安徽省合肥市肥东县凯悦高级中学校2021-2022学年高二上学期第三次自主检测语文试题（Word版含答案）

凯悦高级中学校2021-2022学年高二上学期第三次自主检测语文学科试卷说明：卷面分值：150分 考试时间：150分钟 注意事项：1.答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将选择题答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔正确填写在答题卡上。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。从优秀传统文化中探寻幸福真谛黄亚果①幸福是人们孜孜以求的生活状态。早在我国先秦时期，孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述，形成了深刻的幸福观。2000多年来，先秦诸子的幸福观被许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。今天，先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。。②不沉溺于物质享受，追求精神快乐。幸福在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐”。那么，在先秦诸子看来，幸福有着怎样的内涵呢？先秦诸子认为，物质财富对幸福来说并非不重要，但相比较而言，精神快乐更是幸福所必需的。因此，他们主张对物质财富、生死寿天、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度，应该更加注重心灵的知足，关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。老子认为，“知足之足，恒足矣”，淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。孔子认为，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，他对安贫乐道的弟子高度赞赏。孟子认为，人生幸福的真谛是“三乐”：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”庄子认为，幸福并非享乐的感觉，而是心灵的顿悟与超越，“与天合者，谓之人乐”“喜怒通四时，与物有宜而莫知其极”。在先秦诸子看来，真正认清了幸福的本质、领略了精神的高贵，就不会沉溺于物质享受，而会自觉修身行道。今天，这些观点对于丰富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。③将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。《礼记 大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，将个人发展放在“平天下”这样一个宏阔的视野里来看待。孟子提出“与民同乐”的幸福观，强调幸福的“共同性”。荀子认为，“圣也者，尽伦者也；王也者，尽制者也；两尽者，足以为天下极矣。”“尽伦”就是形成理想人格以实现个体幸福，“尽制”就是心怀天下为社会谋福利。老子认为，“圣人不积，既以为人，己愈有；既以与人，己愈多”，强调与别人分享快乐可以使自己更快乐，为别人奉献才能体现自己的幸福。墨子认为，造成社会动荡不安的根源是“众人之不爱”，实现幸福的根本途径是“兼爱”，也就是将爱无私地散播于全社会。这种反对自私自利，主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来的幸福观，对当下社会形成和弘扬正确的幸福观具有重要意义。④以坚守志向为快乐，以责任担当为幸福。孟子主张“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。在先秦诸子看来，一个人即使生计维艰也不能见利忘义、丧失操守，不能因为外在诱惑而丧失气节，不能因为外在压力而改变主见。只有这样，才有真正的快乐、真正的幸福。先秦许多思想家始终以心中的幸福标准要求自己，即使时运不济、屡遭困顿也不改志向，而是坚忍不拔去努力实现自己的抱负，因为他们念念不忘的是天下百姓的幸福。这实际上体现了一种“天下兴亡，匹夫有责”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任意识与担当精神。正因为有着强烈的责任意识与担当精神，他们才会苦读圣贤之书、深究经世济民之道，积极为百姓的幸福谋利解难、为国家和民族的发展尽职尽责，做到“鞠躬尽瘁，死而后已”。这种为天下人幸福勇于担当奉献的责任意识，今天仍值得大力传承与弘扬。（节选自《人民日报》2016年7月22日）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）(3分)　 　A．先秦时期，孔子、老子、孟子、墨子等人就已经通过论述形成了深刻的幸福观，被许多中国人奉为立身准则和处世圭臬。B．先秦诸子认为物质财富是幸福的重要内容，但与之相较，精神层面的快乐则是必需的，是更应该追求的内容。C．墨子认为，实现幸福的根本途径是“兼爱”，也就是将爱无私地散播于全社会。这种反对自私自利，主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来的幸福观，对先秦各国形成和弘扬正确的幸福观具有重要意义。D．先秦许多思想家始终以心中的幸福标准要求自己，其原因就在于他们对天下百姓的幸福念念不忘。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）　 　A．文章从物质享受和精神快乐两个方面来审视幸福，并较为深入地阐述了精神快乐这一方面。B．文章在论证中大量运用了例证法，先后列举了先秦诸子中的孔子、老子、孟子、墨子、韩非子、庄子、荀子等名言，用确凿、典型的事实来证明观点，会增强文章的说服力。C．