（名师原创连载）最新部编版六年级语文上册第八单元市统考模板测试卷(含答案)

最新部编版六年级语文上册第八单元市统考模板测试卷(持续更新中)
时间： 90 分钟 分值：100
卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，
认真书写，会帮你取得好成绩哟!
第一部分 积累与运用（47分）
一.第1~8题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（25分）
1.看拼音，写词语。（10分）
jì qì zhān mào cì wèi líng lì cuò zōng
chéng bì dàng yàng shùn jiān zhòu rán tóu zhì
2. , ,中国才有真进步。。
3.我们从古以来，就有 的人,有 的人,有 的人,有 的人……这就是中国的脊梁。
4.鲁迅先生说“ ，走的人多了， 。”这告诉我们要有开拓创新精神。
5.壮壮的爸爸特别爱壮壮，妈妈笑话他说:“你一个大男人，未免也太爱孩子了。”壮壮的爸爸借用鲁迅先生的话反驳道: ， 。
6.《少年闰土》一文中,闰土给“我”讲了 、 、 、看跳鱼儿这四件事。让“我”感受到他是一个 、 、 的少年。
7.《好的故事》一文中,“好的故事” 、 、 ，与“昏沉的夜”矛盾,表现了作者的 以及对 。
8.本单元的主题是“初识鲁迅”,本单元的主题是“ ”,通过对四篇文章的学习,你对鲁迅先生有怎样的认识呢 他是热爱人民的人,我的依据是课文 中“ ”；他是勇于斗争的人,我的依据是课文 中 ；他是 的人,我的依据是课文 中 ；为了更深人地了解他,我准备阅读他的作品 和 。
二、第9~12题中，都有一项读音错误。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(4分)
9.A.骤然zhòu B.吊唁yàn C.装弶qióng D.殡仪馆bīn ( )
10.A.参差cān B.追悼diào C.澄碧chénɡ D.水浒传hǔ ( )
11.A.供品ɡònɡ B.停棹zhào C.憎恶zèng D.正月zēnɡ ( )
12.A.虹霓ní B.投掷zhèng C.獾猪 guān D.北风怒号háo ( )
三．第13~16题中，都有一项字形错误。把它们找出来，并根据序号相应位置上填涂。(4分)
13.A.枯瘦 B.深奥 C.祥细 D.逝世 （ ）
14.A.害羞 B.挽联 C.蓄生 D.致敬 （ ）
15.A.橱房 B.缚住 C.退缩 D.低微 （ ）
16.A.刺猬 B.陡然 C.咳嗽 D.萍藻 （ ）
四．第17~25题中，都有一项最恰当。找出来，在相应位置上填涂。(14分)
17.下面加点多音字的读音与其他三项不同的是( )。
A.削弱 B.削减 C.削皮 D.瘦削
18.下列词语中,和“张冠李戴”中的“冠"字意思不同的一项是( )。
A.怒发冲冠 B.衣冠不整 C.勇冠三军 D.冠冕堂皇
19.下列题目中拟题方式不相同的一组是( )。
A.《伯牙鼓琴》《黛玉焚稿》《桥板画竹》 B.《京剧趣谈》《秦腔戏说》《越剧杂谈》
C.《少年闰土》《青春中国》《中年烦恼》 D.《月光曲》《泉水谣》《秋风吟》
20.下列诗句朗读节奏划分及感情理解错误的一项是( )。
A.俯下身子/给人民/当牛马。(崇敬) B.骑在人民头，上的/人民/把他摔垮。(仇恨)
C.群众把他/抬举得/很高,很高。(嘲讽) D.他/活着/为了多数人/更好地活。(热情赞颂)
21.“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着”中第一个“活”指的是( ),第二个“活”指的是( );第一个“死”指的是( ),第二个“死”指的是( )。
A.灵魂活着 B.身体活着 C.灵魂死了 D.身体死了
22.下列句子中表达的意思与其他三项不同的是( )。
A.这故事很美丽，幽雅，有趣。 B.难道这故事不美丽,幽雅,有趣吗
C.这故事很美丽,幽雅,有趣吗 D.谁也不能否认这故事很美丽，幽雅,有趣。
23.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )。
A.4月的北川暖风煦煦,春意盎然。
B.老实说,我读《水浒传》不过是张冠李戴地看了一遍。
C.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
D.河边的卵石，正是这样日日夜夜不停地向我们讲着自己的历史，总是这样娓娓动听地在水流声里讲述它们奇妙的遭遇。
24.下列句子没有语病的一项是( )。
A.他发扬了“友谊第一,比赛第二”。
B.开展阳光体育运动会后,同学们的身体素质有了明显增强。
C.黄果树瀑布大约高77.8多左右,宽101米,是亚洲最大的瀑布。
D.我们必须及时改正,随时发现学习过程中的缺点和错误。
25.下列句子各体现了闰土的什么品质和性格特点 (填序号)
A.善良懂事 B.机智勇敢 C.见多识广 D.聪明能干
（1）什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪，蓝背……( )
（2）月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……( )
（3）看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。( )
