2021-2022学年度高二生物上学期第三次月考试卷
一、单选题(共50分)
1.(本题2分)下图为神经元结构图,下列相关叙述错误的是( )
A.甲是轴突,丙是细胞体,戊是树突
B.该结构受刺激后能产生并传导兴奋
C.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类
D.神经元与神经胶质细胞一起,共同完成神经系统的调节功能
2.(本题2分)下列关于人体神经系统的叙述,错误的是( )
A.小脑损伤可导致身体平衡失调
B.人的中枢神经系统包括大脑和脊髓
C.交感神经和副交感神经均属于传出神经
D.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节
3.(本题2分)下列关于兴奋的传导和传递的说法,正确的是( )
A.人体细胞只有传入神经元能产生兴奋和传导兴奋
B.神经细胞处于静息状态时,通常细胞外K+浓度高于细胞内
C.突触前膜释放乙酰胆碱(一种神经递质)的方式是胞吐
D.兴奋传递过程中,突触后膜上的信号转换是电信号→化学信号→电信号
4.(本题2分)细胞的功能取决于其相应的结构,下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.轴突末端突出膨大形成的突触小体,有利于神经递质的接收
B.线粒体内膜向内折叠形成嵴,可增大面积为酶提供更多附着位点,有利细胞代谢的迅速进行
C.核孔是细胞核、质之间物质进出的通道,也有利于两者之间的信息交流
D.癌细胞表面的糖蛋白等物质减少,使其容易在人体内转移
5.(本题2分)如图表示在神经纤维内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计,在X处施以足够的刺激后,记录电极所记录的膜电位变化;图中①至④为可能记录到的膜电位变化图。下列各项的叙述中,正确的是( )
A.电位变化为图①,记录电极为Y B.电位变化为图②,记录电极为Z
C.电位变化为图③,记录电极为Z D.电位变化为图④,记录电极为Y
6.(本题2分)下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是( )
A.图乙中X所示的神经纤维为传入神经
B.图甲为图乙中结构e的局部放大图像
C.图乙中b处受损的情况下,刺激a处仍有感觉,但是肌肉不能收缩
D.图甲中③内的物质为神经递质,它和⑥上的特异性受体结合,体现了细胞膜的信息交流的功能
7.(本题2分)下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是( )
A.血糖浓度降低时,机体可以通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多,路线为“内外刺激→A→C→D”
B.当细胞外液渗透压升高时,机体通过一系列信息传递产生渴感,属于条件反射
C.在寒冷的环境中,机体可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.在寒冷的环境中,机体可以通过“内外刺激→A→B”,引起骨骼肌战栗
8.(本题2分)研究人员对突触a、b的突触前神经元给予相同的电刺激,通过微电极分别测量两个突触的突触前神经元、突触后神经元的电位变化,结果如图。下列分析合理的是( )
A.静息状态下膜两侧70 mV的电位差是Na+内流所致
B.电刺激后,突触a的突触后神经元出现了一个小的动作电位,但该动作电位不能传导
C.突触b的突触前神经元可产生动作电位却抑制突触后神经元兴奋
D.突触a、b的传递过程出现一定的延迟,与神经递质通过主动运输转运出突触前膜、扩散到后膜有关
9.(本题2分)甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流。下列叙述正确的是( )
A.脊髓神经元静息状态时膜内外没有离子进出
B.甘氨酸以主动运输的方式经突触前膜释放到突触间隙
C.甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负
D.某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛
10.(本题2分)如图为躯体运动分级调节示意图,下列叙述错误的是( )
A.躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控
B.大脑皮层发出的指令必须经过小脑或脑干才能传给低级中枢
C.大脑皮层是最高级中枢,脑干连接低级中枢和高级中枢
D.由图可知机体运动在大脑皮层及其他中枢分级调节下,变得更加有条不紊与精准
11.(本题2分)据调查统计,节食减肥往往会导致记忆力减退、反应迟钝、计算力下降,过度节食还会诱发骨质疏松、贫血、低血钾、内分泌失调、情绪低落等多种症状。下列有关叙述中错误的是( )
A.低血钾可能使人体内醛固酮分泌增加
B.过度节食可能使钙盐吸收减少,影响骨骼发育
C.人体缺少微量元素Fe也可能患贫血症
D.情绪低落可能会影响神经递质的释放,影响人体记忆力
12.(本题2分)下列有关人体体液的叙述,错误的是( )
A.血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液增多
B.机体中细胞外液是人体进行新陈代谢的主要场所