文章在论证中以大量篇幅引用了先秦诸子的幸福观，并由此指向了当今社会的幸福观。D．对于幸福真谛的探寻，文章先从先秦诸子的典籍中列举了幸福有着的内涵，再到结合自身与他人、社会的幸福关系，最后得到今天仍值得大力传承与弘扬。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）(3分)　 　A．孔子高度赞赏安贫乐道的弟子，孟子主张人生幸福的真谛是“三乐”，在丰富人的心灵世界提升人的精神境界方面有重要意义。B．荀子认为，“圣也者，尽伦者也；王也者，尽制者也；两尽者，足以为天下极矣。”他主张形成理想人格以实现个体幸福，心怀天下为社会谋福利。C．在先秦诸子看来，只有不因外在诱惑而丧失气节，不因外在压力而改变主见，才有真正的快乐真正的幸福。D．苦读圣贤之书、深究经世济民之道，积极为百姓的幸福谋利解难、为国家和民族的发展尽职尽责，所以，先秦诸子才有责任意识与担当精神。（二）实用类文本阅读（本题3小题，共12分）阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：不用绑定银行卡，“碰一碰”即可支付，离开网络一样好使；资金实时到账，没有手续费；交易可控匿名……2019年底，数字人民币相继在深圳、苏州、雄安、成都及未来的冬奥场景试点测试。2020年6月，试点场景已超132万个，累计交易7075万余笔，金额约345亿元。2020年10月，增加上海等6个试点测试区。中国人民银行数字货币研究所所长穆长春表示，可控匿名既有利于保障公众合理的匿名交易和个人信息安全，又有助于防控和打击洗钱、恐怖融资等犯罪行为，维护金融安全。博鳌论坛副理事长周小川表示，中国有巨大的零售市场，数字人民币能够提供更方便有效的支付方式，有利于实现零售系统的升级换代，在实体经济领域大显身手。“数字经济时代，数字货币有助于提升经济运行效率，还可能催生新的经济业态和经济模式。”商务部研究员梅新育对记者表示，中国发展数字货币有很多优势。一方面，相应的基础设施、支付体系相对完备；另一方面，消费者、商家等对电子支付的接受程度更高。梅新育认为，新冠疫情导致世界各地形成新的消费和支付习惯，数字货币将提升跨境结算效率，扩大国家影响。同时，金融和商业领域创新将加速，个性化解决方案变成可能，最终帮助消费者、家庭、企业提升财务健康状况。（摘编自彭训文《数字人民币离我们越来越近》，《人民日报（海外版）》2021年4月28日）材料二：目前，数字人民币正在全国“10+1”地区及场景进行测试，反响热烈。与形形色色的虚拟货币相比，数字人民币有何不同？“以比特币、天秤币为代表，目前全球虚拟货币的数量高达约8000种，但数字人民币与它们有本质不同。”招联金融首席研究员董希淼说，数字人民币是数字化的人民币，作为法定货币的一种形式，将由中国人民银行依法发行，以国家信用背书【注】而虚拟货币的本质是虚拟商品，作为一种投机资产，由私人部门运营，不是也不会成为货币。针对公众普遍关心的落地应用问题，董希淼表示，应构建开放、包容、共赢的数字人民币生态系统，并逐步完善，让数字人民币深入人心。（摘编自郭子源《加快完善数字人民币生态系统》，《经济日报》2021年6月17日）材料三：当前全球众多国家一边围堵打压比特币等基于区块链的加密数字代币，一边加快研究以国家信用为支撑的央行数字货币，从短期来看，其主要动力源于如下三个方面：首先是比特币等加密数字代币的高流通性已经构成对于法币的挑战，特别是在疫情背景下造成世界货币体系变迁的可能性已经产生；其次是马斯克等世界级大V鼓吹比特币等加密数字代币，导致加密数字代币交易市场的涉众性迅速扩大，参与投资的人数巨大，容易引发社会震荡；再次，比特币等加密数字代币的交易价格暴涨暴跌，对于全球金融市场和金融舆情产生了强烈冲击。中国人民银行之所以能够敏捷回应和快速推进，与我国的数字中国战略以及全球变革有莫大关系：第一，金融是经济的血液，数字中国特别是数字经济的建设，需要相应的数字货币和数字金融作支持。第二，加密数字代币潮流冲击，尤其是脸书公司计划发行天秤币之后，我国明显加快了数字人民币的研发和试点的速度。第三，全球各国都在争取推出自己的央行数字货币，形成世界竞争的格局，中国作为走在世界数字化前列的国家，央行数字货币的推出势在必行。但另一方面，我国现在的金融基础设施还不适应央行数字货币运行，为稳妥推进，我国采取先试点后推广的策略，下一步整个金融体系要适用央行数字货币的流动、支付、使用，甚至经济社会的每一个机体都要适应央行数字货币及其运行机制的要求，进一步助推数字经济、数字社会的崛起。（摘编自黄震《数字人民币引领全球性变革》，《中国经济评论》2021年第6期）【注】背书：经济学名词。指权利与责任的全部承担。4．下列对“虚拟货币”相关内容的理解和分析，不正确的一项是 　（3分） 　 　A.虚拟货币是基于区块链的加密数字代币，和“以国家信用背书”的数字人民币本质有别。B.虚拟货币数量目前高达约8000种，因而产生的高流通性可能会造成世界货币体系变迁。C.虚拟货币交易涉众性迅速扩大，交易价格暴涨暴跌，对全球金融及社会的稳定不无冲击。D.虚拟货币潮流是各国加快研究数字货币的主要短期动力源，数字人民币的推出势在必行。5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是 　（3分） 　 　A.2019年底，数字人民币在全国“10+1”地区及场景进行测试，截至2020年6月，累计交易金额超过300亿元，反响热烈。B.由于相应基础设施与支付体系相对完备，电子支付接受程度较高，中国走在了世界数字化前列，发展数字货币也优势明显。C.我国之所以采用“先试点后推广”的数字人民币发展策略，主要是由于当下的金融基础设施还不能适应央行数字货币运行。D.数字人民币的落地应用，需要构建并完善开放、包容、共赢的数字人民币生态系统，推动经济社会的每一个机体与之适应。6．请结合材料概括说明数字人民币在不同层面可能产生的积极影响。（6分）（三）文学类文本阅读（本题3小题，共15分）阅读下面的文字，完成下列小题。百鸟朝凤（节选）肖江虹晒花节刚过，土庄又热闹了。人们槐花串似的往焦三爷的院子里跑，扛凳子搬桌子的，遇上闲逛的路人，就有人招呼：“焦三爷传声了！”路上的人一听，一睁眼就怒放了，随即融入队伍。