人教部编版五年级上册语文试题-第七单元课内知识专练卷2（含答案）

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第七单元课内知识专练卷
姓名：_______________
一、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
（1）《长相思》表达了作者对边塞军旅生活的厌烦情绪。（ ）
（2）《四季之美》细腻真挚地写出了每个季节的独特韵味，表达了作者对自然与生命的热爱。（ ）
（3）《鸟的天堂》中带双引号的“鸟的天堂”突出了大榕树的确是鸟栖息的好地方，表达了作者由衷的赞叹。（ ）
（4）《月迹》写的是山村儿童追月迹的故事，作者通过细腻的感受和动人的描写主要表现了中秋月亮的淡雅。（ ）
二、按要求完成练习。
1.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这两句描写的景物有 、 、 、 ，这两句诗的意思是 。
2.一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
这是一个 句，我能仿照着写一写： 。
3.“那翠绿的色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”说明( )
A.大榕树的叶子很绿，每一片叶子上都有一个颤动的小生命。
B.作者从绿得发亮的叶片中感受到一种生命力在涌动，赞美了大榕树的蓬勃生机。
4.清代词人纳兰性德的“山一程，水一程，________________________，夜
深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，______________________”
表达了词人________________的思想感情。
5.在日本女作家清少纳言的眼里，四季各有独特的美，她觉得春天最美是_
____，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是______。
6.张志和的《渔歌子》中，表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是：“青箬
笠，绿蓑衣，________________。”
7.根据意思写诗句。
（1）皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过。
________________，________________。
（2）西塞山前白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。
________________，________________。
三、学校组织同学们于本周五去郊游。小明因家中有事来不了学校，所以不知道这个消息。老师让辰辰把这个消息告诉小明，请你为他们设计一组对话。
辰辰：___________________________________________________
小明：________________________________________________________
辰辰：_________________________________________________________
小明：__________________________________________________________
四、主题实践。
这个单元的课文中有许多优美而有趣的句子，请你把课外读到的令你印象深刻的句子也摘抄一两句和大家分享一下吧。
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五、阅读课内选段，回答问题。
鸟的天堂(节选)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不下，看清楚了这只，又错过了那只;看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.画横线的句子从鸟的 、 、 三方面写了鸟儿喧闹的景象，表现出早晨群鸟活动的 (静态 动态)美。
2.“我”为什么“感到一点儿留恋”
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3.最后一句中为什么第一个“鸟的天堂”加引号，第二个却不加呢
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4.鸟儿们在树梢间穿梭，姿态各异。请你发挥想象，用上“有的……有的……有的……”句式，描述一下群鸟在清晨可能出现的热闹情态。
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参考答案：
一、（1）（× ）（2）（√）（3）（√）（4）（× ）
二、姑苏城 寒山寺 钟声 客船 姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船上
2.拟人 示例:春天来了，喜鹊站在枝头唱起了欢快的歌
3.B
4.身向榆关那畔行 故园无此声 思念家乡
5.黎明 夜晚 黄昏 早晨 6.斜风细雨不须归
7.（1）明月松间照 清泉石上流
（2）西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥
三、小明，学校将在本周五组织我们去郊游，你不要忘了呀！　好的，那有什么需要注意的吗？　注意带水杯等用品呀！　好的，谢谢！
五、1.大小 颜色 姿态 动态
2.因为“我”看到无数的鸟儿生活在这棵茂盛的大树上，非常快乐，“我”想多停留一会儿，但又不得不离开，所以“感到一点儿留恋”。
3.加引号的鸟的天堂指的是那棵茂盛的大树，不加引号的鸟的天堂指的是鸟儿自由、幸福的生活环境，像在天堂中一样。
4.示例:清晨，大树变得热闹起来，鸟儿们有的在枝头梳理羽毛，有的在追逐玩闹，有的在放声高歌……
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