（4）走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。( )
26.对《好的故事》一文的内容理解有误的一项是( )。
A.作者是在开头和结尾互相衔接与呼应中展开构思的。
B.文中“昏沉的夜”两次出现，既指做梦所处的大环境,也是鲁迅所生存的黑暗现实的象征
C.文中“美的人和美的事”是鲁迅先生在黑暗现实绝望的心境之下对理想.美好、和平境界的向往与抒写。
D.理想是“美的人和美的事”,而现实是“昏沉的夜”,理想和现实的矛盾让人看不到希望,所以唯有选择在现实中沉沦。
27.下列文学常识有误的一项是( )。
A.《少年闰土》一一老舍 B.“颜筋柳骨”中“柳”书法家柳公权
C.鞠躬尽瘁,死而后已一一诸葛亮 D.《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》都是鲁迅的作品。
28.对本单元课文分析有误的一项是( )。
A.《少年闰土》一文中，闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿这四件事。
B.《好的故事》一文通过对梦境中好的故事的描绘,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与向往。
C.“碰了几次璧,把鼻子碰扁了”指的是与反动势力作斗争时受到的严重挫折和迫害。
D.“有的人他活着为了多数人更好地活”一句中的“有的人”是指骑在人民头上的封建统治阶级。
第二部分 阅读理解(28分)
五、下面是关于“鲁迅博物馆”的介绍和参观指南目录,请按要求作答。（6分）
鲁迅博物馆介绍
中文名 北京鲁迅博物馆
建立时间 1956年
开馆时间 9:00:16:00
闭馆时间 周一闭馆
参观指南
1.基本资料 2.展厅
3.鲁迅传记 4.文库工程
5.美食 6.住宿
7.交通 8.购物
9.小贴士 10.鲁迅研究
1.下面哪个人去鲁迅博物馆的时间最不合适 ( )
A.郑明7月11日(星期四)下午2点去。B.晓东3月8日(星期五)上午10点去。
C.林菀5月5日(星期日)中午12点去。D.佳韵4月14日(星期一)上午9点去
2.上面四个人分别想了解鲁迅的生平、去鲁迅博物馆的路线、博物馆展品、周边住宿情况，请问他们分别点击目录中哪一部分最正确 ( )
A.1、9、2、6 B.3、7、2、6 C.3、7、1、6 D.9、1、2、6
3.下面是鲁迅的作品的是( )。
A.《一面》 B.《少年闰土》 C.《为人民服务》 D.《我的伯父鲁迅先生》
六、课内阅读。(8分)
少年闰土(节选)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我，闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.写出下面词语的近义词。(2分)
盼望( ) 愿心( ) 怕羞( ) 熟识一( )
2.从“日日盼望”“好容易”“飞跑”这些词语中, 你体会到了什么 (1分)
. 。
3.给这段话取一个小标题: 。(1分)
4.这段话通过对人物 的描写,刻画了一个 的少年形象。(1分)
5.结合右边的材料,我能体会出
. 。(1分)
6.根据课文内容我们知道,因为闰土是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。通过你的课堂积累,你知道“五行”是指 、 、 、 、土 。(2分)
七、阅读下面文章,回答问题。(14分)
我心目中的鲁迅先生
一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发，根根显示着与恶势力的不调和。每每读完鲁迅的文字，眼前便会出现这样一个面部特写。这形象与那不朽的文字一起,随着岁月的增长,由模糊而清晰。终于画出了我心目中的鲁迅先生。
鲁迅是位伟大的作家，因为他首先是伟大的战士他生活在一片混沌的世界中,却异常的清醒与敏锐。他不屈地战斗着，抗争着,以思想做剑，寸笔为枪，划破漫漫长夜,挑出些许亮色。
我时时解剖着别人，更多的却在解剖着我自己。”确实,鲁迅的坦率无所不在,无论对人对己。在热情勇敢的农村孩子中间,他看到了一个无知无能的“我”，在衣衫褴褛的人力车夫面前,他感受到了体面外袍下的自私自利的.我”,从学医到从文,从迷信“进化论”到辩证地看问题,
鲁迅就是这样不断地自我督促，自我更新,“一面清算账，一面开辟新路。”
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在那黑暗荒芜的年代里，多少青年聚集在这位先行者周围,听他呼吸,跟随他呐喊。他用自己的心血引导莘莘学子，走上真理和正义之路。
一个真正的思想家，他思想的光芒是不会受时间与空间阻隔的。即便是在半个世纪后的今天,鲁迅那深邃的目光依然会使你幡然悔悟。当你醉心享乐，虚度光阴时，“浪费时间无异于慢性自杀”的警告，会使你吓出一身冷汗;当你无法把握自我，却又自欺欺人,逃避现实时,阿Q的形象能使你窥见自己的影子,猛然从梦中惊醒;当你钻入虚无主义的圈子里不能自拔,对我们这个古老民族的历史产生怀疑甚至自卑时,那一句“中国人失掉自信力了吗”的反问,又使你重新挺起了胸膛……
这,就是鲁迅。他属于中国，也属于世界;他属于历史，又属于现实。他严厉，又慈祥。他消失了，又永远在人们心中。
1.在短文中找出两对反义词。(2 分)
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2.把下面的反问句改为陈述句。(1分)
中国人失掉自信力了吗 .
