(共32张PPT)
活动一:正方体表面展开图的类型及特点
1.先想象正方体展开图还有什么样子,再用6个正方形摆出来,并用透明胶带将相连的边粘上,然后试一试能不能折成正方体?
2.能折成正方体的展开图贴到黑板上。
“1-4-1”型
“2-3-1”型
“3-3”型
“2-2-2”型
试一试
判断下列图形能不能折成正方体?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
活动二 寻找正方体的相对面
做一做:每个小组由一位同学将正方体沿棱剪开得到它的表面展开图。
小组讨论:它的展开图属于哪种类型?观察颜色相同的面的位置有怎样的关系?
“1-4-1”型
“2-3-1”型
“3-3”型
“2-2-2”型
正方体展开图“口诀”
1-4-1 2-3-1 2-2-2 3-3
一线不过四
田,凹,7去之
间一、“z”端是对面
例1、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形,从中选出一个,与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒,有多少种不同的选法。
例题讲解
你
太
棒
了
!
们
例2、如果“你”在前面,那么哪个字在后面?
学以致用
如图,一只蚂蚁要从正方体的顶点A沿表面爬行到顶点B,怎样爬行路线最短?如果要爬行到顶点C呢?说出你的理由.
C
A
B
谈一谈
通过这节课的学习,你有什么收获?
三种能力:动手能力
合作能力
空间想象能力
一种思想:分类的思想
一种精神:探索精神
课后作业
1.请你设计制作一款正方体形状的产品包装盒。
2.仿照本节课方法探索长方体的表面展开图。