C.正常的人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高
D.组织液与细胞内液成分的差异主要由细胞膜的选择透过性决定
13.(本题2分)足球运动员大赛前常在高原集训,以提高在缺氧环境下的运动能力。如图为某运动员体内部分内环境示意图,①~④表示体内的四种体液成分。有关叙述正确的是( )
A.人体细胞生活的液体环境是③
B.与③相比,②中蛋白质含量丰富
C.食物过咸会导致③偏多,引起组织水肿
D.③④间物质相互交换,则两者化学组成相同
14.(本题2分)下图是家兔组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y表示两种细胞。有关该组织的相关叙述,正确的是( )
A.③中无机盐浓度过高时,垂体释放的相关激素会增多
B.③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量
C.X细胞的内环境由①②③共同构成
D.①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
15.(本题2分)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列叙述错误的是( )
A.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
B.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
C.细胞内液和细胞外液的成分可以互换,它们共同构成内环境
D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
16.(本题2分)下列不属于内环境稳态失调的是( )
A.被困矿井下的工人,因饥饿和寒冷出现昏迷
B.在沙漠腹地行走的人,因缺水等而出现休克
C.剧烈运动时,机体大量出汗,抗利尿激素分泌量增加,尿量减少
D.感染HIV后,机体T细胞遭到破坏,淋巴因子分泌量减少
17.(本题2分)下列关于人体内环境稳态调节的说法正确的是( )
A.受惊吓时,体内肾上腺素分泌增加,该刺激可作用于视觉、听觉或触觉感受器
B.给新冠病毒(2019-ncov)患者直接输入正常人的T细胞能提高其免疫力
C.人体剧烈运动后导致肌肉酸胀乏力,说明内环境稳态遭到了破坏
D.某人向别人诉说针刺感觉的过程与大脑皮层的S区无关
18.(本题2分)七个小矮人和白雪公主的幸福生活只能发生在童话故里,在现实生活中,身材矮小带来的问题多多。专家说,“如果是号称口服的增高类药品,一般不可信由于生长激素缺乏引起的“矮小症”患者在13岁以前可以通过注射生长激素进行有效的治疗。下列有关生长激素的说法错误的是( )
A.分泌生长激素的内分泌腺只能分泌生长激素
B.专家提出上述观点的原因和生长激素的化学本质有关
C.生长激素在人体的代谢及生长过程中起着关键性作用
D.促性腺激素和生长激素的分泌腺体相同
19.(本题2分)体内产生的某种抗体与胰岛B细胞结合后,对细胞进行攻击和破坏,会使胰岛素分泌减少, 最终出现糖尿,这种糖尿病称为胰岛素依赖型糖尿病。注射胰岛素是治疗该病最有效的措施。下列说法正确的是( )
A.糖尿病患者排尿丢失了大量糖,应加大对糖的补充
B.胰岛B细胞受损会导致胰液分泌明显减少
C.该病属于免疫缺陷病,故容易引起起多种并发症
D.注射的胰岛素通过体液运输可作用于全身细胞
20.(本题2分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如图(+表示促进),对其理解错误的是( )
A.细胞呼吸将葡萄糖中的部分化学能储存在ATP中
B.细胞外葡萄糖浓度升高会抑制胰岛素释放
C.Ca2+内流促进胰岛B细胞释放胰岛素
D.促使K+通道关闭的药物也能促进胰岛素的释放
21.(本题2分)下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.人体内pH、温度发生变化可能会影响酶的活性,从而影响内环境的稳态
B.酶和激素及神经递质一样,发挥作用后被转移或被分解
C.在化学反应前后,酶自身的化学性质可能会发生变化
D.在体液调节和神经调节的过程中均和酶无关
22.(本题2分)新冠病毒通过其表面的S蛋白与宿主细胞表面的ACE2蛋白发生特异性结合而侵染细胞, 患病后人体会出现发热、咳嗽或更严重的症状。接种疫苗不仅能够降低感染率,还能减少重症率和病亡率。下列相关叙述错误的是( )
A.处于恢复期的康复者,血浆中可能含有能与S蛋白特异性结合的抗体
B.疫苗可在人体中诱导产生记忆细胞,感染病原体时引发二次免疫
C.感染新冠病毒时,机体产生的特异性免疫为体液免疫
D.使用退烧药物后,患者散热量大于产热量时才能使体温恢复正常
23.(本题2分)已知抗利尿激素通过增加肾小管、集合管上皮细胞细胞膜上水通道蛋白的数量,进而增加肾小管集合管对水分的重吸收,下列叙述正确的是( )
A.肾小管、集合管通过水通道蛋白运输水分子的方式属于主动运输
B.肾小管、集合管对水分子的重吸收速率受氧气浓度的影响
C.抗利尿激素是由垂体细胞合成并分泌的蛋白质类激素
D.抗利尿激素作用的结果可使细胞外液的渗透压降低
24.(本题2分)信息传递在生物体的生命活动中有着重要作用,不管是个体生命活动的正常进行,还是生态系统稳态的维持,都离不开信息的作用。下列叙述错误的是( )
