2022年浙江省中考科学专题练习 ：动物行为（word版 含解析）
文档属性
| 名称 | 2022年浙江省中考科学专题练习 ：动物行为（word版 含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 434.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-15 21:17:02 | ||
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文档简介
动物行为
一、选择题
1．下列表述不正确的是（ ）
A．调节人体生理活动的最高级神经中枢在大脑皮层
B．先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定
C．小脑病变时，可能会出现走路不稳、动作不协调的现象
D．鱼类的定向洄游行为是后天学习所获得的
2．2018年9月1日，在央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录，小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡，关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是（ ）
A．刚出生时就会行走的行为属于先天性行为
B．“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定
C．听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，永远不会忘
D．“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境
3．训练动物走迷宫：蚯蚓需要 200 多次尝试而小白鼠只需要几次就能成功。该实验说明（ ）
A．蚯蚓不具有学习能力
B．小白鼠走迷宫是先天性行为
C．动物越高等学习能力越弱
D．后天学习行为与遗传因素有关
4．下列动物行为中属于学习行为的是( )
A．孔雀开屏 B．鹦鹉学舌 C．蜘蛛结网 D．雄蛙呜叫
5．“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，正确的是( )
A．是一种学习行为，受环境因素的影响。
B．是一种先天性行为，是动物体内遗传物质所决定的行为。
C．是一种先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成。
D．是一种繁殖行为，靠后天学习得来的
6．①蜜蜂采蜜
②蜘蛛结网
③黑猩猩从高处摘取食物
④小鸟喂鱼
⑤母鸡孵卵
⑥乌贼遇到敌害时释放墨汁
⑦大山雀偷饮牛奶
上面属于先天性行为的一组是（ ）
A．①②⑤⑥
B．①②④⑤⑥
C．②③④⑦
D．①②③④⑤⑥⑦
7．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是( )
A．失去雏鸟的红雀喂鱼 B．大山雀偷喝牛奶
C．机器人学弹琴 D．蜜蜂采蜜
8．某科学学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
动物 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 165 32 5
A．甲→乙→丙
B．乙→甲→丙
C．丙→甲→乙
D．甲→丙→乙
9．“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到其他小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是( )
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的③是后天学习行为 ④是由遗传物质决定的
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
10．下列各种动物行为中，与其他行为不属于同一类型的是（ ）
A．马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B．狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C．家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
D．幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内
11．下列动物的行为与天气变化有关的是
A．燕子在快乐的飞行 B．蚂蚁在堵住洞口
C．公鸡高声啼叫 D．鸭子在水面上自由游动
12．对下列生命现象的原因分析正确的是
选项 生命现象 原因分析
A 侏儒症 幼年时甲状腺激素分泌不足
B 向光性 生长素在向光一侧分布多
C 人的体温恒定 产热和散热达到平衡
D 蜻蜓点水 觅食行为
A．A B．B C．C D．D
13．动物在生活中表现出多种多样的行为，按行为的获得方式，可以分为先天性行为和后天学习行为两大类。下列关于动物行为的叙述，描述错误的是( )
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．后天学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C．动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强
D．先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义
二、填空题
14．动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性的______________行为和后天性的_________ 行为两类，它们是动物适应环境的两种最基本方式。
15．阅读分析资料。
血清免疫实验是证明动物间亲缘关系远近的十分重要的方法。它是用不同种动物的血清进行免疫反应，从沉淀反应的多少可以看出被测动物之间亲缘关系的远近。
例如，用狗的血清作为抗原，注入家兔体内，使家兔产生相应的抗体，再用家兔的含相应抗体的血清检测狗和其他动物的血清反应，即分别与狗、狼、狐、牛等动物的血清混合，得到如下结果：
血清免疫反应实验
狗的血清 狼的血清 狐的血清 牛的血清
沉淀最多 沉淀较多 沉淀较少 无沉淀
请分析回答下列问题。
（1）我们从上述结果可知，狗与_____亲缘关系较近，那是因为其血清免疫反应实验的现象是______，说明二者的血清蛋白在结构和性质上相似。
（2）假如分别比较狼、狐、牛与狗的细胞色素c中氨基酸的组成差异程度，那么其中差异最大的是______，差异最小的是______。
（3）请将狼、狐、牛按照与狗的亲缘关系由近到远的顺序排列：______。
16．许多动物的躯干上长有附肢，附肢的功能是使身体能_____。人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为_____，位于躯干下部的称为_____。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如鸟的前肢演变成了_____，海豚的前肢演变成了_____肢。
17．动物生来就有的、由________所决定的行为，称为________行为，又称为本能行为．
18．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于________,这种行为是受________决定的。
三、探究题