往焦三爷的院里迤逦而来。土庄人等这个盛况的日子已经很久了。无双镇的唢呐班每一代都有一个班主，上一代班主把位置腾给下一代是有仪式的，这个仪式叫“传声”，不传别的，就传那首无双镇只有少数人有耳福听到过的《百鸟朝凤》。接受传声的弟子从此就可以自立门户，纳徒受益了，而且从此就可以有自己的名号。总之，那不仅仅是一门手艺，更是一种荣耀，他似乎是对一个唢呐艺人人品和艺品最有力的注脚。这个仪式最吸引人的还不是它的稀有，而是神秘，在仪式开始之前，没有人知道谁是下一代的唢呐王。人实在太多了，师傅的院子都装不下了，于是屋子周围的树上都满满当当地挂满了人参果。我和我的一班师兄弟坐在院子正中间，两边是我们的亲人，我父母还有两个妹妹都来了；我的师弟蓝玉坐在我的旁边，他的家人也来了，比我的父母还来得早些。师傅坐在八仙桌后面。他一直在闷着头抽烟，很快，师傅的一张脸就不见了，他的半截身子都赢在一片雾障中，像一个踏云的神人。我竟然生出一些隐约的幻意。良久，师傅才站起来，四平八稳的杵灭手里的烟袋，对着人群，平伸出双手往下压了压。喧闹的人群瞬间就安静下来。“我快要吹不动了，可咱们这山旮旯不能没有唢呐，干够了，干累了，大家伙儿听一段还能解解乏。所以啊！在咱们这地头唢呐不能断了种。我寻思了好久，该找一个能把唢呐继续吹下去的人了！”师傅咳嗽了两声，停了停，下面又开始有响声了。这个时候我偷偷侧目看了看蓝玉，我发现蓝雨也在偷偷的看我，他的嘴角还淌着一些笑。四目相对，我的脸刷就红了，像是心里某些隐秘的东西被戳穿了似的。蓝玉的脸没有红，他的脑袋抬的更高了，像一只刚刚得胜的大公鸡。我就升起一些不快，想还没见底呢，咋知道水底是不是石头？又想想，我的这班师兄弟里，也只有蓝玉最适合了，他人精灵，天分高，也勤苦。反正最后是他我也不会惊奇的。最后我觉得我那几个师兄也可怜，为什么师傅不全给传了呢？那样就整齐了，人人有份，个个能吹《百鸟朝凤》，焦家班、蓝家班、游家班，还不响亮死啊！师傅又开腔了：“我们吹唢呐的，好算歹算也是一门儿匠活，既然是匠活，就得有把这个活传下去的责任，所以，我今天找的这个人不是看他的唢呐吹的多好，而是他有没有把唢呐吹到骨头缝里，一个把唢呐吹进了骨头缝的人，就是拼了老命都会把这活保住往下传的。”师傅对旁边的师娘点了点头，师娘过来，递给师傅一个黑绸布袋子。师傅接过来，小心翼翼地从里面抽出来一支唢呐。远远地我就感觉到了这支唢呐该有的年龄了，铜碗虽然亮的耀眼，却薄如蝉翼，杆子是老黄木的。“这支唢呐是我的师傅给我的，他已经有五六代人用过了，这只唢呐只能吹奏一个曲子，这个曲子就是《百鸟朝凤》。现在我把它传下去，我也希望我们无双镇的唢呐匠能把它世世代代的传下去。”师傅举着唢呐说。 院子里一点儿声音都没有，我只听见我的师弟蓝玉的喘息声，所有的眼睛都盯着师傅手里的那只唢呐。我相信这一刻的土庄是最肃穆的了，这种肃穆在无声息中更显得黏稠，我最后只能听见自己的呼吸声了。我侧目看了看我的师弟蓝玉，他紧缩着脖子，脑袋花骨朵似的。慢慢地，他的脖子被拉长了，成了一朵盛开的鲜花，花朵儿正期待着雨露的降临，焦虑、渴望在稚嫩的花瓣间涌动着。蓦然，盛开的鲜花枯萎了。几乎就在一眨眼间，正准备迎风怒放的花儿无声地凋谢了，花瓣起来了一层死灰，花杆儿也搓短了半截。这朵刚才还生机蓬勃的花儿，转眼间铺满了绝望的颜色。悲伤一下从我的心底涌起来，我的师弟蓝玉迅速的在我的眼睛里枯萎，他的目光慢慢的转向了我。我能看懂他的眼神，有不信、不甘、绝望，当然，还有怨恨，可我看到的怨恨很少，很稀薄，星星点点的。这时候我父亲在旁边喊我：“你呆了，师傅叫你呢！”父亲的声音像耍魔术的使用的道具，充满了意外和惊喜。（有删改）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）　 　A．人们“槐花串似的”跑，有人喊“焦三爷传声了”，路人听后“一张脸就怒放了”，首段这些描写巧妙突出了焦三爷“传声”仪式的吸引力。B．小说写蓝玉家人“比我的父母还来得早些”，看似闲笔，实则很有用心，表明我的家人也来的很早，对“我”接掌唢呐班也充满着期待。C．与师弟蓝玉相比，“我”的天分与专注都略有不如，但“我”最终被选为师傅的接班人，小说这样写隐含着作者对“德”“艺”问题的思考。D．师傅家的“院子”是小说中表现人物的舞台，在这里，不同心态不同身份的各色人物汇聚在一起，上演了一出传承传统技艺的民俗好戏。8．小说中说，成为班主是“对一个唢呐艺人人品和艺品最有力的注脚”。作为班主，焦三爷有着怎样的“人品和艺品”，请结合作品简要分析。（6分）9．小说采用“我”的视角写“传声”仪式，这样处理有什么好处？请结合作品简要分析。（6分）二、 古代文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题4小题，共19分）阅读下面的文言文，完成10-13小题。御史大夫韩安国者，梁成安人也。安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士，士亦以此称慕之。尝受《韩子》、杂家说。事梁孝王为中大夫。梁孝王，景帝母弟。窦太后爱之，令得自请置相、二千石，出入游戏，僭于天子。天子闻之，心弗善也。太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为。韩安国为梁使，见大长公主而泣曰：“何梁王为人子之孝，为人臣之忠，太后曾弗省也？夫前日吴、楚、齐、赵七国反时，自关以东皆合从西向，惟梁最亲为艰难。梁王念太后、帝在中，而诸侯扰乱，一言泣数行下，跪送臣等六人，将兵击却吴楚，吴楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。今太后以小节苛礼责望梁王。梁王恐，日夜涕泣思慕，不知所为。”大长公主具以告太后，太后喜曰：“为言之帝。”言之，帝心乃解。太后、长公主更赐安国可直千余金。安国名由此显，结于汉。公孙诡、羊胜说孝王求为帝太子及益地事，恐汉大臣不听，乃阴使人刺汉用事谋臣。及杀故吴相袁盎，景帝遂闻诡、胜等计画，乃遣使捕诡、胜，必得。汉使十辈至梁，相以下举国大索，月余不得。内史安国闻诡、胜匿孝王所，安国入见王而泣曰：“主辱臣死。大王无良臣，故事纷纷至此。今诡、胜不得，请辞赐死。”