初中物理粤沪版八年级下 6.3 重力（51张ppt）
文档属性
| 名称 | 初中物理粤沪版八年级下 6.3 重力（51张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-12-15 14:36:08 | ||
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文档简介
(共51张PPT)
重 力
汝乃天骄，何不上九霄？
汝曹神通不可测，胡不上天穷碧落？
阁下何不随风起，
扶摇直上九万里。
山外青山楼外楼，你在装逼爹在愁
地球引力
引入部分
0
重力（Gravity）：地面附近物体因地球的吸引而受到的力。
重力的定义
施力物体：
符号：
G
地球
受力物体：
地球表面的一切物体
单位：Ｎ
为什么人总是往
地面掉
认识重力
01
认识重力
01
重力三要素——方向
观察与思考：
图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？
认识重力
01
谁真谁假，元芳，你肿么看？
重力的方向:始终
NOTE
竖直
向下
垂直
向下
竖直
向下
垂直于水平面
重力的方向
02
重力的方向
02
看这里！看这里！！！( `ω )
重力的方向
总是竖直向下 的
重力的方向
02
地球上几个地方的苹果都可以向“下”落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。
那么，我们所说的“下”指的究竟是什么方向？
重力三要素——方向
重力的方向
02
重力三要素——方向
竖直向下且指向地心附近
铅垂线
水平仪
重力方向竖直向下
重力的方向
02
孔明灯是中国一种古老的手工艺品，如图所示是放飞在空中的孔明灯，选项中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是 （ C ）
重力的方向
02
过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是 （ C ）
A. 换用质量大的重锤
B. 上下移动年画的位置
C. 调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D. 调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
图所示是水平仪，若放置于某桌面上时，重垂偏离B点右边，则该桌面（ A ）
A．左面高，右面低
B．右面高，左面低
C．左面与右面高低一样
D．无法判断
如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ B ）
重力的方向
02
图中静止的小球重10N，请用力的示意图画出小球所受的重力？
G=10N
①找到作用点
②画力的方向
③写出力的大小
G=10N
三要素
重力的方向
02
探究 :不同的物体所受的重力一般不一样，有的大些，有的小些。那么物体所受重力的大小跟什
么因素有关呢？
与质量有关？
与位置有关？
重力的大小与哪些因素有关？
那到底与
什么有关呢？
重力的方向
02
（用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力）
N
弹簧测力计
探究重力的大小与什么因素有关
重力的方向
02
设计实验
◆用弹簧测力计测出不
同钩码的重力，如右图所示。
探究重力的大小与什么因素有关？
重力的方向
02
实验记录表格
9.6
9.8
9.8
0.05
0.1
0.15
0.48
0.98
1.47
分析论证：
次数 1 2 3
质量m（kg）
重力G（N）
重力/质量 即G/m（N/kg）
以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？
重力与质量关系的图象
0.05
0.5
1
0.1
0.15
1.5
重力与质量关系的图象
图象说明：
物体所受的重力与它的质量成正比
如果用G 表示物体受到的重力，m 表示物体的质量，g 表示比值9.8 N/kg，重力跟质量的关系可以写作：
或
G ——重力
m——质量
咸鱼的科普（装逼）时间( )
其中g＝9.8N/kg。
读作“9.8牛每千克”，
表示的意义是：质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。
为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。
注意，前方高能！！！(/"≡ _ ≡)/~┴┴
g=9.8N/Kg,为一个常数，有时也可近似为10N/Kg
g与纬度、高度有关
①同一个物体，在两极受到的重力最大，在赤道重力最小。
② 在高处比在低处的重力小
关于“g=9.8N/Kg”所表示的物理意义是（ D ）
A、9.8N等于1Kg
B、9.8Kg等于1N
C、质量为9.8Kg的物体受到的重力是1N
D、质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N
下列物体中，所受重力接近10N的是（ B ）
A、一枝铅笔
B、一升水
C、一张课桌
D、一台微波炉
中学生一般的质量为50kg，他受到的重力是多少？
解： Ｇ = mg
=50kg x 9.8N/kg
=490N
答：此同学受到的重力是490N.
