苏科版七年级上册2.5有理数的加法与减法 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
苏科版 七年级上册
2.5有理数的加法与减法（4）
思考：
（－8）－（－10）＋（－6）－（＋4）=？
　这是一道有理数的加减混合运算题，你会做吗？请同学们思考练习．
一、情境创设
（1）上题可以按照运算顺序，从左到右逐一加以计算；
（2）上题通常也可以用有理数减法法则，把它改写：（－8）＋（＋10）＋（－6）＋（－4），
统一为只有加法运算的和式．把加减法统一写成加法的式子，有时也叫做代数和
（－8）－（－10）＋（－6）－（＋4）
根据有理数减法的法则，一切加法和减法的运算，都可以统一成加法运算
二、例题教学：
例5　计算
例6　计算
例7　巡道员沿一条东西向的铁路进行巡视维护．
他从住地出发，先向东走了7 km，休息之后又向东走了3 km，然后折返向西走了11.5 km．此时他在住地的什么方向？与住地的距离是多少
谈一谈如何进行有理数加减混合运算
三、归纳总结
四、巩固练习
计算：
(1)
(2)
(3)
(4)
五、当堂检测
1.（ -12） -（ +8） +（ -6） -（ -5）
2.（+3.7） -（ -2.1） -1.8+ （ -2.6）
3.（ -8）-（ -10） +（ -6） -（ +4 ）
4.（ -2.5）-（ +2.7 ）-（-1.6）-（ -2.7）+（ +2.4）
提升：
5.若│ a│ =3，│ b│ =1，│ c│ =5，且│ a+b│ =a+b，│ a+c│ =-（ a+c），求 a-b+c 的值
作业：补充习题
精讲梳理，归纳总结
谢 谢！