王曰：“何至此？”安国泣数行下，曰：“今大王列在诸侯悦一邪臣浮说犯上禁桡明法天子以太后故不忍致法于王太后日夜涕泣幸大王自改而大王终不觉寤。有如太后宫车即晏驾，大王尚谁攀乎？”语未卒，孝王泣数行下，谢安国曰：“吾今出诡、胜。”诡、胜自杀。汉使还报，梁事皆得释，安国之力也。于是景帝、太后益重安国，迁为大司农。共王即位，安国坐法失官，居家。安国以元朔二年中卒。（节选自《史记 韩长孺列传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） 　 　A．今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说犯上/禁桡明法天子/以太后故/不忍致法于王/太后日夜涕泣幸大王/自改而大王终不觉寤B．今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说/犯上禁/桡明法/天子以太后故/不忍致法于王/太后日夜涕泣/幸大王自改/而大王终不觉寤C．今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说/犯上禁/桡明法天子/以太后故/不忍致法于王/太后日夜涕泣幸大王/自改而大王终不觉寤D．今大王列在诸侯/悦一邪臣浮说犯上/禁桡明法/天子以太后故/不忍致法于王/太后日夜涕泣/幸大王自改/而大王终不觉寤11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　）（3分） 　A．御史大夫：秦代始置，负责监察百官，掌全国军事等，后代名称多有变化，明代逐渐废除。秦以丞相、太尉、御史大夫为三公。B．杂家：中国战国末至西汉初的哲学学派，以博采各家之说见长。代表作品如《吕氏春秋》，力图体现“兼儒墨，合名法”的特点。C．晏驾：车驾晚出。古时帝王死亡的讳称。《战国策》和《史记》中都有此称法。D．大司农：是汉朝廷管理国家财政的官职。秦及汉初，设治粟内史管理国家财政，为九卿之一，汉景帝改称为大农令，武帝又改为大司农。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分） 　 　A．韩安国独具慧眼，受人景仰。在梁国的壶遂、臧固、郅他等名士都得到韩安国的推荐，士人因此称赞仰慕韩安国。B．韩安国忠心为主，善于进谏。他在梁孝王受到景帝和窦太后的排斥时，力谏大长公主，情理兼备，终使梁孝王得到景帝的谅解。C．韩安国明辨是非，谋划长远。他得知梁孝王藏匿了主谋行刺的公孙诡、羊胜，以死相谏，为梁孝王申明利害，使其悔悟。D．韩安国机敏善辩，颇受重用。他因进言化解了梁孝王与太后及景帝之间的误会而知名；又因劝谏梁孝王交出公、羊二人有功，受到景帝和太后的器重，从此仕途顺遂。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（(10分)①何梁王为人子之孝，为人臣之忠，太后曾弗省也？②吴楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。（二）古代诗歌阅读（本题2小题，共9分）
阅读下面唐诗,完成14~15题。
船夜援琴[注]白居易鸟栖鱼不动，月照夜江深。身外都无事，舟中只有琴。七弦为益友，两耳是知音。心静即声淡，其间无古今。[注]援琴：弹琴。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）　 　A．这首诗写弹琴，诗人没有流露出自伤的情绪，而是在琴声中放飞自己的情绪。B．首联与“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”一样，都善于用月光营造某种氛围。C．全诗四六、八句押韵，颔联与颈联对仗工整，富有音乐美，与诗的内容和谐一致。D．前四句描写场景，并反映出诗人的贫穷身世，后四句感事抒怀，升华了诗的主旨。15.全诗描写了一个怎样的意境？请简要分析。（6分）（三）名句名篇默写（本题1小题，共6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《过秦论》中，描写陈涉起义的影响的句子是“ ， ”。（2）《大学之道》中，齐家的前提条件是“　 　”，修身的前提条件是“　 　”。（3）《老子》不断强调积累的重要性，先用“合抱之木”来阐述，接着又以“　 　，　 　”来形象说理，最后指出走一千里路，是从脚下第一步开始的道理。三、语言表达运用（本题5小题，共20分）近日，“全红婵姓名被抢注商标”一事引发广泛关注。在全红婵刚拿到奥运冠军后，就有多个商家瞄准机会，在第一时间申请注册“全红婵”商标，试图蹭热点以_______丰厚利益。事实上，这种恶意抢注商标的乱象早已有之。“清澈的爱”——边防战士陈祥榕生前对祖国的深情表白，被人当做商标提交了注册申请；“钟南山”“火神山”“雷神山”——抗击新冠肺炎疫情阻击战中的标志性符号，也有人妄图进行“商业化运作”。在这些恶意注册的商标中，有的侵犯了个人权益，有的亵渎了英雄烈士，有的违背了公序良俗，有的触犯了公众利益。诸如此类恶意抢注商标的行为，引起舆论的广泛批评，这种唯利是图的做法实在令人_______。（　　）。从“搭便车”到“蹭热度”再到“傍名人”，恶意抢注商标的目的从来都不是为了企业的真正经营，而是通过_______谋取私利，损害的是当事人的权益，伤害的是社会公众的感情，扰乱的是正常的商业环境和市场秩序。 _______，商标是企业的一种无形资产，挖掘名气蕴藏的商业价值、激活名人背后的流量效应等做法比较普遍。但是，未经当事人将其姓名作为商标允许注册使用，既无法为企业发展锦上添花，而且会因为抢注行为给企业形象带来负面，从长远来看弊大于利、得不偿失。无论如何，商标注册，不是门一本万利的生意；恶意抢注，却是种明令禁止的行为。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）　A.谋取不齿 囤积居奇 平心而论 B.谋取不屑 投机取巧 毋庸置疑C.牟取不齿 投机取巧 平心而论 D.牟取不屑 囤积居奇 毋庸置疑18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分） 　 　A.