在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想
14.2009年国庆期间,广东游客陈先生说:“广东能有今天,中国能有今天,全靠四川人邓小平的改革开放!”下列不能够支持这个观点的是(  )
A.解放思想、实事求是的思想路线
B.实行改革开放的决策
C.提出社会主义市场经济体制理论
D.提出“三个代表”重要思想
15.(2011·东营模拟)建设中国特色的社会主义理论与“工农武装割据”思想相比较,它们的相同点是(  )
①以经济建设为中心 ②以马克思主义理论为指导 
③是实践经验的总结 ④立足于中国国情
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④
16.(2011·枣庄模拟)尼泊尔共产党(毛主义)是尼泊尔的执政党,他们声称自己坚持毛泽东思想,而叱邓小平理论为修正主义。尼泊尔共产党(毛主义)的错误观点是因为他们错把对毛泽东思想的发展当做对毛泽东思想的否定,以下不属于对毛泽东思想的发展的是(  )
A.改革开放
B.建立社会主义市场经济体制
C.实事求是
D.以经济建设为中心
17.邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。下列关于邓小平理论的表述不正确的是(  )
A.中共十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念,并把它写进党章
B.它科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题
C.它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说
D.“南方谈话”标志着邓小平理论成熟并形成体系
18.1992年初,邓小平南巡时明确地指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这一精辟、透彻的论述所起的作用有(  )
①从根本上解除了人们的思想束缚 ②澄清了对市场经济的错误认识和模糊观念 ③彻底打破了长期以来禁锢人们头脑的传统观念
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
19.“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征,事关全党全国工作大局,事关党和国家的前途命运,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。下列各项最能说明“党始终代表中国先进生产力的发展要求”这一道理的是(  )
A.2010年3月4日,中国派遣第五批护航编队,赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务
B.2010年1月11日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会
C.中纪委等有关部门联合组织开展“扬正气,促和谐”全国廉政公益广告创作评选展播活动
D.2010年2月3日,“新华社海地抗震救灾报道”事迹报告会在北京举行
20.2010年1月16日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝冒着严寒来到北京一些农产品批发市场、供热公司、保障性住房小区,调查了解民生情况。这则材料最能说明(  )
A.党始终代表中国先进文化的前进方向
B.党始终代表中国先进生产力的发展要求
C.党是中国最广大人民根本利益的忠实代表
D.党始终代表中国先进的政治动向
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题(21题16分,22题20分,23题14分,共50分)
21.(2010·徐州模拟)阅读下列材料:
材料一 “抚今追昔,我们可以告慰孙中山先生的是,令他忧虑重重的旧中国积贫积弱的状况已经一去不复返了,令他念兹在兹(念念不忘)的中国人民的生活已经发生了翻天覆地的变化,令他魂牵梦萦的中国现代化的理想正在逐步实现,中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。” ——胡锦涛总书记在孙中山先生诞辰
一百四十周年纪念大会上的讲话
材料二 陈云同志建议决议(《关于建国以来党的若干历史问题的决议》)增加回顾以前28年历史的段落。他说:“有了党的整个历史,把毛泽东在60年中间重要关头的作用写清楚,那么,评价毛泽东就有了全面的根据,也就更能说服人。”——张树军主编《中国共产党重大会议实录》
材料三 簇拥着邓小平巨幅画像的“春天的故事”方阵经过天安门城楼,呈现出了群众游行的第二部分“改革开放”。身穿绿色服装的男女青年组成“春天的故事”方阵,手持黄色迎春花花束和粉色桃花花束,簇拥着1984年10月1日邓小平同志在天安门城楼上的巨幅画像。广场上出现了“解放思想”四个大字。现场放出讲话:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”
请回答:
(1)结合所学知识指出材料一孙中山先生为“念兹在兹的中国人民的生活”提出过哪些主张?他在中华民族伟大复兴的道路上做出的最大贡献是什么?(6分)
 
 
 
 
 
(2)材料二中陈云同志建议决议“增加回顾以前28年历史的段落”的目的是什么?(4分)
 
 
 
 
(3)材料三中邓小平理论的精髓是什么?指出体现了这一精髓的两个“宣言书”。(6分)
 
 
 
 
 
 
 
 
22.(2010·苏、锡、常、镇模拟)阅读下列材料:
材料一 马克思说:“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量。”“理论只要能说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质。”在历史运动中,事物的本质,照我的理解,一是时势发展的大趋势,一是大众心理。把握到这两条,就是抓住了事物的根本。 ——《思想如何变成物质的力量?》
材料二 民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治,建立起独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体,建立民主立宪政体。民生主义是解决社会问题,提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。
——《历史材料与解析》
材料三 中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段)。第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步(阶段),使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。 ——毛泽东《新民主主义论》
材料四 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义的道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 ——《邓小平文选》第三卷
请回答:
(1)依据材料二,分析三民主义是如何体现材料一中的“抓住事物的本质”的?(4分)
 
