教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下面物体不具有弹力的是( )。
A.拉伸的弹簧 B.木头 C.拉满的弓箭
2.弹簧测力计就是测量( )的大小的仪器。
A.能量 B.运动量 C.力
3.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是( )。
A.读数时,视线要相平于指针 B.用弹簧测力计测量较重物体的重力 C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
4.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是( )。
A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动
B.气球的气嘴向前,小车会向前运动
C.气球的气嘴向后,小车会向前运动
5.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是( )。
A.海豚 B.乌贼 C.螃蟹
二.填空题(共5题,共16分)
1.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把( )和( )十分紧密地结合在一起。
2.牛顿是( )(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了( )的作用。
3.( )能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于( )的作用。
4.充气的气球具有能量,喷气时可以产生( )。
5.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。( )
2.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。( )
3.摩擦力对我们有时有利,有时有害。( )
4.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。( )
5.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油 摩擦力增大了
轴承里加滚珠 摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共1题,共5分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
六.综合题(共2题,共24分)
1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。
(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是( ),简称( ),用符号( )表示。
(2)使用前,先检查指针是不是指在( )的位置。
(3)读数时,视线与指针( )。
(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的( )数量。(“最大”或“最小”)
2.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。
1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是( )。
A.测试次数 B.运动时间 C.垫圈数量 D.运动距离
2.这个对比实验中,小明采用( )的方法来提高实验数据的精确性。
3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:( )。
4.实验的不足之处( )。
5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.实验观察;数学推理
2.英国;重力
3.地球引力;重力
4.反冲力
5.弹力
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
六.综合题
1.牛顿;牛;N;0;相平;最大
2.C;每组进行三次实验;垫圈数量越多,小车受到的拉力越大,速度越快;开始时应一个一个地增加垫圈;不支持。小车悬挂一个垫圈时,会受到拉力,但是拉力不够大,不能拉动小车。