19．下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？”设计了三组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
A组 B组 C组
第一步
第二步 放涂白菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 放涂卷心菜汁的滤纸
第三步 放菜青虫 放菜青虫 放菜青虫
第四步 观察记录结果 观察记录结果 观察记录结果
（1）该小组同学第一步是采取___________（选填“使用菜青虫幼虫或“取菜青虫卵隔离培养”），其目的是___________。
（2）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？并说出理由___________。
（3）根据猜想，最可能出现的结果是___________。
试卷第2页，共3页
参考答案
1．D
【分析】
（1）脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，正确。
B.先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，正确。
C.小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。如果一个人走路摇晃，站立不稳，动作不协调，发生病变的部位可能是小脑，正确。
D.鱼类的定向洄游行为是生来就有，由遗传物质决定的行为，是先天性行为，错误。
【点睛】
掌握神经系统结构和功能及动物行为的特点是解题的关键。
2．C
【分析】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。
【详解】
A.刚出生时就会行走的行为是由体内遗传物质决定的，属于先天性行为，A正确。
B.“小茶缸”不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定，属于是由先天性行为B正确。
C.听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，后天学习行为是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习形成的，是由环境决定的，而不是一种本能，会消失，C错误。
D.“小茶缸”的后天学习行为，大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力，D正确。
故选：C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
3．D
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
对比蚯蚓走迷宫的实验，蚯蚓要经过约200多次尝试与学习，而小白鼠“尝试与错误”的次数要少得多。这说明动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。
故选：D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
4．B
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
孔雀开屏、蜘蛛结网、雄蛙鸣叫都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为；而鹦鹉学舌是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
故选：B
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
5．B
【分析】
本题主要考察考生对先天性行为概念的掌握。动物的行为多种多样，按照其获得途径可分为先天性行为和后天学习行为。动物的有些行为是与生俱来的，是由动物体内的遗传物质所决定的，我们称之为先天性行为，也称为本能。除了先天性行为，动物的有些行为是在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为后天学习行为。后天学习行为主要与神经系统的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。
【详解】
选项A蜻蜓的产卵是一种先天性行为并非学习行为，故A错误。
选项B蜻蜓的产卵过程是一种先天性行为，是动物体内遗传物质所决定的行为，故B正确。
选项C蜻蜓的产卵过程是一种先天性行为，它不需要大脑皮层的参与就能完成，故C错误。
选项D繁殖行为，是一种先天性行为，不需要靠后天学习得来，故D错误。
故答案选B。
【点睛】
本题的迷惑选项为C选项，蜻蜓的产卵过程是一种先天性行为，它不需要大脑皮层的参与就能完成。
6．B
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
①蜜蜂采蜜、②蜘蛛结网、④小鸟喂鱼、⑤母鸡孵卵、⑥乌贼遇到敌害时释放墨汁都是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为；③黑猩猩从高处摘取食物、⑦大山雀偷饮牛奶是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于学习行为。
故选：B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
7．B
【分析】
此题考查的是先天性行为和学习行为的区别，据此分析解答。
【详解】
大山雀偷喝牛奶是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为；失去雏鸟的红雀喂鱼和蜜蜂采蜜是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于为先天性行为；机器人不属于动物，学弹琴不是动物的行为；而幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看属于学习行为，故B符合题意。
【点睛】
本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别。理解掌握动物的先天性行为和学习行为的区别是解答此题的关键。
8．A
【分析】
动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。
【详解】
动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少，反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以甲最低等。故选A。
【点睛】
本题考查动物的学习行为的特点，解题的关键是区别是先天性行为和学习行为特点的区别，结合表格的信息进行分析。
9．C
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
“杜鹃，将自己的卵产到其他鸟类的巢中，其他鸟类辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟”，这是生来就有的①先天性行为，④是遗传物质决定的。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
10．D
【解析】
试题分析：马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球、狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开、家兔听到饲养员的脚步声就出来索食都是通过生活经验获得的学习行为；幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内属于先天性的行为，可见D与其他行为方式不属于同一类型。