A.人体血糖平衡的维持离不开信息传递
B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可以降低其种群密度
C.不同消费者体内的信息传递都依赖于细胞膜上的受体
D.生态系统中生物与非生物环境之间的信息传递一般是单向的
25.(本题2分)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是( )
A.切除垂体的小鼠产热量减少,促甲状腺激素释放激素分泌增加
B.为探究垂体的生理功能,可给切除垂体的幼年小鼠灌胃垂体提取液
C.可在垂体提取液中分离提纯各种激素,分别研究它们的生理功能
D.可给正常小鼠注射促甲状腺激素,验证其对甲状腺激素分泌的调控
二、判断题(共10分)
26.(本题2分)组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度(______)
27.(本题2分)在静息状态下,神经细胞能进行葡萄糖的跨膜运输,也进行离子的跨膜转运。(______)
28.(本题2分)乙酰胆碱存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏。在达到阈电位前,每一个乙酰胆碱作用于突触后膜均会使后膜电位绝对值变小。(______)
29.(本题2分)下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外,还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节,又参与神经调节。(____)
30.(本题2分)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,适当降低溶液中的Na+浓度,则该细胞的静息电位增大,动作电位峰值降低。 (______)
三、综合题(共20分)
31.(本题8分)科学家将人类的神经胶质瘤细胞注射到小鼠的脑中,一段时间后发现,这些胶质瘤细胞中与突触形成有关的基因会被激活,使其伪装成神经细胞,并与真正的神经细胞形成一种特殊的突触结构。神经胶质瘤细胞需要通过NMDA受体(与神经细胞的正常NMDA受体的结构有明显区别)来接受神经递质,使得神经胶质瘤细胞内的钙离子浓度出现瞬间的升高,并引起一系列反应,最终促进癌细胞的生长和转移。分析回答:
(1)突触是突触小体与其他神经元的______等相接近共同形成的。兴奋在该处的传递是单向的,原因是______。
(2)正常突触结构中,突触小泡释放的神经递质会与突触后神经元上的______结合,导致突触后膜的电位变为______突触后神经元兴奋。
(3)研究发现,图示中的神经胶质瘤细胞与突触前神经元形成突触后,会导致突触后神经元兴奋性降低甚至不能兴奋,其原因是__ ____(2分)。
(4)综合上述信息,尝试写出一种抑制神经胶质瘤细胞生长和转移的思路:____
_ _(2分)。
32.(本题12分)人体生命活动的正常进行是在神经体液-免疫调节网络共同作用下,各器官、系统协调参与的结果,是多种信息分子参与的结果。下图是人体内部分信息分子的作用示意图,字母A-F表示信息分子,①②表示相关生理变化。请据图回答:
(1)地方性甲状腺肿(大脖子病)曾经是我国缺碘地区的一种常见地方性疾病,新中国成立以来,随着加碘盐的普遍使用已经极少见到这种患者。试结合所学知识说明地方性甲状腺肿形成的可能机理:____________________(在描述机理或过程时,请说出相关信息分子的名称,下同)。(2分)
(2)图中①过程表示肾小管细胞在__________(C)的作用下,加强对__________;②过程表示____________________(2分)。
(3)信息分子E是__________,由__________细胞分泌,研究发现,这些分泌细胞除了直接受到较高血糖浓度的刺激时会增加分泌外,还可在下丘脑感受较高血糖浓度刺激时,通过某些神经作用于这些分泌细胞促进其的分泌,此时的调节方式是__________。
(4)下丘脑神经细胞在接受信息分子A的作用时信号由__________信号转变为__________信号,引起下丘脑兴奋,进一步通过__________调节,引起骨骼肌战栗。
参考答案
1.A
【分析】
神经元一般包含细胞体、树突、轴突三部分,轴突是胞体发出的长突起,又称为神经纤维,许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,就成为一条神经;人的神经系统是由几百亿到上千亿个神经细胞以及为数更多的支持细胞(即胶质细胞)构成的。
【详解】
A、甲是树突,丙是细胞体,戊是神经末梢,A错误;
B、该图所示结构是神经元,受刺激后能产生并传导兴奋,B正确;
C、组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类,C正确;
D、神经系统的功能与组成它的细胞的特点是密切相关的,组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类,D正确。
故选A。
2.B
【分析】
