(共20张PPT)
找出下列情景中，哪几种情况既受到力的作用，又在力的方向上通过了距离。
②推车未动
①马拉车前进
④提着巨石向前走
③大力士搬起巨石
一、功
如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了 。
1、做功的两个必要因素：
（1）作用在物体上的力
（2）物体在这个力的方向上通过一段距离
手对书
静止
推车未动
人对车
手对车
做功
不做功
不做功
例：判断下列情景人对物体是否做功
归纳出几种不做功的情况
1.有力无距。
3.有力有距，但垂直。
2.有距无力。
判断下列各情况中，力对物体是否做功，如果没有
做功请说明原因：
1 ．老师用力推讲台，没有推动 。
2 ．手提一桶水在水平面上运动一段距离，拉力对桶 。
3 ．一只苹果从树上落下过程中，重力对它 。
4 ．小球被踢出去后，由于惯性在光滑的水平面上滚动，
人对球 。
5 ．悬挂着的电灯，电线拉力对电灯 。
6 ．举重运动员举起杠铃过程中，举力对杠铃 。
不做功
不做功
不做功
做功
不做功
做功
做工(工作) ≠做功
有时会“劳而无功”
利用身边的物体例举做功和不做功的例子
二、探究做功的多少和哪些因素有关
(1)
(2)
(3)
思考：图(1)与图(2)比较说明了什么？
我把1550牛的杠铃举高了1.8米，累啊
我把1600牛的杠铃举高了1.8米,太累了
我把1550牛的杠铃举高了1.２米，有点累
二、探究做功的多少和哪些因素有关
(1)
(2)
(3)
思考：图(2)与图(3) 比较说明了什么？
我把1550牛的杠铃举高了1.8米，累啊
我把1600牛的杠铃举高了1.8米,太累了
我把1550牛的杠铃举高了1.２米，有点累
1.科学上规定，功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
功的公式：
功 = 力×距离
F
W
=
s
2.功的单位：牛·米 焦耳，简称焦（J）
3. 1焦耳的意义：1牛的力使物体在力的方向上通过1米的距离时所做的功为1焦。
功的公式及单位
牛
米
1焦耳=1牛·米
(两只鸡蛋举高1米)
例1：有一物体重为100牛顿，把该物体从地面匀速提到高为1米的桌面上，需要做多少功？如果将这个物体用50牛的力沿水平地面拖动10米，需要做多少功？水平拖动时，重力做功多少？
例2: 一颗质量约为30克的子弹从枪膛中水平射出，子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体平均作用力的大小为6000牛，枪膛长60厘米，子弹射出后在空中飞行了1200米。求气体对子弹做的功。
思考：子弹在空中飞行了1200米，为什么不能算作是公式中的s？
解：W=Fs=6000N×0.6m=3600J
答：气体对子弹做了3600J的功。
例3：一名运动员把重为50牛的铅球用300牛的力沿水平方向推出，若测得这次投掷的成绩为8米，则运动员对铅球做的功为（ ）
A 400焦 B 2400焦 C 2800焦 D 无法计算
例4：某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ）
A、750焦 B、300焦
C、450焦 D、0
D
D
2.因此，可以用功来量度能量转化的多少，能量的单位和功一样,也是焦耳。
三、功和能的关系
1.做功的实质是能量转化的过程，力对物体做了多少功，就有多少能量发生转化。
有力无距离不做功
没有力对它做功
有力无距离不做功
冰柱在光滑的冰面上滑动
你领悟了吗？
力和物体运动方
向垂直时力不做功
练习：判断以下各种情况是否做功。
选择题
1、 用80牛顿的力使重100牛的铁球沿水平地面滚动10米，重力对铁球所做的功（ ）
A. 80焦耳 B. 1000焦耳 C. 0焦耳 D. 800焦耳
2、运动员一脚将20牛的足球踢出50米远，脚踢球的力是500牛，那么踢球所做的功是 （ ）
A. 1000焦 B. 25000焦 C. 26000焦
D. 条件不足，无法确定
C
D
3、甲、乙两物体在相同的水平推力作用下，由静止开始运动，甲在光滑的平面上运动，乙在粗糙平面上运动，若两物体在移动相同距离的过程中，推力做的功为W甲和W乙，则 （ ）
A. W甲 > W乙 B. W甲 = W乙
C. W甲 < W乙 D. 无法判定
B
4、小明体重400牛，他用10牛的水平拉力将50牛的物体沿水平面匀速拉动10米，拉力所做的功是( )
A. 4000焦 B. 100焦 C. 500焦 D. 800焦
B
在图中，ma>mb>mc,三个物体在同样大的力Ｆ作用下，都沿着Ｆ的方向移动了相等的距离s，比较力Ｆ对三个物体所做的功，结论是 （ ）
F
F
F
a
b
c
A .对a做的功多 B.对b做的功多
C.对c做的功多 D.一样多
W=FS
D
判断谁做的功多？
F
a
F
b
A .对a做的功多 B.对b做的功多
C. 一样多 D.无法确定
如图: a在粗糙的水平面上,b在光滑的水平面上,两物体在同样大的力Ｆ作用下，都沿着Ｆ的方向移动了相等的距离s，比较力Ｆ对两物体所做的功，结论是 （ ）
W=FS
C
课后延伸：揭秘人体漂浮术
探讨：用所学的知识说明，真的可以像影片中那样，没有任何支撑就可以使人匀速抬起吗？
