苏教版高中通用技术 必修一2.1 技术世界中的设计 课件（56ppt）
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| 名称 | 苏教版高中通用技术 必修一2.1 技术世界中的设计 课件（56ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 13.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 通用技术 | ||
| 更新时间 | 2021-12-15 20:37:54 | ||
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(共56张PPT)
第二章 技术世界中的设计
回顾：
1.什么是技术？
2.技术与科学、技术与艺术的关系？
思考：设计是一项什么样的活动呢？
设计是人类基于一定的设想、有目的、有规划的创造性活动。
什么是设计？
一、设计对于技术发展的作用
1.设计是技术发展的重要驱动力。
2.设计是已有技术成果转化的桥梁和纽带。
3.设计促进技术创新。
技术发展对设计产生重要影响：
（1）技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。 。
（2）技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间.
（3）技术进步促进设计思维和设计手段的发展。
二、技术发展为设计创新提供条件（设计的实现以技术为基础）
马上行动：
技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺、操作、实用、寿命、舒适、安全、成本、环保等
艺术设计侧重于色彩、造型、线条、欣赏、审美、视觉效果、音响效果等
小 结
练习：
1、集成电路的发明促进了计算机的更新换代，使得计算机的体积越来越小巧便携，这些都要经过工程师的精心设计，这说明（ ）
A、技术的发展离不开设计
B、技术的发展和设计无关
C、技术的发展对设计不产生影响
D、技术发展对设计创新产生重要影响
A
2、在中国古代，虹桥的设计独具一格，全部采用无支架施工法，没有榫头，不用钉子，全部用捆绑式结扎起来，连成一片，利用木料间的重力和摩擦力来保持桥梁的稳定，这属于设计中的（ ）
A、艺术设计
B、实践设计
C、技术设计
D、创新设计
C
第二章 技术世界中的设计
（1）一幼童家住十楼.每天都要到楼下玩耍,下楼时乘电梯,而上楼时经常是爬楼梯回家,为什么不乘电梯回家
幼童矮小,手够不着电梯内10楼按钮.说明按钮设计的位置未考虑到幼童的需要.
（2）同学们你们试过
不合脚的鞋吗？
一、什么是人机关系
（1）当人使用物品时，物品就与人或（人的某些部位）产生了一种相互的关系，这种人与物品 的相互关系就称为人机关系。
（2）机的含义
简单的说，“机”是指
我们身边的所有物品。
马上行动：（找出下列活动中的“人”与“机”）
想一想：
在设计左面的产品时，你应该追求怎样的设计目标，才能满足人的需要 ？
二、人机关系要实现的目标
健康
高效
舒适
安全
马上行动:
下图是学生上课、学习用的椅子，指出下图中设计不合理、有损人体健康的地方：
a
b
c
d
靠背角度大
座面倾斜
靠背高度低
座面太小
思考：
右边培土小工具的改进实现了人机关系的哪些目标？
（增加木柄、塑料包裹）、 （减轻腰部劳损）、 （减少培土量，尾部结构便于施力）、 （除去尖锐的边角）的目标。
舒适
健康
高效
安全
三、 实现合理的人机关系，应考虑的几个要素。
1.设计参照普通人群为标准,也要考虑特殊人群的需要。
2.设计要符合人体的静态尺寸,也要符合人体的动态尺寸，还有生活习惯、民族信仰 。
3.要满足人的生理需求,也要满足人的心理需求(视觉、听觉、触觉、味觉）。
4.信息的交互。
阿拉伯数字
盲文
四种少数民族文字：蒙古、臧族、维吾尔、壮文。
阅读：
课本P33
“小词典”
思考：
同样是外衣，为什么西服和运动服的尺寸大小不一样？
设想：如果把教室全部布置成红色或者黑色，你会有怎样的感觉呢？
心理上不舒服，不适合上课
这样的马桶你敢用吗？
颜色对人心理的影响
红——
白——
黑——
喜庆、热情，危险，警示；
纯洁，神圣，高雅，轻，飘；
有力，坚固，沉重，神秘，严肃，罪恶；
平凡、谦和、失意、中庸；
灰——
请你们谈谈对房间的色彩、空间大小的感觉。
总结：