考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别。
11．B
【分析】
天气的变化往往要影响动物的行为。
【详解】
下雨之前，动物有各种各样的行为，如蚂蚁挡道，大雨即到；蚂蚁搬家，大雨要下；燕高飞，晴天去。蚂蚁在堵住洞口。
故选B。
【点睛】
了解天气与动物的关系是解题的关键。
12．C
【解析】
【分析】
（1）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用；
（2）植物生长具有向光性，是由于背光的一面生长素分泌较多；
（3）人的体温恒定是由于人体产热和散热平衡；
（4）动物的行为多种多样，如觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等。
【详解】
幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，A错误；
植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。对高等植物而言，向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性。向光性是植物的一种生态反应，如茎叶的向光性，能使叶子尽量处于吸收光能的最适位置进行光合作用， B错误；
在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，产热和散热达到平衡，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物，C正确；
蜻蜓点水，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
13．B
【解析】
【分析】
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【详解】
A、先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，A正确；
B、学习行为是动物后天学习所得，是在遗传因素的基础上形成的，不是与遗传因素无关，B错误；
C、动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强，学习中“尝试与错误”的次数越少，如蚯蚓属于无脊椎动物，学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间，而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃，学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂，C正确；
D、先天性行为是动物生存的基础，动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力。因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
14．本能 学习
【分析】
根据动物行为的发生途径可分为动物生来变具有的，通过遗传和自然选择进化而来的先天性本能行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的后天性学习行为。
根据动物行为的功能，又可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和 社群行为。
【详解】
动物的行为是指动物在体内外刺激的作用下所产生的活动表现，动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。动物的行为多种多样，根据动物行为的发生途径可分为动物生来变具有的，通过遗传和自然选择进化而来的先天性本能行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的后天性学习行为，因此，动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习。
【点睛】
明确各种行为的特点及获得的途径，即能正确答题。
15．狼 沉淀较多 牛 狼 狼、狐、牛
【分析】
考察免疫相关原理。
【详解】
（1）依据题意，可知，这个抗体是狗的血清注入到兔子体内产生的，专门针对狗的，为此，沉淀越多，说明二者之间的亲缘关系越近。根据图表，可知狗与狼的亲缘关系较近；那是因为其血清免疫反应实验的现象是沉淀较多；说明二者的血清蛋白在结构和性质上相似。
（2）构成生物的大分子物质（蛋白质、核酸等），是生物进化的证据之一。细胞色素C是参与生物呼吸作用的一种蛋白质。不同生物之间，细胞色素C的氨基酸组成的差异程度，反映了生物之间的亲缘关系。对于细胞色素C中的氨基酸而言，亲缘关系越近，差异性越小，亲缘关系越远，差异性越大，故差异最大的是牛，差异最小的是狼；
（3）依据图示中的实验结果，可知他们与狗的亲缘关系由近到远依次是狼、狐、牛。
【点睛】
理解抗原和抗体的关系是解答本题的关键。
16．运动 上肢 下肢 翅 鳍状
【分析】
动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
【详解】
不同动物的运动方式是不同的，运动器官也不相同。许多动物的躯干上长有附肢，附肢的功能是使身体能运动。人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为上肢，位于躯干下部的称为下肢。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如鸟的前肢演变成了翼，翼是其运动器官；海豚的前肢演变成了鳍状肢，用来游泳。
【点睛】
掌握各种动物的运动器官是解题的关键。
17．遗传物质； 先天性
【解析】
【分析】
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为；动物越高等，它们利用经验解决问题的能力就越强，表现出的动物行为越复杂，适应复杂生活环境的能力也越强。
【详解】
先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，是一种本能行为。
【点睛】
关键理解掌握先天性行为、学习行为的概念。
18．学习行为； 环境因素
【解析】
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为是通过生活经验和学习模仿建立起来的行为，因此属于学习行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，主要受环境因素影响。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
19．取菜青虫卵隔离培养 防止后天取食某种植物造成对实验结果的影响，使实验具有可信度 10条，排除实验偶然性，提高实验的准确性 青菜虫取食十字花科植物，这一行为是先天性行为
【分析】
本题主要采用对照实验探究青菜虫取食的植物，而对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验，只有一个变量，即实验中所有探究的问题，是可以改变的量，为了保证只有一个变量。
【详解】
（1）培养菜青虫：寻找菜青虫卵，找到后将卵隔离饲养。从卵开始进行隔离饲养的目的：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度。
（2）探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，而适量选取一定数量的材料可以减少误差。
