苏科版七年级下册9.2单项式乘多项式 课件(共15张PPT)

文档属性

名称 苏科版七年级下册9.2单项式乘多项式 课件(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 437.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-12-16 09:03:02

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文档简介

(共15张PPT)
d
c
b
a
(一)情境创设
计算下图的面积,你有几种方法?
并把你的算法与同学交流。
如果把它看成是由三个小长方形组成的,那么它的面积为 .
如果把它看成一个大长方形,那么它的相邻两边长分别为 和 ,面积为________.
ab+ac+ad
a(b+c+d)
ab+ac+ad
a(b+c+d)
a
b+c+d
d
c
b
a
学习目标:
1.掌握单项式乘多项式的依据,会用乘法分配律将单项式乘多项式转化为单项式乘单项式。
2.掌握单项式乘多项式的运算法则,并会运用法则运算。
3.感悟转化思想、整体思想在解题中的应用。
a(b+c+d)
ac
+
ad
ab
+
根据乘法的分配律
如何说明a(b+c+d)= ab+ac+ad?
探索活动一:
计算下列各式,并说明理由.
探究活动二:
单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
总结单项式乘多项式的运算法则
转化
运用乘法的分配律
单项式乘多项式
单项式乘单项式
下面的计算是否正确?如果有错误,请改正.
(1)3a·(4a2-1)= 7a3 -3a ( )
(2)-2x2·(3x3+4)= -6x5 +8x2 ( )
(3)-4x(x-3y-1)=-4x2+12xy ( )
×
×
×
注意:1.正确运用法则
2.先确定积的每一项的符号
3.不能漏乘(非零单项式乘多项式,
积的项数与多项式的项数相同)
例1:计算:
运用单项式乘多项式法则解决问题
单项式乘多项式的每一项时也可以先确定积的符号,再把积相加
原式
解:原式=
先确定积的符号,再把积相加
练一练
1.计算:
注意:1.符号
2.要合并同类项
2.如图:在长方形地块上建造住宅、
广场、商厦,求这块地的面积.
住宅
广场
商厦
3a
3a+2b
2a-b
4a
单项式乘多项式
转化
运用乘法的分配律
单项式乘单项式
归纳总结:
2、综合运用所学知识解决问题
1、单项式乘多项式运算法则
说说本节课你学到了… …
作业布置:
P71 习题9.2
T1.计算(1)(4) T2
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