技术因人而生、为人服务，技术设计的最终目的是为了满足人的需求。人机关系在设计中要实现的目标来源于人的具体需求，包括高效、健康、舒适和安全等方面。在实现合理的人机关系的设计中，我们还应该注意处理好普通人群与特殊人群的关系、静态的人与动态的人之间的关系、人的生理需求和心理需求之间的关系等。
如何实现合理的人机关系
普通人群与特殊人群
静态人与动态人
生理需求与心理需求
信息交互
人机关系要实现的目标
高效
健康
舒适
安全
当人使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系，这种相互关系就称为人机关系。
设计要体现以人为本的理念
小结：设计中的人机关系
1、盲人导购器由指环和耳机组成，指环上有扫描仪，能获取商品的信息，然后传给耳机，发出语音信息，从人机关系角度，该设计主要考虑到了（ ）
A、使用的安全性 B、盲人的动态尺寸
C、信息交互 D、普通人和特殊人
C
2、以下设计中实现人机关系健康目标的是（ ）
A、打开正在脱水的洗衣机盖子时，洗衣机马上停止工作
B、电风扇翻到，电机马上切断电源
C、根据学生身高的不同，设计不同高度的桌椅
D、电梯门没有关好，上行与下行的所有命令都无效
C
3、现在长途客车的走道两边座位的扶手都可以升起和放下，这样设计要实现的目的是（ ）
A、高效 B、健康
C、舒适 D、安全
A
作业：(43页综合实践2)
第二章 技术世界中的设计
在技术活动中，当我们遇到如：
1.某种材料的强度适合造房子吗？
2.桥的图纸设计好了，我们是否开始直接动工
3.产品做成了，人机关系等各方面符合要求吗？
等技术问题时，该怎么办
思考:
一.什么是技术试验
在技术活动中，为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。
神舟五号 杨利伟
神舟六号
费俊龙
聂海胜
神舟七号
翟志刚
景海鹏
刘伯明
问题：前面的四艘飞船为什么没有送人上天呢？它们去干什么了呢？
乘载完全模拟载人状态的一名矮小結实 的“小伙子”。
神舟三号
搭乘南通灵芝等
神舟二号
神舟一号
搭载国旗等
神舟四号
送模拟人上天试验
你在日常生活中接触了那些技术试验？请举例说明。
医院青霉素皮试
药品小白鼠试验
爱滋病疫苗的接种试验
自行车刹车性能试验
定制服装的试穿
冰箱门的密封性能检验
烧饭如何更省气（或省电）
新买相机的试拍
家庭漏电保护开关的测试
……
为什么要进行技术试验？
技术试验使设计得以改进和完善，将设计风险和失误降到最低。并对技术应用的实现起到了有力的保障作用。
注意：技术试验与科学实验的区别
科学实验
技术试验 科学实验
验证内容
目的
验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
验证假设，行成结论
选择和优化（结果未知）
甄别真伪（结果已知）
思考：技术试验和科学实验的区别。
技术试验
二、技术试验的分类
1.按应用范围分类
农业试验
国防试验
工业试验
科学技术试验
2.按目的分类
优化试验
预测试验
性能试验
对试验对象进行优化或条件组合，提高质量、产量、性能、效益等
信息试验
通过测量、采集、识别和处理信息来影响试验效果。
预测被试对象状态的变化及产生的后果
抗拉力、冲击力，耐高低温，材料的强度、刚度、塑性、韧性的强化试验和材料的抗腐蚀性和抗老化试验等
2.技术试验方法
优选试验法（数理统计、方案对比）
模拟试验法（模拟真实的场景、比例缩放）
虚拟试验法（计算机虚拟）
强化试验法（极限承受能力）
移植试验法（环境）
……
如果你想买十斤橘子，而水果店有三个可供你选择的品种，你会怎么做？
问题:
运用数理统计方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全面试验所达到的最佳效果。
同学们还经历过其他的优选试验吗？
思考：
1.优选试验法
三、技术试验的方法
2.模拟试验法
思考：在这个试验中，哪些数据能表明防水性能好呢？
某经销商想进一批外观时尚的防水手表，为确保质量，他要求供货商能证明给他看。供货商该怎么办呢？
你们还知道哪些模拟试验呢？
通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。模拟试验可以通过缩小或放大比例来模拟所设计的现场效果。
试一试
模拟太空飞行
欧洲A400M运输机正在接收风洞试验
视频模拟撞击
问题 ：
为什么还要模拟人参加撞击试验 ？
行人安全试验
模拟试验法 还可以通过缩小(放大)比例来模拟所设计的现场效果模拟试验法