荣誉绝不是消费的对象，热度也不是投机的理由。B.热度绝不是消费的对象，荣誉也不是投机的理由。C.热度也不是投机的理由，荣誉绝不是消费的对象。D.荣誉也不是投机的理由，热度绝不是消费的对象。19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 （ ）（3分）　 　A.未经当事人允许将其姓名作为商标注册使用，从长远来看弊大于利、得不偿失，既无法为企业发展锦上添花，又会因为抢注行为给企业形象带来负面影响。B.未经当事人允许将其姓名作为商标注册使用，既无法为企业发展锦上添花，又会因为抢注行为给企业形象带来负面影响，从长远来看弊大于利、得不偿失。C.未经当事人允许将其姓名作为商标注册使用，不仅无法为企业发展锦上添花，反而会因为抢注行为给企业形象带来负面影响，从长远来看弊大于利、得不偿失。D.未经当事人允许将其姓名作为商标注册使用，从长远来看弊大于利、得不偿失，不仅无法为企业发展锦上添花，而且会因为抢注行为给企业形象带来负面影响。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）所谓骨龄，①　 　。医学上，用X射线透视手腕部，根据骨骼的钙化程度，可以推测少年儿童的年龄和发育情况。骨龄和年龄有没有内在联系？正常情况下，骨龄与实际年龄的差别应在±1岁之间，若骨龄比生活年龄大1岁以上，②　 　，反之为“晚长”。如果孩子明显比同龄人矮，或比同龄人高很多，家长应在密切关注孩子生长状态的同时，到正规医疗机构拍摄骨龄片，在专业医师指导下采取相应干预措施。骨龄和身高、体重一样，能反映儿童生长发育情况，因此应定期检测骨龄。孩子3岁后，建议每年常规体检时测一次；青春期，每半年测一次。如果骨龄比年龄超过2岁，要警惕性早熟；③　 　，并且身高较矮，要警惕生长激素缺乏等疾病导致的生长迟缓。21.《红楼梦》是整本书阅读推荐书目，然而目前不少同学怕读不懂还不敢去读，请你为《红楼梦》写一段推荐语，激起大家的阅读兴趣。（100字以内）(5分)作文（60分）22.阅读下面的材料,根据要求作文。 ①子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语 子罕》②士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语 泰伯》③知人者智，自知者明——《老子》④今天能做的事，决不要留到明天。拖延乃光阴之窃贼。要抓住他！——狄更斯《大卫 科波菲尔》⑤所谓人生，是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。——列夫托尔斯泰⑥一个人可以被毁灭，但不能被打败。——海明威《老人与海》在本学期选择性必修上册第二、三单元中，我们学习了古今中外的不少经典作品，这些作品虽然产生于很久以前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪。请从以上语句中选择一则或几则，准确理解其思想内容，联系自己的生活实际，自选角度，自定立意，自拟标题，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章阐述你的认识和思考。
凯悦中学2021--2022学年第一学期高二年级12月份自主检测语文学科试卷答案一、现代文阅读【分析】（1）本题考查筛选并整合文章信息的能力，答题时找出选项对应的原文，然后比较得出正误。（2）本题考查分析论点、论据和论证方法的能力，作答时注意把握文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等。（3）本题考查推断的能力，答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。【解答】（1）C．张冠李戴，原文第三段为“对当下社会形成和弘扬正确的幸福观具有重要意义”，将“先秦各国”改为“当下社会”。（2）B．先秦诸子中没有韩非子的名言。（3）D．因果颠倒，“所以”后面的内容与前文互换，原文最后一段为“正因为有着强烈的责任意识与担当精神，他们才会苦读圣贤之书、深究经世济民之道，积极为百姓的幸福谋利解难、为国家和民族的发展尽职尽责”。答案：1．C 2．B 3．D【分析】（1）本题考查关于原文内容的理解与分析能力。做好这类题，考生除了要审清题目要求，明确所问，还要具备筛选并提取、整合信息的能力，筛选信息时一定要全面迅速，提取对照时一定要敏感、细致、准确。（2）本题考查概括、分析材料内容的能力，答题时找出选项对应的原文，然后比较得出正误。（3）本题考查筛选并整合文章信息的能力，作答时明确题目要求，筛选出正确信息，然后概括。【解答】（1）B.“因而产生的高流通性”理解错误。虚拟货币的“数量”与“高流通性”没有必然联系，材料三原文为“从短期来看，其主要动力源于如下三个方面：首先是比特币等加密数字代币的高流通性已经构成对于法币的挑战”。（2）A.“2019年底，数字人民币在全国‘10+1’地区及场景进行测试”概括错误，材料一原文表述为“2019年底，数字人民币相继在深圳、苏州、雄安、成都及未来的冬奥场景试点测试……2020年10月，增加上海等6个试点测试区”。B.“由于相应基础设施与支付体系相对完备，电子支付接受程度较高，中国走在了世界数字化前列”分析错误，前两者与“中国走在世界数字化前列”没有必然联系，材料一原文为“中国发展数字货币有很多优势。一方面，相应的基础设施、支付体系相对完备；另一方面，消费者、商家等对电子支付的接受程度更高”。C.“主要是由于当下的金融基础设施还不能适应央行数字货币运行”分析错误，“金融基础设施”是原因之一，但不一定“主要”，材料三原文为“但另一方面，我国现在的金融基础设施还不适应央行数字货币运行”。故选：D。（3）由材料一“中国人民银行数字货币研究所所长穆长春表示，可控匿名既有利于保障公众合理的匿名交易和个人信息安全”“金融和商业领域创新将加速，个性化解决方案变成可能，最终帮助消费者、家庭、企业提升财务健康状况”可概括出“消费者层面：满足消费习惯与信息安全等个性需求，帮助消费者提升财务健康状况”。