沪科版数学七年级上册 5.1 数据的收集 (2) 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
泸科版数学七上
5.1 数据的收集
第5章数据的收集与整理
数据无处不在
数据是如何
收集的？
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
问题1
班级要举办球类比赛，如果由你来策划这次活动，你将如何安排？
你需要进行调查
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
调查问卷
你喜爱的球类活动是（只填一项）（ ）
A.篮球 B.足球 C.乒乓球 D.羽毛球 E.排球
填好后，请将问卷交给班长，谢谢合作！
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
下面是我们班调查得到的资料：
AAABCCADEAEBB
ACACDACCECCCA
BDBABAADBCCAD
A C C E A D E C B A A
习惯上把所收集的资料称为"数据”
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
设计调查问卷
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
某灯泡生产厂家，改进了生产过程中的某一项工艺，生产出500只新灯泡。现需对这500只新灯泡进行试验，看新灯泡的使用寿命是否比原灯泡长。做这样的试验时，能否对这500只灯泡全部进行试验？为什么？
问题2
不能，因为实验具有破坏性。
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
在问题1提到的收集数据活动中，全班同学是我们要考察的对象，我们用问卷对全体同学作了逐一调查。像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查（普查）。它是收集数据的主要方法之一。
如：我国政府定期进行的人口普查。
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
调查、实验如采用普查可以收集到较全面、准确的数据，但普查的工作量比较大，有时受客观条件（人力，财力等）的限制难以进行；有时由于调查具有破坏性，不允许采用。在这些情况下，常常采用：
从被考察的全体对象中抽出一部分对象
进行考察的调查方式。
抽样调查：
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5.1数据的收集
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5.1数据的收集
练一练
1、下面的问题都要收集数据，你认为采用全面调查还是抽样调查合适？
（1）了解本班学生每周的课外阅读时间；
（2）调查中央电视台《焦点访谈》节目的收视率；
（3）对我国首个空间实验室“天宫一号”的零件的检查；
（4）对河水的污染情况的调查。
全面调查
抽样调查
全面调查
抽样调查
总体
所要考察对象的全体
个体
总体中的每一个考察对象
样本
从总体中所抽取的一部分个体
样本容量
样本中个体的数目
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5.1数据的收集
例如：在通过实验考察500只新工艺生产
的灯泡的使用寿命时，从中抽取50只进行实验。
其中每只灯泡的使用寿命是 个体，
抽取的50只灯泡的使用寿命是一个 样本，
50是这个样本的 样本容量。
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
这500只灯泡的使用寿命的全体是 总体，
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5.1数据的收集
练一练
2、分别指出以下各个问题中的总体、个体、样本和样本容量：
（1）考察某商场一年中每天的营业额，从中抽取40天的营业额；
（2）了解一批某种型号电池的使用寿命，从中抽取10节进行检测。
（1）答案：某商场一年中每天的营业额的全体为总体；每天的营业额为个体；一年中抽取的40天的营业额为样本；样本容量为40。
（2）答案：该批电池的使用寿命的全体为总体；每节电池的使用寿命为个体；抽取的10节电池的使用寿命为样本；样本容量为10。
如何使每只灯泡被抽到的机会相等呢？
可以先把500只灯泡逐一编号，再把编号写在小纸片上，将小纸片揉成团，放在一个不透明的容器内，充分搅拌后，从中一个一个地抽出50个号签。
总体中各个个体都有相等的机会被抽到，这样的抽样方法是一种简单随机抽样。
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
归纳小结：
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集
作业：
课堂作业：习题5.1 第1题、第2题。
课外作业：请设计一个调查个人情况（包括姓名、性别、出生年月、身高、体重、视力等）的问卷，对全班的同学进行调查。
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感谢您的观看！
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第5章数据的收集与整理
5.1数据的收集