中枢神经系统功包括脑和脊髓,脑包括大脑、小脑、脑干和丘脑,人脑的高级功能是指对外部世界的感知、控制机体的反射活动及语言、学习、记忆和思维功能;下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢,还与生物节律等功能有关;脑干中有维持生命活动的基本中枢,如呼吸中枢等;小脑有维持躯体平衡的中枢;脊髓中有调节躯体运动的低级中枢。
【详解】
A、小脑中有维持身体平衡的中枢,因此小脑损伤可导致身体平衡失调,A正确;
B、中枢神经系统功包括脑和脊髓,脑包括大脑、小脑、脑干和下丘脑,B错误;
C、交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,都属于传出神经,C正确;
D、下丘脑有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽,因此下丘脑既参与神经调节也参与体液调节,D正确。
故选B。
3.C
【分析】
1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
3、神经递质多为小分子物质,但突触前膜分泌神经递质方式为胞吐,原因是胞吐可一次释放大量神经递质,加快兴奋的传递效率。
【详解】
A、人体的传入和传出神经元都可以产生兴奋和传导兴奋,A错误;
B、神经细胞处于静息状态时,细胞外K +浓度低于细胞内,Na+相反,B错误;
C、突触前膜释放乙酰胆碱(一种神经递质)的方式是胞吐,这样可一次释放大量神经递质,加快兴奋的传递效率,C正确;
D、兴奋传递过程中,突触后膜上的信号转换是化学信号→电信号,D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。
4.A
【分析】
1、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多,内膜向内突起形成“嵴”,增大了线粒体内的膜面积。
2、核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道。
3、细胞癌变的原因包括外因和内因,外因是各种致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的特征:能够无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜的糖蛋白等物质减少。
【详解】
A、轴突末端突出膨大形成的突触小体,有利于神经递质的释放,A错误;
B、线粒体内膜属于生物膜系统中的细胞器膜,其向内折叠形成嵴,可增大膜面积为参与有氧呼吸第三阶段的酶提供了大量的吸附位点,B正确;
C、核孔是细胞核、质之间物质交换和信息交流的通道,具有选择性,C正确;
D、癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,使其容易分散和转移,D正确。
故选A。
5.D
【分析】
据图分析:电流表的两电极在神经纤维膜内,在Y电极的左侧X处给以足够的刺激后,兴奋先后经过左右两电极,分别引起电流表指针两次方向相反的偏转。
【详解】
根据题图可知,电流表的两电极在神经纤维膜内,在Y电极的左侧X处给以足够的刺激后,兴奋先后经过左右两电极,分别引起电流表指针两次方向相反的偏转,图①至④中只有④符合要求,且可以记录电极为Y。D正确。
故选D。
【点睛】
6.C
【分析】
分析题图甲可知,①的轴突末端,②是线粒体,③是突触小泡,④是突触前膜,⑤是突触间隙,⑥是突触后膜;图乙是反射弧的结构模型图,X所在的神经元是传入神经元,b所在的神经元为传出神经元,e代表突触的位置,兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
【详解】
A、X所在的神经元上有神经节,而神经节位于传入神经上,故图乙中的X所示神经纤维为传入神经,A正确;
B、图乙中e代表突触,而图甲是突触的放大图像,B正确;
C、感觉在大脑皮层产生,由于兴奋在反射弧上的传导是单向的,若b传出神经元受损,刺激a不会有感觉,C错误;
D、突触小泡内含有神经递质,神经递质由突触前膜释放后,与突触后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜所在的神经元兴奋或抑制,神经递质与受体的结合体现了细胞膜的信息交流功能,D正确。
故选C。
7.B
【详解】
A、当血糖浓度降低时,可刺激下丘脑,通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖含量上升,路线为 “内外刺激→A→C→D”,A正确;
B、当细胞外液渗透压升高时,机体通过一系列信息传递产生渴感,不是反射活动,B错误;
C.人在寒冷的条件下,冷觉感受器感受兴奋,兴奋由传入神经传至下丘脑体温调节中枢,通过传出神经作用于肾上腺,促进肾上腺分泌肾上腺素,从而使代谢加快,即通过“外刺激→A→C→D",使肾上腺素分泌增加,C正确;
D、人在寒冷的条件下,通过“内外刺激→A→B” 引起骨骼肌战栗,D正确。
故选B。
8.C
【分析】
1、神经冲动的产生过程:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。
2、兴奋在神经纤维上可双向传导,但在神经元之间只能单向传递,因为神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,突触传递存在延搁现象。
【详解】