由材料一“又有助于防控和打击洗钱、恐怖融资等犯罪行为，维护金融安全”可概括出“金融与经济层面：维护金融安全，加速领域创新，促进数字经济与实体经济发展”。由材料三“我国采取先试点后推广的策略，下一步整个金融体系要适用央行数字货币的流动、支付、使用，甚至经济社会的每一个机体都要适应央行数字货币及其运行机制的要求，进一步助推数字经济、数字社会的崛起”可概括出“社会与国家层面：助推数字社会崛起，助力数字中国建设，扩大人民币世界影响”。答案：4.B 5.D6.①消费者层面：满足消费习惯与信息安全等个性需求，帮助消费者提升财务健康状况。②金融与经济层面：维护金融安全，加速领域创新，促进数字经济与实体经济发展。③社会与国家层面：助推数字社会崛起，助力数字中国建设，扩大人民币世界影响。【分析】（1）本题考查小说内容及艺术特色分析鉴赏；主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当；赏析一般为手法和特色概括不当；错误选项一般都是不会引起争议的硬伤；（2）本题考查学生欣赏作品的形象的能力。解答此类题目，首先要明确题干的提问方式，然后要到小说中圈出直接描写人物言行举止的内容，还可以圈出对该人物起到衬托作用的内容，最后根据这些内容概括人物特点。（3）本题考查欣赏小说叙述视角的能力。解答本题时，要立足于文本的探究，答题时要尊重客观现实和普遍的认知规律，要尊重作者的创作意图和艺术表达的效果，进行个性化阅读和有创意的解读。解答此题，可以从表现手法、表达效果等多个角度进行探究；【解答】（1）C．“与师弟蓝玉相比，“我”的天分与专注都略有不如”错误，无中生有，主观臆断；（2）“我快要吹不动了，可咱们这山旮旯不能没有唢呐……我寻思了好久，该找一个能把唢呐继续吹下去的人了！”可看出他热爱唢呐，一定要找到唢呐的传承人；“我今天找的这个人不是看他的唢呐吹的多好，……就是拼了老命都会把这活保住往下传的”比起唢呐的技巧，他更看重继承人的品性；“这只唢呐只能吹奏一个曲子，这个曲子就是《百鸟朝凤》。现在我把它传下去，我也希望我们无双镇的唢呐匠能把它世世代代的传下去。”只把百鸟朝凤传给新班主，可见他坚守传统，性格谨严；（3）叙述角度是第一人称，是事件的参与者，增强描写的现场感和真实性；第一人称能够自然地表达自己的心理感受，塑造“我”的形象；“我”参与了仪式的主要环节，这样由”我”的视角来叙述情节，使行文紧凑；“我”和蓝玉都是师傅的徒弟，所以很自然地关注师傅和蓝玉的表现，这样就能更好的塑造人物形象。答案：7.C；8.①热爱唢呐，以传承唢呐技艺为己任。他认为吹唢呐是“匠活”，要世代相传；感到自己快吹不动了就及时“传声”。②质朴明量，选新班主重视品行。他选择新班主不唯技艺，而是选能“拼了老命都会把这活保住往往下传的”。③为人谨严，坚守民间技艺的传统。对唢呐曲子《百鸟朝凤》，他严格控制使用和传播范围，只传给新班主。9.①“我”是“传声”仪式的亲历者，以“我”的视角来写，可以增强描写的现场感和真实性。②以“我”的视角来写，可以使小说围绕“我”的观察集中描写仪式的主要环节，使行文紧凑。③“我”的身份是徒弟，也是“传声”的竞争者，以“我”的视角来写，更能聚焦师傅和蓝玉在仪式上的表现，突出师傅和蓝玉的形象特征。④以“我”的视角来写，可以用第一人称自然而细腻地描写“我”的复杂心理，丰富“我”的形象。二、古代诗文阅读（34分）【分析】（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。（2）本题考查识记古代文化常识，答题的关键在于平时的积累与识记。（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力，注意将选项与原文作细致比较。（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，看有无特殊句式，词类的活用，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当调整，达到词达句顺。【解答】（1）首先“悦一邪臣浮说犯上禁桡明法”是和梁王相关的三件事，“悦”“犯”“桡”都是动词，各自带宾语“一邪臣浮说”“上禁”“明法”，因此应分别在“悦”“犯”“桡”之前断开，排除ACD。其次“日夜涕泣”“幸大王自改”的主语太后，“涕泣”“幸”是“太后”的两个行为动作，中间要断开，据此可排除AC。故选B。句意：现在大王您位列诸侯却听信一个邪恶臣子的虚妄言论，违反了皇上的禁令，阻挠了彰明法纪。皇上因为太后的缘故，不忍心用法令来对付您。太后日夜哭泣，希望大王能自己改过，可是大王最终也不能觉悟。（2）A．“掌全国军事”错误，秦代御史大夫主要负责监察百官，代表皇帝接受百官奏事，管理国家重要图册、典籍，代朝廷起草诏命文书等，而掌管全国军事的为最高军事长官太尉。（3）D．“从此仕途顺遂”错。原文“共王即位，安国坐法失官，居家”，韩安国因犯法丢了官，闲居在家，仕途并非一路顺遂。（4）①“何……也”，固定句式，为什么……呢；“为人子之孝”，作为儿子的孝心；“为人臣之忠”，作为臣下的忠心；“曾”，竟然；“省”，明察。译文：为什么太后对于梁孝王作为儿子的孝心、作为臣下的忠心，竟然不能明察呢？②“以故”，因为这个缘故；“西”，名词作动词，向西进军；“破亡”，被灭亡；“而卒破亡，梁王之力也”，判断句。译文：吴楚叛军因为这个缘故不敢向西进军，因而最终灭亡，这都是梁孝王的力量啊。答案：10.B 11.A 12.D13.①为什么太后对于梁孝王作为儿子的孝心、作为臣下的忠心，竟然不能明察呢？②吴楚叛军因为这个缘故不敢向西进军，因而最终灭亡，这都是梁孝王的力量啊。参考译文： 御史大夫韩安国，是梁国成安县人。韩安国为人有大韬略，他的才智足够迎合世俗，但都出于忠厚之心。他所推荐的都是廉洁的士人，比他自己高明。在梁国推荐了壶遂、臧固、郅他，都是天下的名士，士人因此也对他很称道和仰慕。 曾经学习《韩非子》和杂家的学说。侍奉梁孝王，担任中大夫。梁孝王，是汉景帝的同母弟弟。窦太后很宠爱他，允许他有自己设置梁国国相和二千石级官员人选的权力。梁孝王进出、游戏的排场，对于天子来说，超越了人臣的本分。