谈一谈：
玩游戏的体验是怎样得来的？
3.虚拟试验法
利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原形并进行试验的方法。
用计算机模拟“勇气号”火星探测仪登陆火星表面。
视频：
“勇气号”火星探测器3D虚拟登陆。
电路虚拟仿真
4.强化试验法
通过扩大和强化试验对象的作用，以提高试验效率的方法。
问题: 用什么方法可以知道小板凳的强度呢
做一做
小板凳的强度试验
阅读P38小资料
万能试验机
公路静载试验
箱梁静载试验
一位渔民看到大连人养殖海参经济效益好，也想到老家东海养海参致富。
他马上从大连引进大批量 “参苗”进行养殖合适吗？
讨论
在相互有差异的事物之间，将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验。
5.移植试验法
其他：创新试验法、中间试验法、工业试验法等等。
人工心脏移植
橘子移植
同学们还知道哪些移植试验法的应用？
马上行动
稳定性
舒适度
结构强度
亲自坐在椅子上感受一下
放一些重物在椅子上，看是否能承受
用手左右晃一晃，看是否稳定
请将椅子测试内容和相应的试验操作连起来。
小结
1.按应用范围分类
农业试验
工业试验
国防试验
科学试验
2.按目的分类
性能试验
优化试验
预测试验
信息试验
技术试验方法
优选试验法
模拟试验法
虚拟试验法
强化试验法
移植试验法
……
技术试验分类
在技术活动中，技术试验具有重要作用！
在技术活动中，为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。
技术试验概念
1、某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验属于（ ），所用的试测方法是（ ） （ ）
A、性能试验 模拟试验法 B、预测试验 优选试验法
C、优化试验 强化试验法 D、性能试验 强化试验法
D
2、航天员在上天之前，需要进行失重适应训练，这从技术试验的角度看属于（ ）
A、移植试验法 B、模拟试验法
C、强化试验法 D、虚拟试验法
B
3.早在远古时代，人们就知道利用固体互相刻划来区分材料的软硬，并据此来选用材料。例如，皂石的硬度低，用于制作器皿和装饰品；炬石坚硬，用于制作工具和刀剑等。至今，硬度仍用来表示材料的软硬程度。硬度值的大小不仅取决于材料的成分和显微组织，而且还取决于测量方法,因此对于材料硬度的测试以下较为合适的是:( )
Ａ、预测试验 Ｂ、性能试验 Ｃ、模拟试验 Ｄ、强化试验
B
第二章 技术世界中的设计
回顾：
1.什么是技术？
2.技术与科学、技术与艺术的关系？
思考：设计是一项什么样的活动呢？
设计是人类基于一定的设想、有目的、有规划的创造性活动。
什么是设计？
一、设计对于技术发展的作用
1.设计是技术发展的重要驱动力。
2.设计是已有技术成果转化的桥梁和纽带。
3.设计促进技术创新。
技术发展对设计产生重要影响：
（1）技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。 。
（2）技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间.
（3）技术进步促进设计思维和设计手段的发展。
二、技术发展为设计创新提供条件（设计的实现以技术为基础）
马上行动：
技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺、操作、实用、寿命、舒适、安全、成本、环保等
艺术设计侧重于色彩、造型、线条、欣赏、审美、视觉效果、音响效果等
小 结
练习：
1、集成电路的发明促进了计算机的更新换代，使得计算机的体积越来越小巧便携，这些都要经过工程师的精心设计，这说明（ ）
A、技术的发展离不开设计
B、技术的发展和设计无关
C、技术的发展对设计不产生影响
D、技术发展对设计创新产生重要影响
A
2、在中国古代，虹桥的设计独具一格，全部采用无支架施工法，没有榫头，不用钉子，全部用捆绑式结扎起来，连成一片，利用木料间的重力和摩擦力来保持桥梁的稳定，这属于设计中的（ ）
A、艺术设计
B、实践设计
C、技术设计
D、创新设计
C
第二章 技术世界中的设计
（1）一幼童家住十楼.每天都要到楼下玩耍,下楼时乘电梯,而上楼时经常是爬楼梯回家,为什么不乘电梯回家
幼童矮小,手够不着电梯内10楼按钮.说明按钮设计的位置未考虑到幼童的需要.