A、神经纤维静息状态下膜两侧70 mV的电位差,主要是膜两侧钠、钾离子分布不平衡以及静息状态下K+通道开放,K+离子外流所致,A错误;
B、由图可以看出,突触a的突触后神经元出现了一个局部电位,而非动作电位,且不能传播,B错误;
C、由图分析可以得出,突触b为抑制性突触,即突触b的突触前神经元可产生动作电位,释放抑制性神经递质后,使突触后神经元的兴奋受到抑制,C正确;
D、突触传递兴奋时有延搁现象,但神经递质通过胞吐由突触前膜释放,进入突触间隙,而不是通过主动运输转运出突触前膜,D错误。
故选C。
【点睛】
9.D
【分析】
1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】
A、神经元的静息电位是外正内负,静息电位的形成是由于钾离子外流造成的,A错误;
B、甘氨酸作为神经递质,是突触前膜以胞吐的方式释放到突触间隙,作用于突触后膜,B错误;
C、根据题干“能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流”可知,甘氨酸是抑制性神经递质,不会引起膜外电位由正变负,C错误;
D、某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而失去对突触后神经元的抑制作用,因而可以引起肌肉持续兴奋而痉挛,D正确。
故选D。
10.B
【分析】
大脑是人体的语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等,具有感知、控制躯体的运动及语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能;小脑是人体的维持身体平衡的中枢;脑干是人体的呼吸中枢、心血管运动中枢;下丘脑是人体的体温调节中枢、水平衡调节中枢和生物节律调节中枢;脊髓是人体的调节躯体运动的低级中枢,受大脑的控制。
【详解】
A、脊髓是人体的调节躯体运动的低级中枢,受大脑的控制,因此躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控,A正确;
B、据图可知,大脑皮层发出的指令既可以通过小脑和脑干传给脊髓,也可直接传给脊髓,B错误;
C、据题图可知,大脑皮层是最高级中枢,脑干和小脑连接低级中枢和高级中枢,C正确;
D、由图可知机体运动在大脑皮层及其他中枢分级调节下,变得更加有条不紊与精准,D正确。
故选B。
11.A
【分析】
1、记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。
2、Fe是血红蛋白质的组成元素。
3、醛固酮具有促进钠吸收,排出钾的功能。
【详解】
A、醛固酮促进钾盐的排出,低血钾时醛固酮分泌减少,A错误。
B、钙是构成牙齿和骨骼的主要成分,过度节食可能使钙盐吸收减少,影响骨骼发育,B正确;
C、微量元素Fe是合成血红蛋白的主要元素,人体内缺少铁元素,血红蛋白合成减少,可能患贫血症,C正确;
D、记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关,情绪低落可能会影响神经递质的释放,从而影响人体记忆力,D正确。
故选A。
12.B
【分析】
内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:
(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45;血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。
【详解】
A、血浆中的蛋白质含量减少将导致血浆渗透压降低,组织液回流受阻,进而导致组织液增多,A正确;
B、细胞质基质是人体进行新陈代谢的主要场所,B错误;
C、饥饿时人体血糖浓度较低,当血液流经肝脏后,肝糖原分解,补充血糖,所以血糖含量升高,C正确;
D、组织液与细胞内液成分的差异主要由细胞膜的选择透过性决定,D正确。
故选B。
【点睛】
13.B
【分析】
分析题图:①为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境;②为细胞内液;③为组织液,是组织细胞直接生存的内环境;④为血浆,是血细胞直接生存的内环境。
【详解】
A、①②③④分别是淋巴液、细胞内液、组织液和血浆,人体细胞生活的液体环境是内环境,即①③④,A错误;
B、细胞中含量最多的有机物是蛋白质,与③组织液相比,②细胞内液中蛋白质含量丰富,B正确;
C、食物过咸导致血浆渗透压升高,经过调节使血浆渗透压维持正常,不会导致组织水肿,C错误;
D、③组织液和④血浆之间物质相互交换,但③④组成成分不同,血浆中蛋白质含量高于组织液,D错误。
故选B。
【点睛】
14.A
【分析】
分析题图:①是组织液,②是淋巴液,③是血浆,④是细胞内液。①②③共同构成内环境。
【详解】
A、③(血浆)中无机盐浓度过高时,渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素会增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收,使渗透压下降,A正确;
B、③(血浆)渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量,B错误;