景帝听说后，心中很不高兴。窦太后知道景帝不满，就迁怒于梁国派来的使者，拒绝接见他们，而向他们查问责备梁王的所作所为。当时韩安国是梁国的使者，便去觐见大长公主，哭着说：“为什么太后对于梁王作为儿子的孝心、作为臣下的忠心，竟然不能明察呢？从前吴、楚、齐、赵等七国叛乱时，从函谷关以东的诸侯都联合起来向西进军，只有梁国与皇上关系最亲，是叛军进攻的阻难。梁王想到太后和皇上在关中，而诸侯作乱，一谈起这件事，眼泪纷纷下落，跪着送我等六人，领兵击退吴楚叛军，吴楚叛军也因为这个缘故不敢向西进军，因而最终灭亡，这都是梁王的力量啊。现在太后却为了一些苛细的礼节责怪抱怨梁王。梁王恐惧，日夜流泪思念，不知如何是好。”大长公主把这些话详细地告诉了窦太后，窦太后高兴地说：“我要替他把这些话告诉皇帝。”转告之后，景帝内心的疙瘩才解开。窦太后、大长公主再赏赐韩安国价值千余金的财物。他的名声因此显著，而且与朝廷建立了联系。 公孙诡、羊胜游说梁孝王让他向汉景帝请求做皇位继承人和增加封地的事，恐怕朝廷大臣不肯答应，就暗地里派人行刺当权的谋臣。以至杀害了原吴国国相袁盎，汉景帝便听到了公孙诡、羊胜等人的谋划，于是派使者务必捉拿到公孙诡、羊胜。汉派使者十批来到梁国，自梁国国相以下全国大搜查一个多月还是没有抓到。内史韩安国听到公孙诡、羊胜隐藏在梁孝王宫中，韩安国入宫进见梁孝王，哭着说：“主上受到耻辱臣下罪当该死。大王没有好的臣下所以事情才紊乱到这种地步。现在既然抓不到公孙诡、羊胜，请让我向您辞别，并赐我自杀。”梁孝王说：“你何必这样呢？”韩安国眼泪滚滚而下，说道：“现在大王您位列诸侯却听信一个邪恶臣子的虚妄言论，违反了皇上的禁令，阻挠了彰明法纪。皇上因为太后的缘故，不忍心用法令来对付您。太后日夜哭泣，希望大王能自己改过，可是大王最终也不能觉悟。假如太后突然逝世，大王您还能依靠谁呢？”话还没有说完，梁孝王痛哭流涕，感谢韩安国说：“我现在就交出公孙诡、羊胜。”公孙诡、羊胜两人自杀。汉朝廷的使者回去报告了情况，梁国的事情都得到了解决，这是韩安国的力量啊。于是汉景帝、窦太后更加看重韩安国，升迁为大司农。 共王即位，韩安国因为犯法丢了官，闲居在家。韩安国在元朔二年中去世。【分析】本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。本题主要考查诗歌内容理解及概括意境特征的能力。解答此类试题，诗歌画面主要是通过对诗歌中景物或人物、事件的描写展现的。所谓意境就是诗人要表达的思想感情与诗歌中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。【解答】D．“反映出诗人的贫穷身世”错。“身外都无事，舟中只有琴”，此刻身心澄净，除了舟中的琴，没有任何事情的骚扰，且独坐，淡然一曲吧。颔联是说此时除了被拨动的琴弦，没有任何事打扰。故选D。“鸟栖鱼不动，月照夜江深”，晴朗之夜，鸟与鱼都不动了，那轮皓月浸在幽深的江水里，入了它们的梦吧。“身外都无事，舟中只有琴”，此刻身心澄净，除了舟中的琴，没有任何事情的骚扰，且独坐，淡然一曲吧！“七弦为益友，两耳是知音”，琴上的七根银弦就是最知心的朋友，双耳就是他的知音。“心静即声淡，其间无古今”，当那恬淡自然的声音溶入心海，整个世界永恒而美丽，谁知，哪里是古，哪里是今？这首诗写弹琴，诗人没有流露出自伤的情绪，而是在琴声中放飞自己的情绪。全诗描绘了一个宁静、淡雅、平和的意境。答案：14.D15.全诗描绘了一个宁静、淡雅、平和的意境：一个静谧的夜晩，万籁俱静，此刻诗人身心澄澈，把古琴当成知音，完全融入音乐的世界，忘掉了一切忧愁，静静地自我欣赏、自我陶醉。16.（1）天下云集响应 赢粮而景从 （重点字：赢，景）（2）先修其身 先正其心（重点字：修）（3）九层之台 起于累土（重点字：累）三、语言文字运用（20分）【分析】（1）本题考查理解和辨析近义成语（词语）的能力。要注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析看是否使用合适。（2）本题考查句子归位，理解句子的深刻含义。要注意结合语境进行探究，注意表述的先后对应与叙述对象的一致性。（3）本题考查辨析并修改语病的能力。要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子结构来辨明错误类型，同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。【解答】（1）第一处，牟取：谋取（名利）。谋取：设法取得。“谋取”是一个中性词，而“牟取”是一个贬义词，指用不正当手段获取。此处指恶意抢注获取利益，所以用“牟取”。第二处，不齿：不与同列，不看做同类，表示鄙视。不屑：轻视，认为不值得做。结合语境说的“此类恶意抢注商标的行为，引起舆论的广泛批评”分析，此处是说商家这种恶意抢注商标的做法让人们鄙视，故用“不齿”。第三处，投机取巧：利用时机和巧妙手段谋取个人私利，也指不愿下苦工夫，凭小聪明侥幸取得成功。囤积居奇：大量收购、储存商品或市场上比较稀缺的物资，等待时机，高价出售。这是获取暴利的一种投机行为。居：储藏。语境说的是商家通过恶意抢注商标来谋取私利，这样的做法就是利用手段谋取个人私利，故选用“投机取巧”。第四处，平心而论：平心静气地给予公正评价。毋庸置疑：事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。结合语境说的“商标是企业的一种无形资产，挖掘名气蕴藏的商业价值、激活名人背后的流量效应等做法比较普遍”分析，此处是对商家利用冠军、热点事件的热度挖掘蕴藏的商业价值等做法的客观评价，故选用“平心而论”。故选C。（2）根据前后语境可知这些恶意抢注行为是在消费荣誉，借这些冠军、热点事件的热度来投机获利。采用“绝不是……也不是……”的句式，起到肯定、强调作用。且CD两项语序不当，根据“从‘搭便车’到‘蹭热度’再到‘傍名人’”分析，应该先说“热度”再说“荣誉”，这样就排除CD两项。B项中“消费对象”与“热度”，“投机的理由”和“荣誉”搭配不当，排除B项。故选A。（2）原句中“未经当事人将其姓名作为商标允许注册使用”语序不当，“允许”应当放在“当事人”后面，排除B。