（2）同学们你们试过
不合脚的鞋吗？
一、什么是人机关系
（1）当人使用物品时，物品就与人或（人的某些部位）产生了一种相互的关系，这种人与物品 的相互关系就称为人机关系。
（2）机的含义
简单的说，“机”是指
我们身边的所有物品。
马上行动：（找出下列活动中的“人”与“机”）
想一想：
在设计左面的产品时，你应该追求怎样的设计目标，才能满足人的需要 ？
二、人机关系要实现的目标
健康
高效
舒适
安全
马上行动:
下图是学生上课、学习用的椅子，指出下图中设计不合理、有损人体健康的地方：
a
b
c
d
靠背角度大
座面倾斜
靠背高度低
座面太小
思考：
右边培土小工具的改进实现了人机关系的哪些目标？
（增加木柄、塑料包裹）、 （减轻腰部劳损）、 （减少培土量，尾部结构便于施力）、 （除去尖锐的边角）的目标。
舒适
健康
高效
安全
三、 实现合理的人机关系，应考虑的几个要素。
1.设计参照普通人群为标准,也要考虑特殊人群的需要。
2.设计要符合人体的静态尺寸,也要符合人体的动态尺寸，还有生活习惯、民族信仰 。
3.要满足人的生理需求,也要满足人的心理需求(视觉、听觉、触觉、味觉）。
4.信息的交互。
阿拉伯数字
盲文
四种少数民族文字：蒙古、臧族、维吾尔、壮文。
阅读：
课本P33
“小词典”
思考：
同样是外衣，为什么西服和运动服的尺寸大小不一样？
设想：如果把教室全部布置成红色或者黑色，你会有怎样的感觉呢？
心理上不舒服，不适合上课
这样的马桶你敢用吗？
颜色对人心理的影响
红——
白——
黑——
喜庆、热情，危险，警示；
纯洁，神圣，高雅，轻，飘；
有力，坚固，沉重，神秘，严肃，罪恶；
平凡、谦和、失意、中庸；
灰——
请你们谈谈对房间的色彩、空间大小的感觉。
总结：
技术因人而生、为人服务，技术设计的最终目的是为了满足人的需求。人机关系在设计中要实现的目标来源于人的具体需求，包括高效、健康、舒适和安全等方面。在实现合理的人机关系的设计中，我们还应该注意处理好普通人群与特殊人群的关系、静态的人与动态的人之间的关系、人的生理需求和心理需求之间的关系等。
如何实现合理的人机关系
普通人群与特殊人群
静态人与动态人
生理需求与心理需求
信息交互
人机关系要实现的目标
高效
健康
舒适
安全
当人使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系，这种相互关系就称为人机关系。
设计要体现以人为本的理念
小结：设计中的人机关系
1、盲人导购器由指环和耳机组成，指环上有扫描仪，能获取商品的信息，然后传给耳机，发出语音信息，从人机关系角度，该设计主要考虑到了（ ）
A、使用的安全性 B、盲人的动态尺寸
C、信息交互 D、普通人和特殊人
C
2、以下设计中实现人机关系健康目标的是（ ）
A、打开正在脱水的洗衣机盖子时，洗衣机马上停止工作
B、电风扇翻到，电机马上切断电源
C、根据学生身高的不同，设计不同高度的桌椅
D、电梯门没有关好，上行与下行的所有命令都无效
C
3、现在长途客车的走道两边座位的扶手都可以升起和放下，这样设计要实现的目的是（ ）
A、高效 B、健康
C、舒适 D、安全
A
作业：(43页综合实践2)
第二章 技术世界中的设计
在技术活动中，当我们遇到如：
1.某种材料的强度适合造房子吗？
2.桥的图纸设计好了，我们是否开始直接动工
3.产品做成了，人机关系等各方面符合要求吗？
等技术问题时，该怎么办
思考:
一.什么是技术试验
在技术活动中，为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。
神舟五号 杨利伟
神舟六号
费俊龙
聂海胜
神舟七号
翟志刚
景海鹏
刘伯明
问题：前面的四艘飞船为什么没有送人上天呢？它们去干什么了呢？
乘载完全模拟载人状态的一名矮小結实 的“小伙子”。
神舟三号
搭乘南通灵芝等
神舟二号
神舟一号
搭载国旗等
神舟四号
送模拟人上天试验
你在日常生活中接触了那些技术试验？请举例说明。
医院青霉素皮试
药品小白鼠试验
爱滋病疫苗的接种试验
自行车刹车性能试验
定制服装的试穿
冰箱门的密封性能检验
烧饭如何更省气（或省电）
新买相机的试拍
家庭漏电保护开关的测试
……
为什么要进行技术试验？
技术试验使设计得以改进和完善，将设计风险和失误降到最低。并对技术应用的实现起到了有力的保障作用。
注意：技术试验与科学实验的区别
科学实验
技术试验 科学实验
验证内容
目的
