苏教版高中通用技术 必修一1.1 技术的价值 课件(36ppt)

文档属性

名称 苏教版高中通用技术 必修一1.1 技术的价值 课件(36ppt)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 通用技术
更新时间 2021-12-15 14:53:37

图片预览

内容文字预览

(共36张PPT)
第一章 走进技术世界
第一节 技术的价值
技术与人
1
技术与社会
2
技术与自然
3
第一节 技术的价值
课前导入
人们希望能象鸟一样飞行, 出现了
人们希望晚上也能象白天一样明亮, 出现了
受过虫灾的农民朋友希望有一种药既能杀虫,又不会伤害农作物,还容易祛除,以免伤害人类, 出现了
飞机

农药
什么是技术?
技术的概念:
技术就是为满足人的需求、愿望,对大自然进行的改造而采取的各种手段、方法和过程。
1、技术与人
技术与人
在我们的日常生活中,与生活息息相关的技术满足了人们以下需求 :
1、人类需要着衣遮身御寒
于是有了纺织、印染、缝制技术 。
技术与人
2、人类需要进食以补充能量
有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术
技术与人
3、人类需要住所以避风挡雨
有了建筑技术
技术与人
4、人类需要抵御野兽的攻击
有了各种各样武器制造技术
技术与人
5、人类要出行
有车船制造技术
技术与人
6、需要交往、保持联系
有了通信技术
技术与人
思考:
需要孕育了技术的产生,分析下列技术的产生分别满足了人们的那些需求?
印刷技术
农耕技术
摄像技术
B 超技术
学习文化知识
吃饱穿暖
把美好的东西留存下来
了解身体内部奥秘
技术与人
人类依靠技术保护自己
人类依靠技术抵抗病菌等侵害
技术与人
结论:1、技术可以保护人
它首先为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。
技术与人
交通技术
交通技术的产生和发展使我们的出行不再
完全依靠双脚,从而使人类双脚解放出来。
技术与人
电锯、电钻,打磨机等电动工具的出现,使加工工件变得容易,从而解放人类的手。
技术与人
2、技术可以解放人
技术对人的解放作用表现为:
人依靠技术解放或延长了自己的手、 脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
技术与人
3、技术具有发展人的作用
技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。
技术与人小结
1. 技术与人:
技术具有保护人、解放人、发展人的作用
技术的产生
保护人
解放人
发展人
满足人的需求
2、技术与社会
技术与社会
辩论:有人认为, 技术发展导致失业 ; 也有人认为, 技术发展提供了就业 .
总结:技术促进社会生产的发展。
技术与社会
2、随着技术的发展,第一(农业)、第二(工业)产业从业数量减少,第三(服务)产业从业者数量大幅度增加。
技术与社会
案例技术使人们衣食住行等方面发生了改变
技术与社会
比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了哪些改变?
结论:技术丰富社会文化的内容。
技术与社会
案例:相同距离不同交通工具行驶时间对比图
讨论:交通技术的发展给人们的生活带来了什么
技术与社会
技术的发展使得交通工具的行驶速度和方便程度发生了巨大的变化, 改变了社会生活的方式。
技术与社会小结
技术对社会作用
促进社会生产的发展
丰富社会文化的内容
改变社会生活的方式
3、技术与自然
技术与自然
案例分析:都江堰
技术与自然
案例分析:荷兰风车
技术与自然
风能电站
光伏电站
技术与自然
技术的发展给自然环境带来了哪些问题?
每天至少800人死于空气污染
技术与社会总结
自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下,合理地实现了自然为人所用的目的。
本节总结
作业
思考:
需要孕育了技术的产生,分析下列技术的产生分别满足了人们的那些需求?
印刷技术
农耕技术
摄像技术
B 超技术
THANK YOU