此处“无法为企业发展锦上添花”和“会因为抢注行为给企业形象带来负面影响”两个分句是转折关系，而原句中的“既……又……”是并列关系，错误，应使用表示转折关系的“不仅……反而……”，排除A。同样，D项中的“不仅……而且”表示递进关系，错误；且“从长远来看弊大于利、得不偿失”是总结最终的后果，应该放在句末，排除D项。故选C。答案：17.C 18.A 19.C20.【分析】本题考查学生补写句子的能力。根据主要内容，结合空白处前后文的内在联系思考作答。【解答】本段文字主要讲有关骨龄的内容。第一空，依据前文“所谓骨龄”中的“所谓”一词可知，此空是给“骨龄”下定义，所以结构应该是“是指什么”，再根据后文“骨龄和年龄有没有内在联系”可知，应该是指“骨骼的年龄”，所以可填：是指骨骼的年龄。第二空，依据后文“反之为‘晚长’”可知，此空应正过来说，所以可填：为“早长”。第三空，依据前面的分号可知，此空应和前边句子是并列关系，再依据前边的“要警惕性早熟”和后边的“要警惕生长激素缺乏等疾病导致的生长迟缓”可知，此处内容应和前边的“如果骨龄比年龄超过2岁”句子内容相反，所以可填：如果骨龄落后2岁。答案：20.①是指骨骼的年龄 ②为“早长” ③如果骨龄落后2岁21.【分析】本题属于微写作，考查综合语言表达能力。解答此类题目，考生要审清题干要求，尤其是字数、修辞等一些细节的限制；其次要注意这是考查语言表达能力，注意表达的简明连贯得体和鲜明生动等。推荐语重在“推介”，目的在于让人喜欢。一般写法：读懂文章，把握文章体裁类型及主题。要向读者介绍一篇文章，首先应该告诉大家文章的主要内容。然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方，即文章的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。阐述时可适当引用、概括相关语句，加以具体说明。本题要求为同学推荐《红楼梦》，并要求结合自己的阅读过程，为《红楼梦》写一段推荐语。首先要注意推荐对象是学弟学妹们，其次要从自己的阅读体验来谈《红楼梦》的精彩之处，考生可以抓住其中一点，比如人物塑造、主题，甚至某一个故事情节，都可以作为推荐的内容。另外注意推荐语要有感染力，可以采用排比的格式来写具体内容。21.【解答】学弟学妹们，我向你们推荐《红楼梦》这本经典名著。我认为，《红楼梦》最令人惊叹的艺术成就，主要表现在人物的塑造上，它创造了众多个性鲜明内涵丰富的人物形象：黛玉的孤高灵秀，宝玉的叛逆反抗，熙凤的聪明奸猾，宝钗的得体稳重，他们性格各异，却又异彩纷呈。一场红楼梦中事，写进人间悲欢情。《红楼梦》，值得一读。四、写作（60分）22.【分析】本题考查学生写作的能力。本题属于任务驱动型作文，材料为名言引语式材料。（1）句的意思是孔子说：“智慧的人不疑惑，仁德的人不忧愁，勇敢的人不畏惧。”智、仁、勇是儒家的三达德，这句话强调这三者的作用。（2）句的意思是作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。本句强调了坚韧品质的重要性，也强调了勇于担责，志向远大的重要性，只有拥有了坚韧的品格和勇于担当的精神，才能实现远大的抱负。（3）句的意思是能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聪明。本句强调人贵有自知之明。（4）句强调今日事，今日毕的重要性，要珍惜时间，做事情决不拖延。（5）“人生……是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大”强调灵魂的强大与扩大才是成功的人生。（6）句强调人的坚韧、勇敢，强调要维护做人的尊严。任务指令要求考生“从以下语句中选择一则或几则，准确理解其思想内容，联系自己的生活实际”作文。如果选择一则，可以先理解其句意，提炼出论题，由此扩展成中心论点，构思成文即可，比较好把握。如果选择几则，要注意把握材料中名句之间的逻辑关系，所选名句必须意义相关，或相近，或相反，或相补，都可构思成文。如（1）（2）句可以概括出人如何加强自身修养的论题；（3）（4）句分别强调自知和自律，可以从“主观能动性”方面立意；（5）（6）句可以提炼出“灵魂尊严”的立意。行文时一定恰当地引述材料内容，由此确定文章中心，然后展开论述。论述时要注意联系自己的生活实际，即论述要有现实针对性。参考立意：1.人要不断修炼提高自己。2.自知与自律。3.灵魂尊严，至高无上。【解答】战胜自己 曾经有人说过：“人生最大的敌人不是别人，而是自己。”对啊！其实任何事情都不可怕，只有战胜了自己，一切都会迎刃而解。　　战胜自己，似乎听起来很刺耳，听久了，你可能会觉得他很荒唐。可是，你要知道，要做一个成功的人都必须首先战胜自己。就像拿破仑那样，他战胜了自己，才会赢得许多战争的胜利，才会建立起王国。战胜自己，是人生之路必经路程。　　战胜自己，只有勇敢的人才会做得到，一个担小，不敢去尝试的人，是终究没有收获的，他将一事无成。一个勇敢的人，一个战胜了自己的人，不能说百分之百的成功，但一个不去尝试的人，是绝对不会成功的。爱迪生心中有信念，他能够战胜自己，在经历了那么多次的失败后发明出了电灯，照亮世界的黑暗。　　要想战胜自己，就要经受住考验，就要经历起磨难。不仅要有一颗想要战胜自己的心，还需要付出实际行动。就像伦敦奥运会中的游泳冠军焦刘洋和叶诗文一样，他们有毅力，有恒心，每天坚持训练，终于在去年的伦敦奥运会上取得了冠军的荣誉，其中叶诗文还打破了世界游泳纪录。因为焦刘洋和叶诗文能够战胜自己，所以才取得了这么好的成绩。　　战胜自己，不是口头说出来的，是出自自己内心的深处，是自己的真实想法，它并不是儿戏。许多人觉得那只是一瞬间的感觉罢了，稍纵即逝，因而，他们一辈子就只是平民老百姓，什么辉煌都没有创造出来。但是，伟人们以前也只是普通人，但他们虽然是普通人，但他们的心并不普通，像美国现任黑人总统那样，他小时候也是普通人，还是一个街头小混混，受到了社会的歧视，便学会了战胜自己，最终成为了美国总统。　　战胜自己，我们就能创造辉煌；战胜自己，我们的人生将别样辉煌；朋友，战胜自己，让我们一起登上人生的顶峰吧！