高中物理选修3-1 第一章 静电场 1 电荷及其守恒定律 学案（有答案）
文档属性
| 名称 | 高中物理选修3-1 第一章 静电场 1 电荷及其守恒定律 学案（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-12-15 11:09:18 | ||
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文档简介
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第一章 静电场
1、电荷及其守恒定律学案
学习目标
1.知道两种电荷及其相互作用,知道电荷量的概念.
2.知道摩擦起电和接触带电的实质.
3.知道静电感应现象及其本质.
4.知道电荷守恒定律及元电荷,了解比荷的概念.
自主探究
1.自然界中只存在两种电荷: 和 .
(1)丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是 .
(2)毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是 .
2.同号电荷相互 ,异号电荷相互 .
合作探究
一、起电的三种方式
【提出问题】
1.摩擦起电:当两个物体互相摩擦时,一些束缚的不紧的 从一个物体转移到 ,使得原来呈电中性的物体由于得到 而带负电,失去 的物体带正电.
【例题1】毛皮与硬橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( )
A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上了
B.毛皮上的一些正电荷转移到了硬橡胶棒上了
C.硬橡胶棒上的一些电子转移到了毛皮上了
D.硬橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上了
【归纳总结】
(1)相互摩擦的物体一定是同时带上了 量的 号电荷.
(2)摩擦起电的本质是 .
2.接触带电:指一个 的金属导体跟另一个 的金属导体 后分开,而使不带电的导体带上电荷的方式.
【例题2】两个完全一样的金属小球A、B,其中A带电为Q,B不带电,将A与B接触后再分开,则A、B的带电情况怎样
【归纳总结】
(1)接触带电的本质: .
(2)电荷量分配:两个完全相同的导体球相互接触后,总电荷量 .
3.感应起电
(1)当一个带电体 导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带 ,远离带电体的一端带 .这种现象叫静电感应.
(2)感应起电:利用 而使金属导体带电的过程.
(3)感应起电的本质: .
二、电荷守恒定律
1.表述一:电荷既不会 ,也不会 ,它只能从一个物体转移到 ,或者从物体的一部分转移到 .在转移过程中,电荷的总量 .
2.表述二:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和 .
三、元电荷
1.电荷量:电荷的多少.其国际制单位是 ,简称 ,用 表示.
2.元电荷:最小的 ,即 所带的电荷量,用 表示,等于 C,最早由美国物理学家 测得.
3.电子的比荷:电子的 与电子的 之比.
【例题3】关于元电荷的理解,下列说法正确的是( )
A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电荷量
C.元电荷就是质子
D.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍
课堂检测
一、选择题
1.如图所示,挂在绝缘细线下的轻质带电小球,由于电荷的相互作用而靠近或远离,所以( )
A.甲图中两球一定带异号电荷
B.乙图中两球一定带同号电荷
C.甲图中两球至少有一个带电
D.乙图中两球至少有一个带电
2.如图所示,用起电机使金属球A带正电,靠近验电器B,则( )
A.验电器金属箔不张开,因为球A没有和B接触
B.验电器金属箔张开,因为整个验电器都带上了正电
C.验电器金属箔张开,因为整个验电器都带上了负电
D.验电器金属箔张开,因为验电器下部箔片都带上了正电
3.一带负电绝缘金属小球被放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在,这说明( )
A.小球上原有的负电荷逐渐消失了
B.在此现象中,电荷不守恒
C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电荷导走了
D.该现象是由于电子的转移引起,仍然遵循电荷守恒定律
4.下列说法正确的是( )
A.电子和质子都是元电荷 B.一个带电体的电荷量为元电荷的205.5倍
C.元电荷是最小的电荷量单位 D.元电荷没有正、负之分
5.关于摩擦起电现象,下列说法中正确的是( )
A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷
B.摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一个物体
C.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体,一定带有等量异号电荷
