第三单元
考点1:探究影响摩擦力大小的因素
小明为了研究摩擦力的大小与哪些因素有关,做了图中的三个实验。
(1)如果小明要研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系,他应该选择实验 和实验 。
(2)分析实验现象可以知道,接触面越光滑,拉动物体时的摩擦力 。
A.越大 B.越小 C.不变
(3)实验中,如果拉动物体的速度不均匀,测得的数据 。
A.更准确 B.不准确 C.速度变化与数据无关
(4)比较分析实验A和实验B,在其它条件不变的情况下,增加物体的重量,摩擦力会 。
A.增大 B.减小 C.不变
(5)下列做法中是为了增大摩擦力的是 。
A.在车轮和轴之间安装滚珠轴承
B.运动员跑步时穿上钉鞋
C.在自行车的链条上涂上润滑油
2.如图1所示,小明研究“摩擦力大小和什么有关”的实验。
(1)研究摩擦力大小和接触面粗糙程度的关系,应选择 。
A.装置②③ B.装置③④⑤ C.装置①②③
(2)研究摩擦力和物体重量的关系,应选择 。
A.装置②③ B.装置①③④ C.装置①②③
(3)利用这些装置实验,测量的都是物体 时的摩擦力。
A.滚动 B.粘合 C.滑动
(4)屠呦用右图的弹簧测力计测量力的大小,它是利用弹簧的 的特性工作的。
A.能承重
B.受力越大,伸得越短
C.受力越大,伸得越长
(5)图2测力计的示数是 。
A.2.2N B.2.1N C.1.8N
(6)图2的测力计,能在钩码上挂右图同样的三个钩码测重吗? 。
A.能 B.不能
3.“牛顿”科学小组的同学进行了“摩擦力”的实验探究,测量了放有钩码的木盒在不同的接触面(即光滑桌面和毛巾)上匀速拉动时摩擦力的大小,请你根据表格中的数据和实验图示回答问题。
接触面 摩擦力大小
第一次 第二次 第三次
光滑的桌面 0.5N 0.5N 0.5N
毛巾 1.2N 1.2N 1.2N
(1)如图中,拉动木盒向右匀速运动时,木盒受到的力有 。
①重力 ②拉力 ③摩擦力 ④反冲力
A.①③④ B.①②④ C.①②③
(2)在下列使用弹簧测力计的方法中错误的是 。
A.先检查指针是不是在“0”位置
B.读数时,视线与指针相平
C.测量的力可以超过测力计的测量范围
(3)从实验数据中发现,接触面越光滑,拉动木盒时的摩擦力 。
A.越大 B.越小 C.不变
(4)在条件相同的情况下,如果在木盒上再增加钩码,测得的摩擦力会 。
A.增大 B.减小 C.不变
(5)如果在木盒的下面装上四个小车轮,再拉动木盒,木盒的运动方式 。
A.由滑动变成滚动 B.由滚动变成滑动 C.不变
(6)自行车中,下列做法是为了增大摩擦力的是 。
A.轮轴与链条之间涂上润滑油
B.自行车使用滚动轴承
C.自行车轮胎上有很深的花纹
4.摩擦力大小与物体的重量有什么样的关系?利用给定的材料设计对比实验方案。
材料:空盒子1个,钩码8个,木板1块,弹簧测力计1个
研究的问题
我的推测
实验方法
要改变的条件
不改变的条件
回忆做过的相关实验,我们可以得出结论:
物体重,摩擦力 (填“大”或“小”)。物体轻,摩擦力 (填“大”或“小”)。
考点2:物体运动和能量大小的关系
1.小吴的班级班进行了撞击实验,记录如下表。
坡度 示意图 木块滑行距离(厘米) 平均距离(厘米)
坡度一 第1次 1.2 1.2
第2次 1.3
第3次 1.1
坡度二 第1次 2.3 2.4
第2次 2.5
第3次 2.4
坡度三 第1次 3 3.2
第2次 3.2
第3次 3.3
(1)下列说法错误的是 。
A.每次实验小车都要从斜坡的同一位置释放
B.要在木块的起始位置和停止位置做标记
C.坡度高是用大车,坡度小时用小车
(2)实验结论:
坡度越大,释放小车时的位置越高,小车滑到水平面时的速度就越 ,撞击后木块滑行的距离就越 。这说明,小车速度越大,它的能量就越 。
2.运动的小车也具有能量吗?让我们设计一个撞击实验进行研究。
(1)如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是 实验。
(2)在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。
①撞击木块的大小
②小车重量的大小
③坡度的大小
④坡度的光滑程度
⑤小车释放要在同一位置
(3)从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是 。
A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强
B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱
C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强
(4)以下现象能证明运动的小车具有能量的是 。
A.小车开始运动了
B.木块被撞击出去
C.小车运动速度越来越慢
(5)运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是 。
A.运动速度快,具有的能量强
B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关
C.运动速度慢,具有的能量强
3.某实验小组课后按下图方式模拟撞击实验,让小车从斜面上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块,请回答下列问题
(1)实验时通过 来比较物体具有的能量大小。
(2)如图甲、乙所示,同一小车从斜面不同高度由静止释放,这是探究物体具有的能量大小与 的关系,得出的结论是: 。
(3)做此实验时,要改变的条件是 ,不变的条件是 、 、
等
(4)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有很明显的现象,有很多种方法,请你写出一种方法: 。