短文第1自然段是对鲁迅的 描写,分别写了鲁迅的: 、 、
. 。(2分)
用用“ ”画出文中的一句比喻句，一处排比句。(1分)
5.结合短文和本单元课文写出自己对文中画线句子的理解。(4分)
[A] .
. .
[B] .
. .
6.把“他消失了，又永远在人们心中”换成《有的人》中的一句话。(1分)
. .
7.鲁迅先生原名叫 ，《少年闰土》节选自他的小说《 》。鲁迅先生以笔为武器,战斗了一生,被誉为“ ”，毛泽东评价他是伟大的 、思想家、革命家。平时还看过鲁迅的作品有 、 。(3分)
第三部分习作(25分)
六、“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。拿起笔,表达你真挚的情感吧!写的时候,请写清楚为什么觉得有他“真好” 哪件事或哪几件事让你感触比较深 当时的场景是怎样的 题目自拟，不少于450字。
参考答案
一、
（一）
祭器 毡帽 刺猬 伶俐 错综 澄碧 荡漾 瞬间 骤然 投掷
2.惟有民魂是值得宝贵的 惟有他发扬起来
3.埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法
4.其实地上本没有路 也便成了路
5.无情未必真豪杰 ，怜子如何不丈夫 。
6.雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿 机智勇敢、聪明能干、见多识广
7.美丽、幽雅、有趣 怅惘、失落 美好事物的追求与向往
8.热爱人民的人 《我的伯父鲁迅先生》 “救助车夫”； 勇于斗争的人 《我的伯父鲁迅先生》 “笑谈‘碰壁”； 《我的伯父鲁迅先生》 “笑谈《水浒传》 ； 《故乡》和《 阿Q正传 》。
二、1.A jiàng bìn B cēn dào C zhào zhēnɡ D zhì huān
三、13.C.详 14.C.畜 15.A.厨 16.D.藻
四、17-20.CCCC 21.BACD 22-24.CCB 25.CBDA 26-28.DAD
DBB
六、
1.盼望(期盼)愿心(愿望)怕羞(害羞)熟识一(熟悉)
2.体会到“我”十分希望见到闰土的迫切心情。
3.闰土到来
4.外貌 害羞可爱、天真质朴
5.闰土的父亲对闰土的爱
6.金、木、水、火、土
七、
1.模糊一一清晰 严厉一一慈祥
2.中国人没有失掉自信力。
3.外貌 脸庞 目光 头发
4.他不屈地战斗着，抗争着,以思想做剑，寸笔为枪，划破漫漫长夜,挑出些许亮色。
是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有屠格涅夫那清新优美的诗一般的笔调，没有雨果那曲折动人的小说情节。
5.[A]鲁迅先生生活在乱世之中，一片黑暗,但他却能看到前进的道路，不屈地战斗着，抗争着。
[B]形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命、鞠躬尽瘁、死而后已。比如关心青年的成长、救助受伤的车夫等。
6.有的人死了，他还活着。
7.周树人 《故乡 》 民族魂 《孔乙己》《药》等
给小孩子戴银项圈,是旧时当地的一种风俗，人们怕小孩子不能长大成人,就用圈子圈住孩子，这样孩子就不会死了。这是一种迷信的说法。