（3））预期结果是：若实验结果是菜青虫只取食涂有白菜汁和卷心菜汁滤纸，结论是：菜青虫取食十字花科植物，这一行为是先天性行为。
【点睛】
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．下列表述不正确的是（ ）
A．调节人体生理活动的最高级神经中枢在大脑皮层
B．先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定
C．小脑病变时，可能会出现走路不稳、动作不协调的现象
D．鱼类的定向洄游行为是后天学习所获得的
2．2018年9月1日，在央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录，小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡，关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是（ ）
A．刚出生时就会行走的行为属于先天性行为
B．“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定
C．听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，永远不会忘
D．“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境
3．训练动物走迷宫：蚯蚓需要 200 多次尝试而小白鼠只需要几次就能成功。该实验说明（ ）
A．蚯蚓不具有学习能力
B．小白鼠走迷宫是先天性行为
C．动物越高等学习能力越弱
D．后天学习行为与遗传因素有关
4．下列动物行为中属于学习行为的是( )
A．孔雀开屏 B．鹦鹉学舌 C．蜘蛛结网 D．雄蛙呜叫
5．“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，正确的是( )
A．是一种学习行为，受环境因素的影响。
B．是一种先天性行为，是动物体内遗传物质所决定的行为。
C．是一种先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成。
D．是一种繁殖行为，靠后天学习得来的
6．①蜜蜂采蜜
②蜘蛛结网
③黑猩猩从高处摘取食物
④小鸟喂鱼
⑤母鸡孵卵
⑥乌贼遇到敌害时释放墨汁
⑦大山雀偷饮牛奶
上面属于先天性行为的一组是（ ）
A．①②⑤⑥
B．①②④⑤⑥
C．②③④⑦
D．①②③④⑤⑥⑦
7．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是( )
A．失去雏鸟的红雀喂鱼 B．大山雀偷喝牛奶
C．机器人学弹琴 D．蜜蜂采蜜
8．某科学学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
动物 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 165 32 5
A．甲→乙→丙
B．乙→甲→丙
C．丙→甲→乙
D．甲→丙→乙
9．“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到其他小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是( )
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的③是后天学习行为 ④是由遗传物质决定的
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
10．下列各种动物行为中，与其他行为不属于同一类型的是（ ）
A．马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B．狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C．家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
D．幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内
11．下列动物的行为与天气变化有关的是
A．燕子在快乐的飞行 B．蚂蚁在堵住洞口
C．公鸡高声啼叫 D．鸭子在水面上自由游动
12．对下列生命现象的原因分析正确的是
选项 生命现象 原因分析
A 侏儒症 幼年时甲状腺激素分泌不足
B 向光性 生长素在向光一侧分布多
C 人的体温恒定 产热和散热达到平衡
D 蜻蜓点水 觅食行为
A．A B．B C．C D．D
13．动物在生活中表现出多种多样的行为，按行为的获得方式，可以分为先天性行为和后天学习行为两大类。下列关于动物行为的叙述，描述错误的是( )
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．后天学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C．动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强
D．先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义
二、填空题
14．动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性的______________行为和后天性的_________ 行为两类，它们是动物适应环境的两种最基本方式。
15．阅读分析资料。
血清免疫实验是证明动物间亲缘关系远近的十分重要的方法。它是用不同种动物的血清进行免疫反应，从沉淀反应的多少可以看出被测动物之间亲缘关系的远近。
例如，用狗的血清作为抗原，注入家兔体内，使家兔产生相应的抗体，再用家兔的含相应抗体的血清检测狗和其他动物的血清反应，即分别与狗、狼、狐、牛等动物的血清混合，得到如下结果：
血清免疫反应实验
狗的血清 狼的血清 狐的血清 牛的血清
沉淀最多 沉淀较多 沉淀较少 无沉淀
请分析回答下列问题。
（1）我们从上述结果可知，狗与_____亲缘关系较近，那是因为其血清免疫反应实验的现象是______，说明二者的血清蛋白在结构和性质上相似。
（2）假如分别比较狼、狐、牛与狗的细胞色素c中氨基酸的组成差异程度，那么其中差异最大的是______，差异最小的是______。
（3）请将狼、狐、牛按照与狗的亲缘关系由近到远的顺序排列：______。
16．许多动物的躯干上长有附肢，附肢的功能是使身体能_____。人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为_____，位于躯干下部的称为_____。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如鸟的前肢演变成了_____，海豚的前肢演变成了_____肢。
17．动物生来就有的、由________所决定的行为，称为________行为，又称为本能行为．
18．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于________,这种行为是受________决定的。
三、探究题
19．下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？”设计了三组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
A组 B组 C组
第一步
第二步 放涂白菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 放涂卷心菜汁的滤纸
