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Pep 三上Unit5 Let’s eat A letters and sounds教学设计
课题 A letters and sounds 单元 Unit5 Let’s eat 学科 English 年级 三
学习目标 1.能听、说、读、写字母：Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt.2.学生听懂、会说以Oo—Tt 6个字母为首的单词，知道字母在单词中的发音。
重点 学习字母：Oo，Pp，Qq，Rr，Ss，Tt。
难点 字母Ii与Rr读音的区别；小写字母pq写法的区别。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Let’s chantA-B-C. Clap your knee.C-D-E. Point to me.E-F-G. Show me three...2.Let’s sayA is for apple, / /, / /, / /.B is for book, /b/, /b/, /b/.C is for cat, /k/, /k/, /k/.D is for duck, /d/, /d/, /d/.E is for elephant, /e/ /e/ /e/.F is for face, /f/ /f/ /f/ 边听边唱读一读说一说 复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课 Lead inLook and say:Aa,Bb,Cc...1.On,orangeThis is an orange.It’s on the table.Oo is for orange. , :, orange.2.Look at the pig.It has a pen.Pp is for pig. p, pig.3.Be quiet. The queen is coming.Qq is for queen. /kw/, queen.4.Have some rice in the red bowl.Rr is for rice. r, rice.5.This is Sarah.She is six.Ss is for Sarah. /s/, Sarah.6.Tt is for tiger. /t/, tiger.Tt is for ten. /t/, ten.7.Let’s watch. 说一说听音跟读操练说一说看视频 学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Where is it 2.Listen and repeat.3.Listen and chant.4.Letter show.5.Listen and circle.6.Write and say.7.Have a try. 说一说听音跟读Chant读字母圈一圈看视频写一写 训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
Unit 5 Let’s eat! A Letters and soundsorange图片 pig图片 quiet图片 red 图片 Sarah 图片 tiger 图片 on图片 pen图片 queen图片 rice 图片 six图片 ten图片
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Unit 5 Let's eat!
Part A
Letters and sounds
PEP·三年级上册
A-B-C. Clap your knee.
C-D-E. Point to me.
E-F-G. Show me three.
G-H-I. Close your eyes.
A-B-C-D-E. Repeat this chant after me.
E-F-G-H-I. It’s time to say ‘goodbye’.
Goodbye!
Let’s chant
A is for apple, / /, / /, / /.B is for book, /b/, /b/, /b/.
C is for cat, /k/, /k/, /k/.D is for duck, /d/, /d/, /d/.
E is for elephant, /e/ /e/ /e/.F is for face, /f/ /f/ /f/.
G is for gift, /g/ /g/ /g/.H is for hand, /h/ /h/ /h/.
I is for ice cream, /ai/ /ai/ /ai/.J is for jeep, /d / /d / /d /.
K is for kite, /k/ /k/ /k/.L is for leg, /l/ /l/ /l/.
M is for milk, /m/ /m/ /m/.N is for nose, /n/ /n/ /n/.
Let’s say
Look and say.
★
Aa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
What’s next
Oo
on
orange
Presentation
orange
on
Oo is for orange. , , orange.
Oo is for on. , , on.
This is an orange.
It’s on the table.
Pp
pen
pencil
Pp is for pig. , , pig.
Pp is for pen. , , pen.
pig
pen
Look at the pig.
It has a pen.
Qq
quiet
queen
Qq is for queen. , , queen.
Qq is for quiet. , , quiet.
queen
quiet
Be quiet. The queen is coming.
Rr
red
rice
Rr is for rice. , , rice.
Rr is for red. , , red.
rice
red
Have some rice
in the red bowl.
Ss
six
Sarah
Ss is for Sarah. , , Sarah.
Ss is for six. , , six.
Sarah
six
This is Sarah.
She is six.
Tt
tiger
ten
tiger
ten
Tt is for tiger. , , tiger.
Tt is for ten. , , ten.
Let’s watch
Where is it
Look and say.
★
orange
on
pig
pen
queen
quiet
rice
red
Sarah
six
ten
tiger
Listen and repeat.
★
orange
on
pig
pen
queen
quiet
rice
red
Sarah
six
ten
tiger
A-B-C-D-E. Clap with me.
E-F-G-H-I. Touch the sky.
J-K-L-M-N. Show me ten.
L-M-N-O-P. Hooray for me!
P-Q-R-S-T. Time for tea.
Hooray for me! Hooray for me!
I can say from A to T. Hooray!
Listen and chant.
★
O, O, O, , , , on, orange;
P, P, P, , , , pig, pen;
Q, Q, Q, , , , queen, quiet;
R, R, R, , , , rice, red;
S, S, S, , , , six, Sarah;
T, T, T, , , , tiger, ten.
Letter show
queen
2
pen
1
Sarah
3
red
4
tiger
5
Listen and circle.
★
p b
k q
s c
r l
d t
p b
k q
s c
r l
d t
>>Listen, repeat and chant.
Write and say
Pay attention to the stroke order.
Have a try
Have a try
Pass the ball
O.
Orange.
Pig.
P.
B
A
...
...
学习了字母Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt的读法和写法。
学习了字母Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt在单词开头的发音。
谢谢
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Pep 三上Unit5 Let’s eat A letters and sounds同步练习
一、听录音，圈出听到的单词的首字母。
1. 2. 3.
o a b p p q
4. 5. 6.
l r c s d t
二、连线
三、我会选。
A．o B. p C. q D. r E. s F. t
( ) 1. _range ( ) 2. __ig
( ) 3.__iger ( ) 4._ix
( ) 5._uiet ( ) 6.__en
四、比一比，认一认，再用手写体抄写。
O —— o P —— p Q —— q
R —— r S —— s T —— t
参考答案
一、
1.o 2.p 3.q 4.r 5.s 6.t
二、
三、
1.A 2.B 3.F 4.E 5.C 6.B
四、
省略
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宝紧
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嘘,我喜欢安静!
雹静。
Quiet
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