桥头竖着如图所示的限重标志牌，它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车
练习
20t
实验·平稳的铅笔
笔、课本
实验器材
实验步骤
让笔的不同位置放置在手指上，观察什么情况下才能使得笔稳定的停在手指上。
实验现象
手指在铅笔 位置，铅笔才能平衡。
中间
重心
03
重心：物体所受重力的等效作用点。
NOTE
重心
03
物体每一部分都受重力。但重力作用的表现就好像它作用于一点上，这个点叫做重心。
重心的位置跟物体形状和质量的分布有关系
注意，前方高能！！！(/"≡ _ ≡)/~┴┴
重力作用点——重心center of gravity
你认为下列三个物体的重心位置在哪？
形状规则、质量均匀的物体： 。
几何中心
G
注意：重心不一定在物体上，可能在物体之外！！！
重心
03
质量不均匀、不规则的物体重心
可用悬挂法寻找重心
重心
03
重心的应用
如何让物体保持稳定呢
支撑面越大，物体越稳定
NOTE
重心
03
重心
03
重心越低，物体越稳定
NOTE
重垂线在物体底部的支撑面内
摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目的。
如果世界没有重力将会怎样
请同学们讨论：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？
人无法将水喝入肚中
悬在空中的人不会落下来；
水不会往低处；
人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空；
发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭……
重心
03
如果没有重力，下列说法不正确的是（ B ）
A、河水不流动
B、物体没有质量
C、一跳起来就会离开地球
D、茶杯里的水倒不进嘴里
重心
03
下列关于重心的说法中，正确的是（ A.C ）
A.物体所受重力的作用点叫做重心
B.物体的重心处才受到重力作用
C.质量分布均匀的圆锥体的重心
在其轴线的中点
D.球体的重心总在球心
重心
03
2005年10月，我国发射了“神舟六号”宇宙飞船，飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，宇航员费俊龙、聂海胜做以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行（ D ）
A、用刻度尺测长度 B、用放大镜看物体
C、用平面镜改变光路 D、用弹簧测力计测物重
重心
03
下列说法中，错误的是（ D ）
A、测量重力与测量质量的仪器不同
B、在同一地点物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比
C、分别处在地球和月球上的同一物体，质量不变，重力发生变化
D、质量增大几倍，重力也增大几倍，因此，物体的质量和它的重力是一回事
课堂小结
1.万有引力？
2.重力：
3.重力的大小：
G=m g
G—重力—牛顿（N）
m—质量—千克(kg)
g=9.8N/kg
4.重力的大小与位置有关
5.重力的方向：
6.重力的作用点：
由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G
物体所受的重力与物体的质量成正比。
竖直向下（指向地心）
重心
重 力
汝乃天骄，何不上九霄？
汝曹神通不可测，胡不上天穷碧落？
阁下何不随风起，
扶摇直上九万里。
山外青山楼外楼，你在装逼爹在愁
地球引力
引入部分
0
重力（Gravity）：地面附近物体因地球的吸引而受到的力。
重力的定义
施力物体：
符号：
G
地球
受力物体：
地球表面的一切物体
单位：Ｎ
为什么人总是往
地面掉
认识重力
01
认识重力
01
重力三要素——方向
观察与思考：
图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？
认识重力
01
谁真谁假，元芳，你肿么看？
重力的方向:始终
NOTE
竖直
向下
垂直
向下
竖直
向下
垂直于水平面
重力的方向
02
重力的方向
02
看这里！看这里！！！( `ω )
重力的方向
总是竖直向下 的
重力的方向
02
地球上几个地方的苹果都可以向“下”落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。
那么，我们所说的“下”指的究竟是什么方向？
重力三要素——方向
重力的方向
02
重力三要素——方向
竖直向下且指向地心附近
铅垂线
水平仪
重力方向竖直向下
重力的方向
02
孔明灯是中国一种古老的手工艺品，如图所示是放飞在空中的孔明灯，选项中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是 （ C ）
重力的方向
02
过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是 （ C ）
A. 换用质量大的重锤
B. 上下移动年画的位置
C. 调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D. 调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
图所示是水平仪，若放置于某桌面上时，重垂偏离B点右边，则该桌面（ A ）
A．左面高，右面低
B．右面高，左面低
C．左面与右面高低一样
D．无法判断
如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ B ）
重力的方向
02
图中静止的小球重10N，请用力的示意图画出小球所受的重力？
G=10N
①找到作用点
②画力的方向
③写出力的大小
G=10N
三要素
重力的方向