第三步 放菜青虫 放菜青虫 放菜青虫
第四步 观察记录结果 观察记录结果 观察记录结果
（1）该小组同学第一步是采取___________（选填“使用菜青虫幼虫或“取菜青虫卵隔离培养”），其目的是___________。
（2）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？并说出理由___________。
（3）根据猜想，最可能出现的结果是___________。
试卷第2页，共3页
参考答案
1．D
【分析】
（1）脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，正确。
B.先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，正确。
C.小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。如果一个人走路摇晃，站立不稳，动作不协调，发生病变的部位可能是小脑，正确。
D.鱼类的定向洄游行为是生来就有，由遗传物质决定的行为，是先天性行为，错误。
【点睛】
掌握神经系统结构和功能及动物行为的特点是解题的关键。
2．C
【分析】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。
【详解】
A.刚出生时就会行走的行为是由体内遗传物质决定的，属于先天性行为，A正确。
B.“小茶缸”不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定，属于是由先天性行为B正确。
C.听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，后天学习行为是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习形成的，是由环境决定的，而不是一种本能，会消失，C错误。
D.“小茶缸”的后天学习行为，大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力，D正确。
故选：C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
3．D
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
对比蚯蚓走迷宫的实验，蚯蚓要经过约200多次尝试与学习，而小白鼠“尝试与错误”的次数要少得多。这说明动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。
故选：D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
4．B
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
孔雀开屏、蜘蛛结网、雄蛙鸣叫都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为；而鹦鹉学舌是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
故选：B
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
5．B
【分析】
本题主要考察考生对先天性行为概念的掌握。动物的行为多种多样，按照其获得途径可分为先天性行为和后天学习行为。动物的有些行为是与生俱来的，是由动物体内的遗传物质所决定的，我们称之为先天性行为，也称为本能。除了先天性行为，动物的有些行为是在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为后天学习行为。后天学习行为主要与神经系统的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。
【详解】
选项A蜻蜓的产卵是一种先天性行为并非学习行为，故A错误。
选项B蜻蜓的产卵过程是一种先天性行为，是动物体内遗传物质所决定的行为，故B正确。
选项C蜻蜓的产卵过程是一种先天性行为，它不需要大脑皮层的参与就能完成，故C错误。
选项D繁殖行为，是一种先天性行为，不需要靠后天学习得来，故D错误。
故答案选B。
【点睛】
本题的迷惑选项为C选项，蜻蜓的产卵过程是一种先天性行为，它不需要大脑皮层的参与就能完成。
6．B
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
①蜜蜂采蜜、②蜘蛛结网、④小鸟喂鱼、⑤母鸡孵卵、⑥乌贼遇到敌害时释放墨汁都是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为；③黑猩猩从高处摘取食物、⑦大山雀偷饮牛奶是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于学习行为。
故选：B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
7．B
【分析】
此题考查的是先天性行为和学习行为的区别，据此分析解答。
【详解】
大山雀偷喝牛奶是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为；失去雏鸟的红雀喂鱼和蜜蜂采蜜是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于为先天性行为；机器人不属于动物，学弹琴不是动物的行为；而幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看属于学习行为，故B符合题意。
【点睛】
本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别。理解掌握动物的先天性行为和学习行为的区别是解答此题的关键。
8．A
【分析】
动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。
【详解】
动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少，反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以甲最低等。故选A。
【点睛】
本题考查动物的学习行为的特点，解题的关键是区别是先天性行为和学习行为特点的区别，结合表格的信息进行分析。
9．C
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
“杜鹃，将自己的卵产到其他鸟类的巢中，其他鸟类辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟”，这是生来就有的①先天性行为，④是遗传物质决定的。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
10．D
【解析】
试题分析：马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球、狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开、家兔听到饲养员的脚步声就出来索食都是通过生活经验获得的学习行为；幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内属于先天性的行为，可见D与其他行为方式不属于同一类型。
考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别。
11．B
【分析】
天气的变化往往要影响动物的行为。
【详解】