验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
验证假设，行成结论
选择和优化（结果未知）
甄别真伪（结果已知）
思考：技术试验和科学实验的区别。
技术试验
二、技术试验的分类
1.按应用范围分类
农业试验
国防试验
工业试验
科学技术试验
2.按目的分类
优化试验
预测试验
性能试验
对试验对象进行优化或条件组合，提高质量、产量、性能、效益等
信息试验
通过测量、采集、识别和处理信息来影响试验效果。
预测被试对象状态的变化及产生的后果
抗拉力、冲击力，耐高低温，材料的强度、刚度、塑性、韧性的强化试验和材料的抗腐蚀性和抗老化试验等
2.技术试验方法
优选试验法（数理统计、方案对比）
模拟试验法（模拟真实的场景、比例缩放）
虚拟试验法（计算机虚拟）
强化试验法（极限承受能力）
移植试验法（环境）
……
如果你想买十斤橘子，而水果店有三个可供你选择的品种，你会怎么做？
问题:
运用数理统计方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全面试验所达到的最佳效果。
同学们还经历过其他的优选试验吗？
思考：
1.优选试验法
三、技术试验的方法
2.模拟试验法
思考：在这个试验中，哪些数据能表明防水性能好呢？
某经销商想进一批外观时尚的防水手表，为确保质量，他要求供货商能证明给他看。供货商该怎么办呢？
你们还知道哪些模拟试验呢？
通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。模拟试验可以通过缩小或放大比例来模拟所设计的现场效果。
试一试
模拟太空飞行
欧洲A400M运输机正在接收风洞试验
视频模拟撞击
问题 ：
为什么还要模拟人参加撞击试验 ？
行人安全试验
模拟试验法 还可以通过缩小(放大)比例来模拟所设计的现场效果模拟试验法
谈一谈：
玩游戏的体验是怎样得来的？
3.虚拟试验法
利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原形并进行试验的方法。
用计算机模拟“勇气号”火星探测仪登陆火星表面。
视频：
“勇气号”火星探测器3D虚拟登陆。
电路虚拟仿真
4.强化试验法
通过扩大和强化试验对象的作用，以提高试验效率的方法。
问题: 用什么方法可以知道小板凳的强度呢
做一做
小板凳的强度试验
阅读P38小资料
万能试验机
公路静载试验
箱梁静载试验
一位渔民看到大连人养殖海参经济效益好，也想到老家东海养海参致富。
他马上从大连引进大批量 “参苗”进行养殖合适吗？
讨论
在相互有差异的事物之间，将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验。
5.移植试验法
其他：创新试验法、中间试验法、工业试验法等等。
人工心脏移植
橘子移植
同学们还知道哪些移植试验法的应用？
马上行动
稳定性
舒适度
结构强度
亲自坐在椅子上感受一下
放一些重物在椅子上，看是否能承受
用手左右晃一晃，看是否稳定
请将椅子测试内容和相应的试验操作连起来。
小结
1.按应用范围分类
农业试验
工业试验
国防试验
科学试验
2.按目的分类
性能试验
优化试验
预测试验
信息试验
技术试验方法
优选试验法
模拟试验法
虚拟试验法
强化试验法
移植试验法
……
技术试验分类
在技术活动中，技术试验具有重要作用！
在技术活动中，为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。
技术试验概念
1、某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验属于（ ），所用的试测方法是（ ） （ ）
A、性能试验 模拟试验法 B、预测试验 优选试验法
C、优化试验 强化试验法 D、性能试验 强化试验法
D
2、航天员在上天之前，需要进行失重适应训练，这从技术试验的角度看属于（ ）
A、移植试验法 B、模拟试验法
C、强化试验法 D、虚拟试验法
B
3.早在远古时代，人们就知道利用固体互相刻划来区分材料的软硬，并据此来选用材料。例如，皂石的硬度低，用于制作器皿和装饰品；炬石坚硬，用于制作工具和刀剑等。至今，硬度仍用来表示材料的软硬程度。硬度值的大小不仅取决于材料的成分和显微组织，而且还取决于测量方法,因此对于材料硬度的测试以下较为合适的是:( )
Ａ、预测试验 Ｂ、性能试验 Ｃ、模拟试验 Ｄ、强化试验
B