02
探究 :不同的物体所受的重力一般不一样，有的大些，有的小些。那么物体所受重力的大小跟什
么因素有关呢？
与质量有关？
与位置有关？
重力的大小与哪些因素有关？
那到底与
什么有关呢？
重力的方向
02
（用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力）
N
弹簧测力计
探究重力的大小与什么因素有关
重力的方向
02
设计实验
◆用弹簧测力计测出不
同钩码的重力，如右图所示。
探究重力的大小与什么因素有关？
重力的方向
02
实验记录表格
9.6
9.8
9.8
0.05
0.1
0.15
0.48
0.98
1.47
分析论证：
次数 1 2 3
质量m（kg）
重力G（N）
重力/质量 即G/m（N/kg）
以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？
重力与质量关系的图象
0.05
0.5
1
0.1
0.15
1.5
重力与质量关系的图象
图象说明：
物体所受的重力与它的质量成正比
如果用G 表示物体受到的重力，m 表示物体的质量，g 表示比值9.8 N/kg，重力跟质量的关系可以写作：
或
G ——重力
m——质量
咸鱼的科普（装逼）时间( )
其中g＝9.8N/kg。
读作“9.8牛每千克”，
表示的意义是：质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。
为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。
注意，前方高能！！！(/"≡ _ ≡)/~┴┴
g=9.8N/Kg,为一个常数，有时也可近似为10N/Kg
g与纬度、高度有关
①同一个物体，在两极受到的重力最大，在赤道重力最小。
② 在高处比在低处的重力小
关于“g=9.8N/Kg”所表示的物理意义是（ D ）
A、9.8N等于1Kg
B、9.8Kg等于1N
C、质量为9.8Kg的物体受到的重力是1N
D、质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N
下列物体中，所受重力接近10N的是（ B ）
A、一枝铅笔
B、一升水
C、一张课桌
D、一台微波炉
中学生一般的质量为50kg，他受到的重力是多少？
解： Ｇ = mg
=50kg x 9.8N/kg
=490N
答：此同学受到的重力是490N.
桥头竖着如图所示的限重标志牌，它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车
练习
20t
实验·平稳的铅笔
笔、课本
实验器材
实验步骤
让笔的不同位置放置在手指上，观察什么情况下才能使得笔稳定的停在手指上。
实验现象
手指在铅笔 位置，铅笔才能平衡。
中间
重心
03
重心：物体所受重力的等效作用点。
NOTE
重心
03
物体每一部分都受重力。但重力作用的表现就好像它作用于一点上，这个点叫做重心。
重心的位置跟物体形状和质量的分布有关系
注意，前方高能！！！(/"≡ _ ≡)/~┴┴
重力作用点——重心center of gravity
你认为下列三个物体的重心位置在哪？
形状规则、质量均匀的物体： 。
几何中心
G
注意：重心不一定在物体上，可能在物体之外！！！
重心
03
质量不均匀、不规则的物体重心
可用悬挂法寻找重心
重心
03
重心的应用
如何让物体保持稳定呢
支撑面越大，物体越稳定
NOTE
重心
03
重心
03
重心越低，物体越稳定
NOTE
重垂线在物体底部的支撑面内
摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目的。
如果世界没有重力将会怎样
请同学们讨论：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？
人无法将水喝入肚中
悬在空中的人不会落下来；
水不会往低处；
人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空；
发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭……
重心
03
如果没有重力，下列说法不正确的是（ B ）
A、河水不流动
B、物体没有质量
C、一跳起来就会离开地球
D、茶杯里的水倒不进嘴里
重心
03
下列关于重心的说法中，正确的是（ A.C ）
A.物体所受重力的作用点叫做重心
B.物体的重心处才受到重力作用
C.质量分布均匀的圆锥体的重心
在其轴线的中点
D.球体的重心总在球心
重心
03
2005年10月，我国发射了“神舟六号”宇宙飞船，飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，宇航员费俊龙、聂海胜做以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行（ D ）
A、用刻度尺测长度 B、用放大镜看物体
C、用平面镜改变光路 D、用弹簧测力计测物重
重心
03
下列说法中，错误的是（ D ）
A、测量重力与测量质量的仪器不同
B、在同一地点物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比
C、分别处在地球和月球上的同一物体，质量不变，重力发生变化
D、质量增大几倍，重力也增大几倍，因此，物体的质量和它的重力是一回事
课堂小结
1.万有引力？
2.重力：
3.重力的大小：
G=m g
G—重力—牛顿（N）
m—质量—千克(kg)
g=9.8N/kg
4.重力的大小与位置有关
5.重力的方向：
6.重力的作用点：
由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G
物体所受的重力与物体的质量成正比。
竖直向下（指向地心）
重心