下雨之前，动物有各种各样的行为，如蚂蚁挡道，大雨即到；蚂蚁搬家，大雨要下；燕高飞，晴天去。蚂蚁在堵住洞口。
故选B。
【点睛】
了解天气与动物的关系是解题的关键。
12．C
【解析】
【分析】
（1）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用；
（2）植物生长具有向光性，是由于背光的一面生长素分泌较多；
（3）人的体温恒定是由于人体产热和散热平衡；
（4）动物的行为多种多样，如觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等。
【详解】
幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，A错误；
植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。对高等植物而言，向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性。向光性是植物的一种生态反应，如茎叶的向光性，能使叶子尽量处于吸收光能的最适位置进行光合作用， B错误；
在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，产热和散热达到平衡，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物，C正确；
蜻蜓点水，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
13．B
【解析】
【分析】
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【详解】
A、先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，A正确；
B、学习行为是动物后天学习所得，是在遗传因素的基础上形成的，不是与遗传因素无关，B错误；
C、动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强，学习中“尝试与错误”的次数越少，如蚯蚓属于无脊椎动物，学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间，而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃，学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂，C正确；
D、先天性行为是动物生存的基础，动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力。因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
14．本能 学习
【分析】
根据动物行为的发生途径可分为动物生来变具有的，通过遗传和自然选择进化而来的先天性本能行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的后天性学习行为。
根据动物行为的功能，又可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和 社群行为。
【详解】
动物的行为是指动物在体内外刺激的作用下所产生的活动表现，动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。动物的行为多种多样，根据动物行为的发生途径可分为动物生来变具有的，通过遗传和自然选择进化而来的先天性本能行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的后天性学习行为，因此，动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习。
【点睛】
明确各种行为的特点及获得的途径，即能正确答题。
15．狼 沉淀较多 牛 狼 狼、狐、牛
【分析】
考察免疫相关原理。
【详解】
（1）依据题意，可知，这个抗体是狗的血清注入到兔子体内产生的，专门针对狗的，为此，沉淀越多，说明二者之间的亲缘关系越近。根据图表，可知狗与狼的亲缘关系较近；那是因为其血清免疫反应实验的现象是沉淀较多；说明二者的血清蛋白在结构和性质上相似。
（2）构成生物的大分子物质（蛋白质、核酸等），是生物进化的证据之一。细胞色素C是参与生物呼吸作用的一种蛋白质。不同生物之间，细胞色素C的氨基酸组成的差异程度，反映了生物之间的亲缘关系。对于细胞色素C中的氨基酸而言，亲缘关系越近，差异性越小，亲缘关系越远，差异性越大，故差异最大的是牛，差异最小的是狼；
（3）依据图示中的实验结果，可知他们与狗的亲缘关系由近到远依次是狼、狐、牛。
【点睛】
理解抗原和抗体的关系是解答本题的关键。
16．运动 上肢 下肢 翅 鳍状
【分析】
动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
【详解】
不同动物的运动方式是不同的，运动器官也不相同。许多动物的躯干上长有附肢，附肢的功能是使身体能运动。人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为上肢，位于躯干下部的称为下肢。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如鸟的前肢演变成了翼，翼是其运动器官；海豚的前肢演变成了鳍状肢，用来游泳。
【点睛】
掌握各种动物的运动器官是解题的关键。
17．遗传物质； 先天性
【解析】
【分析】
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为；动物越高等，它们利用经验解决问题的能力就越强，表现出的动物行为越复杂，适应复杂生活环境的能力也越强。
【详解】
先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，是一种本能行为。
【点睛】
关键理解掌握先天性行为、学习行为的概念。
18．学习行为； 环境因素
【解析】
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为是通过生活经验和学习模仿建立起来的行为，因此属于学习行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，主要受环境因素影响。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
19．取菜青虫卵隔离培养 防止后天取食某种植物造成对实验结果的影响，使实验具有可信度 10条，排除实验偶然性，提高实验的准确性 青菜虫取食十字花科植物，这一行为是先天性行为
【分析】
本题主要采用对照实验探究青菜虫取食的植物，而对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验，只有一个变量，即实验中所有探究的问题，是可以改变的量，为了保证只有一个变量。
【详解】
（1）培养菜青虫：寻找菜青虫卵，找到后将卵隔离饲养。从卵开始进行隔离饲养的目的：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度。
（2）探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，而适量选取一定数量的材料可以减少误差。
（3））预期结果是：若实验结果是菜青虫只取食涂有白菜汁和卷心菜汁滤纸，结论是：菜青虫取食十字花科植物，这一行为是先天性行为。
【点睛】
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。答案第1页，共2页
答案第1页，共2页