第七单元课内知识专练卷
姓名:_______________
一、选择题。
1.下列说法不正确的一项是( )
A.“杏坛”泛指讲学之处,“梨园”是戏院或戏曲界的别称。
B.戏曲角色的四大行当为生、旦、净、丑。
C.马鞭是实在的道具,是可感觉可使用的。
D.“妙笔生花”和“笔走龙蛇”都是用来形容文笔好的词语。
2.《书戴嵩画牛》一文告诉我们的道理是( )
A.权威就是权威,有名的画家画的画即使出了错,依然是无价的珍宝。
B.无论是谁出了错,我们都要立刻大胆地指出来。
C.一是要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象;二是不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己擅长的地方。
D.我们在收藏宝贝的时候,一定要收藏有价值的好东西。
3.观察下图,你知道这是中国哪种传统剧目里的手势吗?( )
A.二人转 B.歌剧 C.京剧 D.话剧
二、写出下面句子的意思。
1.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
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2.善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
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3.此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
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三、回顾课文内容填空。
(1)根据《伯牙鼓琴》这个传说,人们把真正了解自己的人叫做________,并用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(2)《书戴嵩画牛》讲的是牧童发现并指出了画牛图中的错误的故事,反映了放牛娃______________________的精神。
(3)《京剧趣谈》介绍了京剧中最有代表性的道具“________”以及京剧中的表演动作“________”,让我们感受到京剧特有的艺术表现形式,也为我国的传统文化而感到骄傲。
(4)由于伯牙和锺子期的传说,人们把真正了解自己的人称为“__________”,用“高山流水”比喻____________________。
(5)《书戴嵩画牛》一文中,“处士笑而然之”的意思是:__________。这篇文章说明了_____________的道理,文中的“_____________”阐述了这一道理。
(6)________________被称为“乐圣”,《月光曲》一文讲述了他因同情穷兄妹而为他们弹琴,盲姑娘对音乐的痴迷激发了他_______的激情,表现了他______________________________的善良以及他丰富的想象力和卓越的才华。
四、语言实践。
今年全国政协会议上,全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳 入考试”的提案,建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲,并将书法纳入语文学科中考查。请你 结合练习书法的益处,谈谈你对这一建议的看法。
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五、课内阅读。
月光曲(节选)
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧 ”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗 我再给您弹一首吧。”
1.“多纯熟”是说弹琴的_____________熟练,“多深”是说把曲子里的______充分表现出来了,这两个词赞美了演奏者_______________的演奏技巧。
2.选文中加点的两个“您”含义不同,第一个表示__________________,第二个表示______________________。
3.盲姑娘为什么激动
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4.贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢 在正确的说法后打“√”。
(1)因为盲姑娘热爱音乐,又十分懂音乐,是他的知音。( )
(2)因为贝多芬十分同情盲姑娘。( )
(3)因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。( )
(4)因为贝多芬想借机会练习一下,好使旅行演出更成功。( )
参考答案:
一、1.D2.C 3.C
二、好啊,你弹的琴声像大山一样高峻。 好啊,你弹的琴声像流水一样浩荡。 这张画画的是斗牛。牛相斗时,力气用在角上,尾巴抽缩回来,紧紧地夹入两条大腿中间,现在(这幅画上的牛)却是摆动着尾巴在斗,错了。
三、(1)知音 高山流水 (2)善于观察,敢于向权威挑战 (3)马鞭 亮相
知音 知音难觅或乐曲高妙 杜处士笑了,认为他说得对 做事不能凭空想象,要实事求是 耕当问奴,织当问婢 贝多芬创作 同情、关爱劳苦人民
四、我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的。书法是我们的国粹,学好书法,不但能陶冶性情,提高艺术鉴赏水平,还有助于提高学生的书写水平
五、1.技能 感情 高超
2.猜测 肯定
3.因为盲姑娘梦寐以求的愿望变成了现实,即亲耳听见了贝多芬的演奏。
4.(1)√ (2)√ (3)√