4.3 公式法同步测试卷 2021-2022学年北师大版八年级数学下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共10小题,共30分)
把多项式(x-1)2-9因式分解的结果是( )
A. B. C. D.
下列各式中,不能用平方差公式因式分解的是( )
A. B. C. D.
下列式子中为完全平方式的是( )
A. B. C. D.
-因式分解的结果是( )
A. B.
C. D.
为了应用平方差公式计算,必须先适当变形,下列各变形中,正确的是( )
A. B.
C. D.
对于任意正整数n,多项式-的值都能( )
A. 被整除 B. 被整除 C. 被整除 D. 被整除
下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( )
A. B. C. D.
248-1能被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
下列各选项中因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( )
-10x+25;+4a-1;-2x-1;-m+;-+.
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共10小题,共30分)
分解因式:+-4xy= .
若a+b=4,a-b=1,则-(b-1)的值为 .
因式分解:x2y-y= .
因式分解:a2(a-b)-4(a-b)=______.
若,且,则________.
若x2+kx+4是完全平方式,则k= .
因式分解:+4m+4= .
写出一个能用完全平方公式因式分解的多项式: .
已知P=m2-m,Q=m-1(m为任意实数),则P、Q的大小关系为______.
在多项式4x2+1中,添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式是 (写出一个即可)
三、计算题(本大题共4小题,共24分)
因式分解:+6(n-m)+9.
把下列各式因式分解:
(1)-;
(2)(x-8)(x+2)+6x;
(3)-48;
(4)-;
(5)-;
(6)(a-b)+(b-a).
因式分解:(c+b)(c-b)-a(a-2b).
把下列各式因式分解:
(1)+4ab;
(2)+-;
(3)-;
(4)(-2xy+)+(-2x+2y)+1.
四、解答题(本大题共8小题,共36分)
利用因式分解计算:992+198+1.
已知x+2y=3,x-2y=-5,求--8的值.
因式分解:+6xy-.
利用1个aa的正方形,1个bb的正方形和2个ab的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式: .
在三个整式x2+2xy,y2+2xy,x2中,请你选出两个进行加(或减)运算,使所得结果是一个多项式且可以因式分解,并将结果进行因式分解.
若a+b=-3,ab=1.求a3b+a2b2+ab3的值.
阅读下列题目的解题过程:
已知a,b,c为ABC的三边,且满足-=-,试判断ABC的形状.
解:-=-,(A)
(-)=(+)(-),(B)
=+,(C)
ABC是直角三角形.
(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误 请写出该步的代号: .
(2)错误的原因为: .
(3)本题正确的结论为: .
阅读下列材料:
在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.
下面是小涵同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.
解:设
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
请根据上述材料回答下列问题:
(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的____;
A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法
(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:____;
(3)请你用换元法对多项式进行因式分解.
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】
12.【答案】12
13.【答案】y(x+1)(x-1)
14.【答案】(a-b)(a-2)(a+2)
15.【答案】3
16.【答案】4
17.【答案】(m+2)2
18.【答案】a2+2a+1.
19.【答案】P≥Q
20.【答案】4x
21.【答案】解:
22.【答案】解:(1)原式=(3m+2n)(3m-2n);
(2)原式=-6x-16+6x
=-16
=(x+4)(x-4);
(3)原式=3(-16)
=3(+4)(-4)
=3(+4)(m+2)(m-2);
(4)原式=(1-)
=(1+x)(1-x);
(5)原式=[(y+2x)+(x+2y)][(y+2x)-(x+2y)]
=(y+2x+x+2y)(y+2x-x-2y)
=(3x+3y)(x-y)=3(x+y)(x-y);
(6)原式=(a-b)-(a-b)
=(-)(a-b)
=(a+b).
23.【答案】解:原式=--+2ab
=-(-2ab+)
=-
=(c+a-b)(c-a+b).
24.【答案】解:(1)原式=-2ab++4ab
=+2ab+
=;
(2)原式=(-4a+4)
=;
(3)原式=(4x++4)(4x--4)
=;
(4)原式=-2(x-y)+1
=.
25.【答案】解:992+198+1,
=992+2×99×1+1,
=(99+1)2,
=1002,
=10000.
26.【答案】解:--8=(x+2y)(x-2y)-8.
x+2y=3,x-2y=-5,
原式=3(-5)-8=-15-8=-23.
27.【答案】解:原式=-(-6xy+)=.
28.【答案】解:两个正方形的面积分别为a2,b2,两个长方形的面积都为ab,组成的正方形的边长为a+b,面积为(a+b)2,
所以a2+2ab+b2=(a+b)2.
29.【答案】解:方法一:(x2+2xy)+x2=2x2+2xy=2x(x+y);
方法二:(y2+2xy)+x2=(x+y)2;
方法三:(x2+2xy)-(y2+2xy)=x2-y2=(x+y)(x-y);
方法四:(y2+2xy)-(x2+2xy)=y2-x2=(y+x)(y-x).
30.【答案】解:∵a+b=-3,ab=1
∴a3b+a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=×1×(-3)2=.
31.【答案】 (1)C
(2)两边同除以(-)
(3)ABC是直角三角形或等腰三角形
32.【答案】解:(1)C ;
(2)(x-2)4 ;
(3)设x2+2x=y,
原式=y(y+2)+1,
=y2+2y+1,
=(y+1)2
=(x2+2x+1)2
=(x+1)4
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