人教版九上：第10课 资本主义时代的曙光

(共37张PPT)
起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪）
终点：第一次世界大战（1917年）
世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。
14—16世纪，欧洲处在封建社会
逐渐解体并向资本主义社会过渡的阶
段，新兴资产阶级为了求得自身的发
展，需要开拓市场和冲破封建势力的
束缚。为此，他们进行了一系列的活
动，主要是文艺复兴运动和开辟新
航路……
第10课
人被发现：文艺复兴
世界被发现：新航路开辟
本课学习目标：
1.掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就；理解文艺复兴的本质。
2.掌握开辟新航路的过程，了解新航路开辟的原因和影响。特别要掌握哥伦布到达美洲的主要史实(时间，国家、到达地点、当地居民名称等）。
学习重点：文艺复兴的本质（实质）和主要代表人物 ，新航路开辟的过程。
教学难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件。
一、文艺复兴（14-16世纪）
兴起的时间：14世纪前后
2.发源地：意大利
3.兴起原因：资本主义萌芽的出现。
那么文艺复兴的指导思想（核心思想或思想武器）是什么？文艺复兴的实质又是什么呢？
4.指导思想:
5.性质(实质):
资产阶级思想文化运动
人文主义
青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。
恩格斯称他是“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
《神曲》
文艺复兴的先驱——但丁
《神曲》明确表达了自己对天主教会的厌恶。
意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。
多才多艺的文化巨人
——达·芬奇
《蒙娜丽莎》
永恒的微笑
《最后的晚餐》
英国文学巨匠
莎士比亚
代表作
《罗密欧和朱丽叶》
《哈姆雷特》
5. 代表人物和作品:
6.作用:
但丁（意大利） : 《神曲》
达·芬奇（意大利） :《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
莎士比亚（英国） :《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.
为什么要借助古代希腊、罗马的文化？
恩格斯说：文艺复兴的名称没有“把这个时代充分地表达出来。”
答：男孩的观点正确。
文艺复兴是弘扬资产阶级思想和文化的运动。它不仅仅是古代希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器，进行反封建、反教会的斗争。
因此，恩格斯曾说：此名称没有“把这个时代充分地表达出来。”
二、新航路的开辟
1.欧洲人为什么要开辟新航路？（原因）
经济：
社会：
科学：
欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现
《马可·波罗行纪》的影响，使欧洲人梦想去东方发财；
奥斯曼土耳其阻断东西方交通。
地理知识：地圆说；航海（指南针）、造船技术的进步等。
根本原因
主要动力
重要条件
到达印度
1492-1493年
哥伦布
1487-1488年
迪亚士
1498年
达伽马
1519-1522年
麦哲伦
士
哥伦布
达迦马
迪亚士
麦哲伦
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
南美洲
发现好望角
到达美洲
环球航行
本课重点
2、 新航路开辟过程
迪亚士 葡萄牙 1487- 1488 葡萄牙 发现好望角
哥伦布 意大利 1492 西班牙 发现新大陆美洲
达·伽马 葡萄牙 1497-1498 葡萄牙 到达印度
麦哲伦 葡萄牙 1519-1522 西班牙 环球航行
航海家
国别
航行时间
资助国家
到达地方
3、新航路开辟的影响
①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。
②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
③同时也开辟了殖民掠夺之路。
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？
航海家 规模 目的 性质 影响
郑和
哥伦布等人
船多人多
宣扬国威
加强联系
友好交往
促进国家友好和经济、文化
交流
船少人少
开拓市场掠夺财富
殖民扩张
活动
①世界开始连成一个整体；②促进资本主义的产生、发展；②造成殖民灾祸
课堂小结
文艺复兴：
兴起时间：
发源地：
兴起原因：
实质：
指导思想：
代表人物及作品：
影响(作用、意义)：
新航路的开辟：
原因：
经过（代表人物）：
影响：
基础巩固
1．文艺复兴运动开始于
A．14世纪　　　B．15世纪
C．13世纪　　　D．16世纪
2．文艺复兴运动产生的根本原因是
A．资本主义萌芽的产生和发展
B．天主教会的封建统治和神学的禁锢
C．意大利大批文化巨人和深厚的文化底蕴
D．文化巨人们反封建神学的勇气和胆识
3、文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是
A 资本主义生产关系的萌芽最早在意大利
B 意大利保留了古代丰富的文化遗产
C 意大利城市经济繁荣，聚集了众多的博学之才
D 意大利的分裂状态使天主教会无法控制
4．下列对“文艺复兴”的评价，哪一项是不恰当的
A．资产阶级文化的兴起
B．古典文化的复兴
C．资产阶级文化的新潮流
D．思想文化领域里的一次伟大变革
5．意大利文艺复兴的先驱是
A ．达尔文 B． 但丁
C．彼特拉克 D． 伽利略
6．欧洲人开辟新航路的直接目的是
A．学习东方的先进文化
B．追求财富的欧洲人想去东方发财
C．探索研究，确立自然科学体系
D．证明地球是圆的
7、打破世界各地相对隔绝状态，使世界开始逐渐连成一个整体的事件是
A．新航路开辟
B．英国资产阶级革命
C．第一次工业革命
D．第二次工业革命
阅读下列材料，回答问题。
恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人……在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
（1）“从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”是指什么运动？这一变革的性质怎样？
（2）这一运动首先产生于哪个国家？请举出其中的两位代表人物及其代表作。
作业：
1.简述文艺复兴的代表人物及其代表作、文艺复兴的实质。
2.首次横渡大西洋发现新大陆美洲的航海家是谁？新航路开辟有什么影响？