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第二章 观察生物
新版浙教初中《科学》七年级(上)课件系列
平阳新纪元学校 曹光者
(第2课时)
第 4节 常见的动物(二)
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脊椎动物的分类
类 别 出现时间
鱼 类
4.5亿年前
两栖类
3.5亿年前
爬行类
3亿年前
鸟类
1.5亿年前
哺乳类
2亿年前
蝙蝠能在空中飞行,它是鸟类?
不是。
鲸鱼生活在水中,能游泳,它是鱼类吗?
不是。
鲢鱼
青鱼
草鱼
鳙鱼
1、鱼类
四大家鱼:
青鱼 草鱼 鳙鱼 鲢鱼
1、鱼类
鳃(呼吸)
侧线
(测定方向和感知水流)
鳞片
尾鳍(产生动力控制方向)
胸鳍(运动)
腹鳍(运动)
臀鳍(运动)
一、鱼类
鱼类特点:
1)生活 中;
水
2)用 呼吸;
鳃
3)用 游泳;
鳍
4)体表有 ;
5)体温 ;
鳞片
不恒定
6)
一、脊椎动物的类别和主要特征:
大鲵ní
蟾蜍
蝾螈rónɡyuán
牛蛙
树蛙
疣螈yóu
二、两栖类
两栖类特点:
1)幼体水生,用腮呼吸;
2)成体皮肤裸露,水陆两栖;
3)成体用肺呼吸(皮肤辅助);
4)卵生,体外受精;
二、两栖类
5)体温不恒定;
三、爬行类
鳄鱼
壁虎
变色龙
巨蜥
眼镜蛇
龟
爬行类特点:
1)陆生生活;
2) 体表覆盖着鳞片或甲;
3)用肺呼吸;
4)卵生,体温不恒定;
三、爬行类
毒蛇与无毒蛇的区分主要在于有没有毒牙和毒腺
眼镜王蛇
蟒蛇
四、鸟类
丹顶鹤
猫头鹰
鸽子
天鹅
鹦鹉
鸵鸟
鸟类特点:
1)陆生生活;
2) 体表被羽毛,前肢为翼;
3)用肺呼吸(气囊协助);
4)卵生,体温恒定;
四、鸟类
鸟类的哪些结构和飞翔相适应?
1、全身被羽毛,前肢变成翼,身体呈纺锤形可减小飞行时空气的阻力;
3、牙齿退化,大肠很短,无膀胱,不贮存尿液,雌鸟右侧卵巢和输卵管退化,可减轻体重;
2、长骨中空,有的骨薄,愈合,既坚固又轻巧;胸肌发达;
4、有气囊和肺相通,能进行双重呼吸。
五、哺 乳 类
河马
猪
豹
猩猩
五、哺乳类
哺乳类特点:
1)全身______;
4)体温恒定
2)胎生,哺乳
3)用肺呼吸
被毛
哺乳动物是结构最复杂,功能最完善,分布最广,最高等的动物。
例1、判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属于哪一类动物,说明理由。
类别 动物名称 归类理由
哺乳类
鸟类
爬行类
两栖类
鱼类
猫
全身被毛,胎生、哺乳
鸡
体表被羽毛,前肢化成翼
蛇
体表有鳞片,卵生、陆生
青蛙
幼体水生,用腮呼吸,成体用肺,水陆两栖
草鱼
体表被鳞片,终身用鳃呼吸,水生
鱼类
(鲫鱼) 两栖类
(青蛙) 爬行类
(蛇) 鸟类
(鸽子) 哺乳类
(兔子)
生活
环境
体表
呼吸
器官
体温
生殖
水中
幼体:水中
成体:陆上
陆上
陆上
陆上
有鳍
无四肢
有鳞片
成体皮肤湿润
有四肢
表皮干燥
有角质鳞片
有羽毛
有毛皮
幼体:鳃
成体:肺和皮肤
鳃
肺
肺
肺
不恒定
不恒定
不恒定
恒定
恒定
卵生
卵生
卵生
卵生
胎生、哺乳
活动:比较五大脊椎动物的主要特征
两栖类
鱼类
?
?
?
?
爬行类
?
鸟类
?
?
哺乳类
?
脊椎动物
无脊椎动物
动物
有脊椎骨
无脊椎骨
完成下列列表:
动物
脊椎动物
无脊椎动物
胎生、哺乳
卵生
体温恒定
体温不恒定
鸟类
哺乳类
皮肤湿润
水中产卵
表皮干燥
陆地上产卵
爬行类
幼体水中生活,
用鳃呼吸;
成体陆上生活,
用肺呼吸
生活在水中,
用鳃呼吸,
用鳍游泳
两栖类
鱼类
逐级分类
本课小结
1、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是( )
A、水生还是陆生 B、有无脊椎骨
C、有无翅膀 D、体型大小
2、将下列左、右两项与中间相应的动物连线:
鱼类 鲸
两栖类 娃娃鱼 鳃
爬行类 扬子鳄 肺
鸟类 丹顶鹤 肺、皮肤
哺乳类 金鱼
B
课堂练习:
1、下列属于胎生哺乳的一组是( )
A、蝙蝠、鲸 B、海参、海狗
C、豪猪、信天翁 D、鲤鱼、娃娃鱼
2、下列几种生物中,不是真正陆生动物的是 ( )
A、蟾蜍 B、短吻鳄 C.鸭 D、松鼠
课堂练习:
A
A