(共27张PPT)
爱思考的人,往往更容易获得成功的机会。
5m=( )cm
1000cm=( )m
4km=( )m=( ) cm
20km=( )cm
700000cm=( )km
500
10
4000
400000
2000000
7
你知道了吗?
Km和cm之间的进率是 km变cm,扩大 倍,小数点向 移动 ;cm变km,缩小到原数的 ,小数点向 移动 。
如果我们的教室长是9m,宽是6m,把实际距离都缩小到原来的1/100,你能画出教室的占地平面图吗?
你画的平面图是什么形状?
怎样确定图上的长和宽?
图上的长和实际的长的比多少?
图上的宽和实际的宽的比是多少?
9cm
6cm
1:100
比例尺
首先,比例尺是一个( );
其次,比例尺是( )与( )的比。
比
图上距离
实际距离
比例尺的意义
一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上。这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。
比例尺 1:100
比例尺 1:200
比例尺 1:300
9cm
6cm
1表示图上的( )cm,
100表示实际的( )cm.
1:100 表示图上的( )相当于实际的( )cm,也就是( )m.
阅读书48下半页和49页,思考:
(1)比例尺一般可以分为几类?哪几类?
(2)比例尺的后项可以为1吗?
中 国 地 图
观察比较:
数值比例尺要写成( )的形式,( )带单位。
线段比例尺一般有( )段,每段的长度必须是( ),相对应的最末尾的数据( )单位。
为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。
例1:
把 的线段比例尺改写成数值比例尺
在一幅学校的平面上,用10 厘米的距离表示实际100米距离。求这幅图的比例尺。
100米 = 10000 厘米
10
10000
:
=
:
1
1000
答:这幅平面图的比例尺是1 1000。
:
努力吧!
辨析题
(1)所有的比例尺的前项都是1。( )
(2)比例尺就是实际距离与图上距离的比。( )
(3)比例尺不同,所绘制的同一个物体的平面图的大小就不同。( )
东莞(guan三声)
香港
4.2厘米
东莞到香港的实际距离是105千米,求这幅地图的比例尺。
0
20
40
60
80千米
图上1厘米表示实际距离20千米
你能将它改写成数值比例尺吗
1:2000000
一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺。
选择
(1)用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是( )。
A、5:200 B、 C、5:20000 D、1:4000厘米
(2)长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是( )。
A、1:10 B、10:1 C、1:1
D、1
4000
1