D.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体,可能带有同号电荷
6.如图所示,将带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上电荷的移动情况是
( )
A.枕形导体中的正电荷向B端移动,负电荷不移动
B.枕形导体中电子向A端移动,正电荷不移动
C.枕形导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动
D.枕形导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动
二、非选择题
7.在如图所示的实验中,最终A带上了-10-8 C的电荷.实验过程中,是电子由A转移到B还是由B转移到A A、B得到或失去的电子数各是多少
8.A为带正电的小球,B为原来不带电的导体.把B放在A附近,A、B之间存在吸引力还是排斥力
参考答案
自主探究
1.正电荷 负电荷 正电荷 负电荷
2.排斥 吸引
合作探究
一、起电的三种方式
1.电子 另一个物体 电子 电子
【例题1】 A
【归纳总结】
(1)等 异 (2)电子从一个物体转移到另一个物体上
2.带电 不带电 接触
【例题2】 A、B各带的电荷量
【归纳总结】
(1)电子从一个物体转移到另一个物体 (2)平均分配
3.(1)靠近 异号电荷 同号电荷 (2)静电感应 (3)电子从导体的一部分转移到另一部分
二、电荷守恒定律
1.创生 消灭 另一个物体 另一部分 保持不变
2.保持不变
三、元电荷
1.库仑 库 C
2.电荷量 电子(或质子) e 1.60×10-19 C 密立根
3.电荷量 质量
【例题3】BD
课堂检测
1.BC 解析:带电物体有吸引轻小物体的性质.同号电荷相互吸引,异号电荷相互排斥.
2.D 解析:静电感应使得远离带电体的一端带上相同的电荷.
3.CD 解析:电荷不会凭空消失,也不会创生,只能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分.
4.CD 解析:元电荷是最小的电荷量,即电子(或者质子)所带的电荷量的值,因此无正负之分.所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍.
5.BC 解析:摩擦起电实质是电子从一个物体转移到另一个物体.相互摩擦的两个物体一定是同时带上了等量的异号电荷.
6.B 解析:金属导电的实质是自由电子的移动,即枕形导体中自由电子在电场作用下向A端移动,正电荷不移动.
7.由B转移到A,A得到(B失去)6.25×1010个电子.
8.吸引力
解析:A靠近B时,根据静电感应,导体B离A近的一端带负电,所以会和A相互吸引.
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第一章 静电场
1、电荷及其守恒定律学案
学习目标
1.知道两种电荷及其相互作用,知道电荷量的概念.
2.知道摩擦起电和接触带电的实质.
3.知道静电感应现象及其本质.
4.知道电荷守恒定律及元电荷,了解比荷的概念.
自主探究
1.自然界中只存在两种电荷: 和 .
(1)丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是 .
(2)毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是 .
2.同号电荷相互 ,异号电荷相互 .
合作探究
一、起电的三种方式
【提出问题】
1.摩擦起电:当两个物体互相摩擦时,一些束缚的不紧的 从一个物体转移到 ,使得原来呈电中性的物体由于得到 而带负电,失去 的物体带正电.
【例题1】毛皮与硬橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( )
A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上了
B.毛皮上的一些正电荷转移到了硬橡胶棒上了
C.硬橡胶棒上的一些电子转移到了毛皮上了
D.硬橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上了
【归纳总结】
(1)相互摩擦的物体一定是同时带上了 量的 号电荷.
(2)摩擦起电的本质是 .
2.接触带电:指一个 的金属导体跟另一个 的金属导体 后分开,而使不带电的导体带上电荷的方式.
【例题2】两个完全一样的金属小球A、B,其中A带电为Q,B不带电,将A与B接触后再分开,则A、B的带电情况怎样
【归纳总结】
(1)接触带电的本质: .
(2)电荷量分配:两个完全相同的导体球相互接触后,总电荷量 .
3.感应起电
(1)当一个带电体 导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带 ,远离带电体的一端带 .这种现象叫静电感应.
(2)感应起电:利用 而使金属导体带电的过程.
(3)感应起电的本质: .
二、电荷守恒定律
1.表述一:电荷既不会 ,也不会 ,它只能从一个物体转移到 ,或者从物体的一部分转移到 .在转移过程中,电荷的总量 .