 
 
 
 
(2)依据材料三,指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势,将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。(6分)
 
 
 
 
 
(3)依据材料四,指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的。(4分)
 
 
 
 
 
(4)依据材料二、三、四和所学知识,指出这些理论所产生的“物质力量”。(6分)
 
 
 
 
 
23.温家宝在十一届全国人大三次会议上指出:“国家发展、民族振兴,不仅需要强大的经济力量,更需要强大的文化力量。新的一年,我们要更加重视和大力加强文化建设,建设中华民族共有的精神家园。”通过建设我们中国人可以找到共同的文化认同、精神归属、理想目标和价值原则。阅读下列材料,回答问题。
材料一 子路在卫国出私财救贫,孔子制止说:“汝之民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明(显示)君之无惠,而见己之德美矣。”
——《孔子家语·观思》
材料二 这个政府的最高权力机构是希腊城邦式的公民大会,人民都有参政权利,因此人民服从政府就是服从自己。 ——卢梭
公社的伟大社会措施就是他本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民,由人民掌权的政府。……无产阶级将利用自己的政治统治,夺取全部资本……并且尽可能地增加生产力的总和。 ——马克思
(1)据材料一概括孔子的思想主张并简要评价。(4分)
 
 
 
 
(2)以上材料中卢梭与马克思主义思想主张的异同点是什么?他们的思想在当时起了什么作用?(4分)
 
 
 
 
 
(3)在汲取以上材料中思想精华的基础上,我国在“建设中华民族共有精神家园”方面取得了哪些重大理论成果?(3分)
 
 
 
 
 
(4)综上所述,从思想渊源看,你认为应如何构建当今中华民族共有的精神家园?(3分)
 
 
 
 
【答案解析】
1.A
2.B [解答本题的关键是理解题干材料的含义。题干材料表达的是民族危亡和救亡图存,而非A、C、D所述的思想主张。]
3.C 4.B 5.C
6.D [新三民主义革命纲领制定于俄国十月革命胜利之后,并且成为国共两党合作的政治基础,故D项最符合题意。]
7.D 8.A 9.B 10.B 11.B 12.C 13.D
14.D [本题主要考查邓小平的理论贡献。A、B、C三项都是邓小平理论的重要内容,D项是以江泽民为代表的第三代领导集体的理论。]
15.D 16.C 17.C 18.A 19.B
20.C
21.(1)节制资本,平均地权,实行“耕者有其田”,领导辛亥革命,推翻封建君主专制制度。
(2)全面客观、实事求是地评价毛泽东的功绩,肯定和确立毛泽东的历史地位。
(3)解放思想,实事求是。《解放思想,实事求是,团结一致向前看》讲话、南方谈话。
22.(1)符合时势发展的大趋势:实现民族独立。实现近代化(或实行资本主义)。把握到大众的心理:对民族危机加剧不满;对清政府的腐败统治不满;要求解决民生问题。
(2)依据:半殖民地半封建的社会性质。任务:反帝反封建。性质:民主革命。
(3)大趋势:改革开放;发展生产力;增强综合国力;提高人民生活水平。
(4)物质力量:三民主义指导辛亥革命结束了封建君主专制制度;新民主主义理论指导中国新民主主义革命取得胜利;邓小平理论指导改革开放(现代化建设)取得重大成就。
23.(1)观点:主张救济,实施国君救助;不主张私人救济。
评价:救贫体现了“仁”的思想;主张国君救济,树立国君威望,体现等级观念。
(2)同:主权在民(建立民主政府)。异:马克思还提出利用政治力量发展生产力。
作用:卢梭思想:促进了思想解放;为资产阶级革命做了舆论准备。
马克思主义:推动了国际工人运动的发展。
(3)三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想(科学发展观)。
(4)批判、继承中国传统思想文化;吸收、借鉴外来优秀文明成果。
解析 第(1)问主要考查概括归纳以及理解分析能力。孔子政治思想的核心是“仁”与“礼”。材料一就很好地体现了孔子思想中的“仁”与“礼”的关系;第(2)问主要考查比较和分析能力。在回答“作用”时要注意设问中“他们的思想”不是指材料二中的观点,而是指启蒙思想和马克思主义在当时的作用。第(3)问解答的关键在于审题,设问中“以上材料中思想精华”指的是中国传统思想和西方思想,再根据相关所学知识解答。第(4)问注意限定词即答案思考角度——从思想渊源看。