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《让电灯发光》教案
【教学目标】
1、知识与技能
①知道电路的组成，形成电路的概念。
②了解通路、开路、短路，认识短路的危害。
③通过实物认识电路元件及其符号、会画简单的电路图。
2、过程与方法
通过实验探究培养学生的分析归纳能力
3、情感、态度与价值观
通过实验探究培养学生严谨的科学态度和合作精神与竞争意识，树立安全用电的意识。
【教学重点】
认识电路、电路的三种状态、画规范的电路图
【教学难点】
让学生较规范的画出电路图（和对短路的识别）
【教学方法】
演示法 探究 交流
【教学用具】
电源、开关、灯泡、导线、多媒体课件等。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、创设情境 导入新课
电为我们工作时，类似于水，水有自己的流动路径→水路，而电大多是电荷在电路中流动时完成的。什么是电路？电路是有哪些部分组成的呢？
2、探究新知
（1）电路的组成
用导线将电源、用电器、开关等连接成一个电流流通的回路时，便组成了一个电路。
电源：提供电能
用电器：消耗电能
开关：控制电路通断
迷你实验室
把下列器材连成一个完整电路能使电灯发光或熄灭。
任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！
( http: / / www.21cnjy.com )
常见电源
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电源有正、负两极，正极用“+”表示，负极用“-”表示。
信息窗
实际电路有的简单，有的很复杂，计算机电路 ( http: / / www.21cnjy.com )连接着数千万甚至数亿个电路元件。一块小小的芯片利用高科技将电路元件集成在一起的集成电路。一块指甲大小的硅片上可集成数亿个电路元件。集成电路都是由基本电路构成的。21世纪教育网版权所有
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（二）通路、开路和短路
电荷的定向移动形成电流
电流的方向规定 ：
正电荷的定向移动方向为电流的方向；负电荷的定向移动方向与电流方向相反。
闭合电路中电流的方向：
电源正极 开关 用电器 电源负极
获得持续电流的条件： 要有电源；电路处处闭合。
通路：处处连通的电路。电路处处连通又叫做电路闭合。只有闭合电路时，电路中才有电流流通。
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断路（开路）：指某处断开没有电流通过的电路。
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开关断开 导线断开
短路：不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路。短路时，电流很大，会烧坏电源和导线。
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出现短路会损坏电源，是不允许的。
做一做
当一根导线接在一个小灯泡两端，这个小灯泡熄灭了，而另一个小灯泡仍发光，为什么？
( http: / / www.21cnjy.com )
小灯泡被短接而熄灭，电流流经外加导线而绕过了小灯泡，小灯泡中没有电流通过，所以熄灭。
巩固练习
1、你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（ ）
A．开关 B．导线 C．电源 D．发声器
2、如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是（ ）
A．甲开路，乙通路，丙短路 B．甲短路，乙开路，丙通路
C．甲通路，乙短路，丙开路 D．甲通路，乙开路，丙短路
（三）电路图
用统一电学元件符号表示电路连接情况的图就叫电路图。
电路图的画法
元件不要太集中
元件不要放在拐角处
整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。
元件位置安排要适当，分布要均匀
画电路图的基本要求：
1、电路图与实物图元件顺序要对应；
2、元件位置安排要适当，分布要均匀；
3、任何元件不要画在拐角处；
4、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。
三、课堂小结
4、课堂练习：
1、下列各种说法中，正确的是（ ）
A．电池在任何时候都是电源
B．开关可以控制电路的通断
C．灯泡是用电器，冰箱不是用电器
D．电路中可以只有电池和导线1教育网
2、下列选项中与实物图对应的电路图是（ ）
3、关于电流方向的下列说法中正确的是（ ）
A．电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极通过用电器流向负极
B．电源对用电器供电时，电流都是由电源的负极通过用电器流向正极
C．电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极经电源内部流向负极
D．其他说法都不正确
4、在线框内画出实物连接图对应的电路图。
作业布置：
完成课后作业1—5题
板书设计
14.2 让电灯发光
（一）、电路的组成
电源、开关、用电器、导线组成
（二）、电路的三种状态
通路 开路 短路
（三）、电路图
用统一符号表示电路连接情况的图。
【教学反思】