2.表述二:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和 .
三、元电荷
1.电荷量:电荷的多少.其国际制单位是 ,简称 ,用 表示.
2.元电荷:最小的 ,即 所带的电荷量,用 表示,等于 C,最早由美国物理学家 测得.
3.电子的比荷:电子的 与电子的 之比.
【例题3】关于元电荷的理解,下列说法正确的是( )
A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电荷量
C.元电荷就是质子
D.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍
课堂检测
一、选择题
1.如图所示,挂在绝缘细线下的轻质带电小球,由于电荷的相互作用而靠近或远离,所以( )
A.甲图中两球一定带异号电荷
B.乙图中两球一定带同号电荷
C.甲图中两球至少有一个带电
D.乙图中两球至少有一个带电
2.如图所示,用起电机使金属球A带正电,靠近验电器B,则( )
A.验电器金属箔不张开,因为球A没有和B接触
B.验电器金属箔张开,因为整个验电器都带上了正电
C.验电器金属箔张开,因为整个验电器都带上了负电
D.验电器金属箔张开,因为验电器下部箔片都带上了正电
3.一带负电绝缘金属小球被放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在,这说明( )
A.小球上原有的负电荷逐渐消失了
B.在此现象中,电荷不守恒
C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电荷导走了
D.该现象是由于电子的转移引起,仍然遵循电荷守恒定律
4.下列说法正确的是( )
A.电子和质子都是元电荷 B.一个带电体的电荷量为元电荷的205.5倍
C.元电荷是最小的电荷量单位 D.元电荷没有正、负之分
5.关于摩擦起电现象,下列说法中正确的是( )
A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷
B.摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一个物体
C.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体,一定带有等量异号电荷
D.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体,可能带有同号电荷
6.如图所示,将带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上电荷的移动情况是
( )
A.枕形导体中的正电荷向B端移动,负电荷不移动
B.枕形导体中电子向A端移动,正电荷不移动
C.枕形导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动
D.枕形导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动
二、非选择题
7.在如图所示的实验中,最终A带上了-10-8 C的电荷.实验过程中,是电子由A转移到B还是由B转移到A A、B得到或失去的电子数各是多少
8.A为带正电的小球,B为原来不带电的导体.把B放在A附近,A、B之间存在吸引力还是排斥力
参考答案
自主探究
1.正电荷 负电荷 正电荷 负电荷
2.排斥 吸引
合作探究
一、起电的三种方式
1.电子 另一个物体 电子 电子
【例题1】 A
【归纳总结】
(1)等 异 (2)电子从一个物体转移到另一个物体上
2.带电 不带电 接触
【例题2】 A、B各带的电荷量
【归纳总结】
(1)电子从一个物体转移到另一个物体 (2)平均分配
3.(1)靠近 异号电荷 同号电荷 (2)静电感应 (3)电子从导体的一部分转移到另一部分
二、电荷守恒定律
1.创生 消灭 另一个物体 另一部分 保持不变
2.保持不变
三、元电荷
1.库仑 库 C
2.电荷量 电子(或质子) e 1.60×10-19 C 密立根
3.电荷量 质量
【例题3】BD
课堂检测
1.BC 解析:带电物体有吸引轻小物体的性质.同号电荷相互吸引,异号电荷相互排斥.
2.D 解析:静电感应使得远离带电体的一端带上相同的电荷.
3.CD 解析:电荷不会凭空消失,也不会创生,只能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分.
4.CD 解析:元电荷是最小的电荷量,即电子(或者质子)所带的电荷量的值,因此无正负之分.所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍.
5.BC 解析:摩擦起电实质是电子从一个物体转移到另一个物体.相互摩擦的两个物体一定是同时带上了等量的异号电荷.
6.B 解析:金属导电的实质是自由电子的移动,即枕形导体中自由电子在电场作用下向A端移动,正电荷不移动.
7.由B转移到A,A得到(B失去)6.25×1010个电子.
8.吸引力
解析:A靠近B时,根据静电感应,导体B离A近的一端带负电,所以会和A相互吸引.
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