C、X细胞的内环境由①组织液构成,C错误;
D、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,细胞代谢的主要场所是④,D错误。
故选A。
15.C
【分析】
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】
A、新陈代谢过程中酶促反应的正常进行需要适宜的温度、pH等,因此内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,A正确;
B、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,B正确;
C、内环境是细胞生活的环境,指的是细胞外液,C错误;
D、兴奋的产生与Na+内流有关,静息电位的恢复与K+外流有关,维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,D正确。
故选C。
16.C
【分析】
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(2)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。
【详解】
A、被困矿井下的工人,因饥饿和寒冷导致内环境稳态失调,会出现昏迷的现象,A正确;
B、在沙漠腹地行走的人,因缺水等导致内环境稳态失调,进而出现休克现象,B正确;
C、剧烈运动时,机体大量出汗,抗利尿激素分泌增多,尿量减少,属于正常水盐平衡调节,C错误;
D、内环境稳态是由神经-体液-免疫调节网络实现的,感染HIV后,机体的T细胞遭到破坏,导致淋巴因子分泌减少,机体免疫力降低,属于内环境稳态中的免疫失调,D正确。
故选C。
【点睛】
17.A
【分析】
正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫作稳态,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
感受器是感觉神经元轴突末梢的特殊结构,能将内外刺激信息转变为神经信息。大脑皮层言语区分为:W区(发生障碍则不能写字)、V区(发生障碍则不能看懂文字)、S区(发生障碍则不能讲话)和H区(发生障碍则不能听懂话)。
【详解】
A、受惊吓时,惊吓刺激可以通过图像、声音以及接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,进而通过反射使体内肾上腺素分泌增加,A正确;
B、正常人的T细胞未接受过新冠病毒抗原的刺激,不具有更强杀伤力,给新冠病毒(2019-ncov)患者直接输入正常人的T细胞会引起免疫排斥反应,不能提高其免疫力,B错误;
C、人体剧烈运动后导致肌肉酸胀乏力,是由于肌细胞无氧呼吸积累大量乳酸引起,但血浆中的缓冲物质能中和乳酸以维持pH的稳态,内环境稳态没有遭到破坏,C错误;
D、大脑皮层的S区是控制人的说话功能,某人向别人诉说针刺感觉的过程与S区有关,D错误。
故选A。
18.A
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。
【详解】
A、生长激素是由垂体分泌的一种激素,此外垂体还可分泌促甲状腺激素等激素,A错误;
B、“如果是号称口服的增高类药品,一般不可信,由于生长激素缺乏引起的“矮小症”患者在13岁以前可以通过注射生长激素进行有效的治疗”,是指生长激素只能注射不能口服,故专家提出上述观点的原因和生长激素的化学本质是蛋白质有关,B正确;
C、生长激素可以促进骨的发育和蛋白质合成,在人体的代谢及生长过程中起着关键性作用,C正确;
D、促性腺激素和生长激素的分泌腺体相同,都是由垂体合成分泌的,D正确。
故选A。
19.D
【分析】
1、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,具有降低血糖的作用;胰高血糖素由胰岛A细胞分泌的,具有升高血糖的作用。
2、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。
【详解】
A、糖尿病患者血糖浓度过高,应减少对糖的摄入量,A错误;
B、胰岛B细胞受损对胰液分泌没有影响,B错误;
C、某种抗体与胰岛B细胞结合后,对结合的细胞进行攻击和破坏,这属于自身免疫病,C错误;
D、激素具有通过体液传送的特点,注射的胰岛素通过体液传送可作用于全身细胞,D正确。
故选D。
20.B
【分析】
血糖含量高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。
【详解】
A、细胞呼吸的本质是葡萄糖的氧化分解,将葡萄糖中的化学能释放出来,一部分以热能形式散失,一部分贮存在ATP中,A正确;
B、胰岛素能降低血糖浓度,所以细胞外葡萄糖浓度升高会促使胰岛素释放,B错误;
C、根据图示,Ca2+内流促使胰岛B细胞通过胞吐方式释放胰岛素,C正确;
D、根据图示,促使K+通道关闭的药物,可以通过阻碍K+外流,改变细胞膜的电位,促进Ca2+内流,进而能促进胰岛素的释放,D正确。
故选B。
21.A
【分析】
酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。
【详解】