学生在生活中已经接触了电器 ( http: / / www.21cnjy.com )的实物连接，但真正要他们去自己连接电路还有一定的困难，这个阶段的学生对探究实验和归纳总结的能力有很大的提高，通过本节课的学习使他们对电路有一个完整的认识，掌握通路、断路及短路的概念，掌握画电路图的技巧。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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让电灯发光
沪科版九年级物理第十四章第2节
电为我们工作时，类似于水，水有自己的流动路径→水路，而电大多是电荷在电路中流动时完成的。什么是电路？电路是有哪些部分组成的呢？
导入新课
电路的组成
电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。
电路的基本组成：
电源 用电器 开关 导线
电源：提供电能的装置
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
电路的组成
电源有正、负两极，正极用“+”表示，负极用“-”表示。
电路的组成
用电器：消耗电能的装置
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
电路的组成
开关：控制电路通断
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
电路的组成
迷你实验室
把下列器材连成一个完整电路能使电灯发光或熄灭。
！
任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！
信息窗
实际电路有的简单，有的很复杂，计算机电路连接着数千万甚至数亿个电路元件。一块小小的芯片利用高科技将电路元件集成在一起的集成电路。一块指甲大小的硅片上可集成数亿个电路元件。集成电路都是由基本电路构成的。
通路、开路和短路
电流的形成：电荷的定向移动形成电流
电流的方向规定：
正电荷的定向移动方向为电流的方向，
负电荷的定向移动方向与电流方向相反。
电路中电流的方向：
电源正极 开关 用电器 电源负极
通路、开路和短路
1.通路：指处处连通的电路。
开关断开
导线断开
2.断路（开路）：指某处断开没有电流通过的电路。
通路、开路和短路
短路：不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路。短路时，电流很大，会烧坏电源和导线。
出现短路会损坏电源，是不允许的。
通路、开路和短路
做一做
当一根导线接在一个小灯泡两端，这个小灯泡熄灭了，而另一个小灯泡仍发光，为什么？
小灯泡被短接而熄灭，电流流经外加导线而绕过了小灯泡，小灯泡中没有电流通过，所以熄灭。
牛刀小试
A
1、你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（ ）
A．开关 B．导线
C．电源 D．发声器
B
牛刀小试
2、如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是（ ）
A．甲开路，乙通路，丙短路
B．甲短路，乙开路，丙通路
C．甲通路，乙短路，丙开路
D．甲通路，乙开路，丙短路
电路图
用统一电学元件符号表示电路连接情况的图就叫电路图。
电路图的画法
元件不要太集中
元件不要放在拐角处
整个电路图最好呈长方形，
有棱有角，导线要横平竖直。
元件位置安排要适当，
分布要均匀
电路图
1.电路图与实物图元件顺序要对应；
2.元件位置安排要适当，分布要均匀；
3.任何元件不要画在拐角处；
4.整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直
画电路图的基本要求：
电路图
课堂小结
电
路
组成部分：
电路图：
连接状态：
通路
开路（断路）
短路
电源
用电器
开关
导线
器件符号
画法要求
大显身手
1、下列各种说法中，正确的是（ ）
A．电池在任何时候都是电源
B．开关可以控制电路的通断
C．灯泡是用电器，冰箱不是用电器
D．电路中可以只有电池和导线1教
B
2、下列选项中与实物图对应的电路图是（ ）
大显身手
A
大显身手
3、关于电流方向的下列说法中正确的是（ ）
A．电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极通过用电器流向负极
B．电源对用电器供电时，电流都是由电源的负极通过用电器流向正极
C．电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极经电源内部流向负极
D．其他说法都不正确
A
4、在线框内画出实物连接图对应的电路图。
大显身手
完成课后作业1~5题
作业布置
再 见14.2 让电灯发光
一、单选题
1．如图所示，两个相同的验电器A和B，A、B开始不带电，然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法错误的是（ ）
A．摩擦起电的实质是电子的转移，玻璃棒失去电子
B．验电器的原理是同种电荷相互排斥
C．正电荷从A向B移动，形成瞬间从A向B方向的电流
D．自由电子从B向A定向移动，形成瞬间从A向B方向的电流
2．下列图中的电路图和实物图相对应的是（ ）
A． B．
C． D．
3．下列电路图中，电路正确而且有电流通过的是（ ）
A． B．
C． D．
4．下列关于电流和电路的说法中，正确的是（ ）
A．物理学中，规定负电荷定向移动的方向是电流方向
B．在电路中只要有电源，就一定会有电流
C．自由电荷的定向移动形成了电流
D．电路中，电流从电源负极流经用电器流向正极
5．下列四个电路图中与实物图相对应的是（ ）