A、酶具有作用条件较温和的特性,易受温度和pH的影响,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活,因此人体内pH温度发生变化可能会影响酶的活性,从而影响内环境的稳态,A正确;
BC、酶在化学反应前后性质保持不变,不会被转移或被分解,BC错误;
D、在体液调节和神经调节的过程中有酶的参与,D错误。
故选A。
【点睛】
22.C
【分析】
病毒侵入机体后,首先经过吞噬细胞的摄取、处理将病毒的抗原特性暴露出来,然后呈递给T淋巴细胞,T淋巴细胞经过增殖、分化为效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞与被病毒侵染的靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解、死亡,其中的病毒被释放出来,体液中的抗体与病毒的抗原发生特异性结合,形成细胞团和沉淀,最后被吞噬细胞吞噬、消化。
【详解】
A、最初康复者感染新冠病毒时,经体液免 疫可能产生与S蛋白特异性结合的抗体,康复后,抗体仍可能在血浆中存留一段时间,A正确;
B、注射疫苗后,人体会产生记忆细胞,注射一定时间后,如果感染病原体,记忆细胞能迅速增殖分化成浆细胞,并产 生大量抗体,B正确;
C、新冠病毒只有寄生在活细胞中才能生存繁殖,人体需要通过细胞免疫将其从宿主细胞中释放出来,故该病毒引发的特异性免疫既有体液免疫,又有细胞免疫,C错误;
D、使用退烧药物后,患者的散热量大于产热量才能使体温出现回落,体温才能恢复正常,D正确。
故选C。
23.D
【分析】
当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。
【详解】
A、水的跨膜运输为被动运输,包括自由扩散和协助扩散,不属于主动运输,A错误;
B、水的跨膜运输为被动运输,肾小管、集合管对水分子的重吸收速率不受氧气浓度的影响,B错误;
C、抗利尿激素是由下丘脑细胞合成并分泌,垂体释放的蛋白质类激素,C错误;
D、抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收,其作用的结果可使细胞外液的渗透压降低,尿量减少,D正确。
故选D。
24.C
【分析】
1、信息包括:物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息:如生物碱、有机酸等物质;行为信息:如动物的行为。
2、信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递;(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递;(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【详解】
A、信号刺激(血糖浓度变化)刺激下丘脑,作用于胰岛,使得胰岛分泌相关激素,作用于靶细胞,进而维持人体的血糖平衡,故人体血糖平衡的维持离不开信息传递,A正确;
B、利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可以降低害虫的种群密度,这属于信息传递的应用,B正确;
C、不同消费者体内的信息传递不一定都依赖于细胞膜上的受体,如哺乳动物体内的性激素,其受体在细胞内,C错误;
D、生态系统中生物与生物之间的信息传递往往是双向的,而生物与非生物环境之间的信息传递一般是单向的,D正确。
故选C。
25.B
【分析】
甲状腺激素由甲状腺分泌产生,受到下丘脑和垂体所分泌的促甲状腺激素释放激素以及促甲状腺激素的分级调节,同时又能反馈调节两者的分泌。
【详解】
A、切除垂体的小鼠促甲状腺激素不能合成,故甲状腺激素含量少,产热量减少,而负反馈调节使下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌增加,A正确;
B、垂体所产生的激素化学本质均为蛋白质,故灌胃垂体提取液,会被动物的消化系统消化水解,不能发挥功能,B错误;
C、可通过垂体提取液中分离提纯各种激素,分别研究它们的生理功能,C正确;
D、可给正常小鼠注射促甲状腺激素,通过观察其甲状腺激素的分泌情况,验证促甲状腺激素对甲状腺激素分泌的调控,D正确。
故选B。
26.正确
【详解】
组织液和血浆之间可以进行物质交换,血浆中的蛋白质进入组织液成为组织液的成分,但大分子的蛋白质不能进入组织液中,血浆中的蛋白质多余组织液,组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度,正确 。
27.正确
【详解】
在静息状态下,膜主要对K+有通透性,造成K+外流;同时神经细胞吸收葡萄糖,氧化分解供应能量,故该说法正确。
【点睛】
28.正确
【详解】
乙酰胆碱是兴奋性神经递质,在达到阈电位之前,会使突触后膜的静息电位变小,所以正确。
29.正确
【详解】
下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外,还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节,又参与神经调节。
故正确。
30.错误
【详解】
降低溶液中的Na+浓度,Na+不影响静息电位,导致动作电位峰值降低。所以错误。
31.
(1) 细胞体或树突 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
(2) 特异性受体 内正外负
(3)突触前神经元分泌的神经递质会被神经胶质瘤细胞的NMDA受体所吸收,突触后神经元上的NMDA受体结合的神经递质减少,导致突触后神经元兴奋性降低甚至不能兴奋
(4)通过药物或是通过基因改造,抑制神经胶质瘤细胞的NMDA受体的活性,使神经胶质瘤细胞的NMDA受体不能接受神经递质,从而抑制神经胶质瘤细胞的生长和转移
【分析】
兴奋在神经元之间的传递时,因为神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜通过胞吐的形式释放到突触间隙,突触后膜上有识别神经递质的受体,神经递质与受体结合后会引起下一个神经元离子通透性改变,从而使下一个神经元产生兴奋或抑制。
(1)
突触小体是突触前神经元的轴突末端膨大部分,可以与下一神经元的细胞体或树突等相接近形成突触结构;神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。
(2)
正常突触结构中,突触前神经元兴奋后,神经细胞突触小体内的神经递质释放,作用于突触后膜上的特异性受体,导致突触后膜的电位变为内正外负,使突触后神经元兴奋。
(3)
在这些由神经胶质瘤细胞混搭组成的突触里,神经胶质瘤细胞通过自身的NMDA受体来接受神经递质,突触前神经元分泌的神经递质会被神经胶质瘤细胞的NMDA受体所吸收,突触后神经元上的NMDA受体结合的神经递质减少,导致突触后神经元兴奋性降低甚至不能兴奋。
(4)
神经胶质瘤细胞需要通过NMDA受体来接受神经递质,而且,神经胶质瘤细胞的NMDA受体,与神经细胞的正常NMDA受体,在结构上有着明显不同。所以,可以设计药物针对前者,来起到治疗的作用。即通过药物或是通过基因改造,抑制神经胶质瘤细胞的NMDA受体的活性,使神经胶质瘤细胞的NMDA受体不能接受神经递质,从而抑制神经胶质瘤细胞的生长和转移。
【点睛】
本题主要考查神经调节的相关知识,考查考生利用题中有关信息并结合有关神经调节的基本知识综合分析是解答本题的关键。
32.
(1)缺碘时甲状腺激素(F)分泌不足,减弱了甲状腺激素对下丘脑和垂体的抑制,致使垂体分泌促甲状腺激素(B)增多,导致甲状腺异常增生
(2) 抗利尿激素 水分的重吸收 B淋巴细胞在受到抗原刺激和淋巴因子(D)的作用时,增殖分化成浆细胞和记忆细胞的过程
(3) 胰岛素 胰岛B 神经-体液调节
(4) 化学 电 神经
【分析】
1、信息分子种类有神经递质、激素和淋巴因子。神经系统分泌神经递质,内分泌系统分泌激素,免疫系统分泌淋巴因子。
2、图中A对应过程是神经调节,B对应过程是甲状腺调节促进新陈代谢,C对应过程是水平衡调节,D对应过程是免疫调节,E对应过程是血糖调节。
(1)
缺碘时甲状腺激素(F)分泌不足,减弱了甲状腺激素对下丘脑和垂体的抑制,致使垂体分泌促甲状腺激素(B)增多,导致甲状腺异常增生。
(2)
图中C过程是水平衡调节,①过程表示肾小管细胞在抗利尿激素(C)的作用下,加强对水分的重吸收;D表示免疫调节,②过程表示B淋巴细胞在受到抗原刺激和淋巴因子(D)的作用时,增殖分化成浆细胞和记忆细胞的过程。
(3)
信息分子E是能作用于组织细胞降血糖,E表示胰岛素,由胰岛B分泌;由题干“在下丘脑感受较高血糖浓度刺激时,通过某些神经作用于这些分泌细胞促进其的分泌”可知,这是神经-体液调节。
(4)
A对应神经调节;下丘脑神经细胞在接受信息分子A的作用时信号由化学信号转变为电信号,引起下丘脑兴奋,进一步通过神经调节,引起骨骼肌战栗。
【点睛】
本题考查了神经调节、体液调节和免疫调节中信息分子的作用,对于甲状腺激素的分级调节、血糖平衡调节、水平衡调节、免疫调节、神经调节的理解把握知识点之间的内在联系是解题的关键。