A． B． C． D．
6．如图所示是一个“充电宝”正在给手机充电，下列说法不正确的是（ ）
A．手机电池相当于电源
B．“充电宝”相当于电源
C．连接线相当于导线
D．“充电宝”、手机电池和连接线形成通路
二、填空题
7．如图在具有金属外壳的手电筒的完整电路中，电池是电源，金属外壳是______，金属外壳上的按钮是______，小灯泡是用电器。
8．给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于_______（选填“用电器“或“电源”）。
9．如图所示，开关闭合后灯泡不亮，不一会儿电池就热了，这个电路的故障是______，这种故障是相当于直接用导线把______连接起来了。
10．如图所示，当开关 S1 和 S2 断开时，电路处于___________状态； 当 S1 闭合 S2 断开时，电路处于___________状态；当开关 S1 和 S2 都闭合时，电路处于________状态（均选填：断路/通路/短路）
三、作图题
11．请根据图中所示的实物图在虚线框内画出对应的电路图。
12．请根据图中甲所示的电路图，将图乙中未连好的器材连接起来（连线不能交叉）。
参考答案
1．C
【详解】
A．摩擦起电的实质是电荷的转移，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒失去电子，而丝绸得到电子，故A正确，不符合题意；
B．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。验电器的原理是同种电荷相互排斥，故B正确，不符合题意；
CD．正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以用丝绸摩擦过的玻璃棒（缺少电子）去接触A验电器金属球，A验电器带正电荷，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，A和B最后都带正电荷，那么B失去电子，A得到电子，自由电子从B向A定向移动，形成瞬间从A向B方向的电流，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。
故选C。
2．D
【详解】
如图所示，电流从电源正极出发分别经过两支路回到负极，所以两灯并联，开关S1在靠近电源正极的干路上，开关S2只控制L2，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．C
【详解】
A．电路缺少电源，且开关断开，故没有电流通过，故A不符合题意；
B．电路中各元件齐全，但开关断开，为断路，故没有电流通过，故B不符合题意；
C．电路中各元件齐全，且开关闭合，为通路，故有电流通过，故C符合题意；
D．电路中缺少用电器，开关断开，故没有电流通过，故D不符合题意。
故选C。
4．C
【详解】
A．物理学中，规定正电荷定向移动的方向是电流方向，故A错误；
B．在电路中有电源，且电路是通路，电路中才有电流，如果电路断开，就没有电流，故B错误；
C．自由电荷在电压的作用下，会发生定向移动，从而形成电流，故C正确；
D．在电源的外部，电流的方向是从正极经用电器流向负极，在电源内部，电流是从负极流回正极，形成闭合的循环，故D错误。
故选C。
5．C
【详解】
由实物图知，电流从电源正极流出分成两支，一条支路经过灯泡，另一条支路通过灯泡和开关，一个开关在干路中，两灯并联。
A．由图知，开关并联在其中一个灯泡两端，闭合开关，将这个灯泡短路，故A不符合题意；
B．由图知，两个灯泡串联，故B不符合题意；
C．由图知，两个灯泡并联，一个开关控制一个支路的灯泡，另一个开关控制干路，故C符合题意；
D．由图知，两个开关都控制干路，故D不符合题意。
故选C。
6．A
【详解】
A．给手机充电时，手机耗电，相当于用电器，故A错误，符合题意；
B．充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，相当于电源，故B正确，不符合题意；
C．连接线是导体，可以导电，相当于导线，故C正确，不符合题意；
D．充电宝给手机充电时，充电宝、手机电池和连接线形成通路，故D正确，不符合题意。
故选A。
7．导线 开关
【详解】
[1][2]如图所示，在手电筒的完整电路中，电池是提供电能的电源，小灯泡是消耗电能的用电器，金属外壳相当于导线，金属外壳的按钮实际上就是一个开关。
8．用电器
【详解】
给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于用电器。
9．短路 电源两极
【详解】
[1][2]开关闭合后灯泡不亮，说明没有电流通过小灯泡，但一会儿电池发热，说明有很大的电流通过电池，图中把电源的正负两极没有经过用电器直接连接起来，造成了电源短路，同时灯泡也被短路。
10．断路 通路 短路
【详解】
[1] 某处断开的电路为断路。如图所示电路中，S1、S2都断开时，电流无法形成通路，故电路处于断路状态。
[2] 处处连通的电路为通路。当S1闭合S2断开时，电流经灯泡和开关回到电源负极，故电路处于通路状态。
[3]电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,电流过大，会引起火灾。当开关S1和S2都闭合时，会将电源两极直接通过导线连起来，电路处于短路状态。
11．
【详解】
由实物图可知，从电源正极出来的电流分为两支，一支接灯泡L1,一支接开关S2和灯泡L2的串联，两支合为一路后，接干路开关S1，如下图所示：
12．
【详解】
原电路中，两灯并联，开关在干路中，如图所示：
试卷第2页，共3页
试卷第3页，共3页
