部编版五年级上册语文第七单元课内知识专练试题（含答案）

第七单元课内知识专练卷
姓名：_______________
一、根据课文内容填空。
1.清代词人纳兰性德的“山一程，水一程，________________，夜深
千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，________________”表
达了他________________的思想感情。
2.在日本女作家清少纳言的眼里，四季各有独特的美，她觉得春天最
美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最
美是________。
3.张志和的《渔歌子》中，表达了作者悠闲自在的生活情趣的句子是：
“青箬笠，绿蓑衣，________________。”
4.夕阳斜照西山时，动人的是____急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的___，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
5.王维的诗句“___，___”描绘了皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过的景象。
6.张继在《枫桥夜泊》一诗中借秋夜江边之景表达孤寂忧愁心情的诗句是“____，____”。
二、课内阅读。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上（ ）的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，（ ）的暗夜，也有无数的萤火虫（ ）飞舞。即使是（ ）细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦（ ）地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起（ ）的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
1.在文中的括号里填上恰当的叠词。这些叠词不仅强调了景物的特征，还增强了文章语言的__________。
2.第三自然段中加点的两个词语的顺序能相互调换吗？为什么？
3.对文中画 “__________”的句子理解不恰当的一项是（ ）
A.作者喜欢冬天早上寒冷的感觉，中午寒气渐退，难免扫兴。
B.作者很享受在凛冽的清晨手捧暖和的火盆穿过走廊时那种闲逸的心情，到中午炭化为白灰，难免扫兴。
C.熊熊的炭火为寒冷的冬晨营造了美的氛围，到中午时炭火消失，那独特的韵味也消失了，难免扫兴。
4.第二自然段说“明亮的月夜固然美”，下列诗句写夏天月夜的一项是（ ）
A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
C.月出惊山鸟，时鸣春涧中。
D.明月松间照，清泉石上流。
5.第四自然段说“落雪的早晨当然美”，却没写怎么美，请你学习短文的写法，结合平的积累，用几句话写一写冬天落雪的早晨的景致。
落雪的早晨当然美。
（二）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便（pián　biàn）看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xīng　xìng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1．给文中的加点字选择正确的读音，画“√” 。
2．画“ ” 的句子中描写鸟的形态的词是_____，描写鸟的颜色的词是_____，描写鸟的动作 的词是_____。
3．这是作者第_____次经过“鸟的天堂”，他看到了众鸟欢腾的热闹景象。从选文中，我们不仅 知道鸟的_____多、_____多，还感受到它们在这里生活得非常______。（ ）（填序号）
A．一　种类　数量　快乐 B．二　种类　数量　快乐
C．一　种类　数量　热闹 D．二　鸟叫　鸟影　热闹
4．画波浪线的句子中，带引号的“鸟的天堂”指什么？不带引号的“鸟的天堂”又指什么？为 什么作者感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”？
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(三)鸟的天堂(节选)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1. 用部首查字法查“应接不暇”的“暇”字，先查部首________，再查________画，再组两个词：________、________。
2. 找出文中的一对反义词：________——________。
3. 文中描写鸟的形态的词有“________”“________”，描写鸟的颜色的词有“________”“________”，描写鸟的动作的词有“站”“叫”“飞”“扑”。三个“有的”构成了排比句，写出鸟的各种姿态，让我们感受到鸟的天堂里鸟的生活是__________________。
4. 最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是指______________；第二个“鸟的天堂”没有加引号是_______________________。
5. 回顾全文，本文运用了________和________相结合的表达方法，表达了作者对鸟的天堂，以及大自然的________和________之情。
参考答案：
一、1.身向榆关那畔行 故园无此声 思念家乡
2.黎明 夜晚 黄昏 早晨 3.斜风细雨不须归
点点归鸦 大雁 明月松间照 清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
二、1.特征，还增强了文章语言的 韵律美_。
2.不能。因为“感动”是指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕，“心旷神怡”是指心情舒畅，精神愉快，联系上下文可知，是大雁“比翼而飞”的美触动了“我”，而夜里的风声、虫鸣带给“我”的应是愉快的感觉。 3.（A）4.（A ）
5.落雪的早晨当然美。雪纷纷扬扬，像鹅毛一样，一直下着，下着，没有声音。路边的小汽车没多久全变成白色的了。那些早起锻炼的叔叔阿姨在雪地上踩出一个个深深的脚印。
（二）1．biàn xìng
2.大的、小的 花的、黑的 叫、飞、扑
3．B
4．带引号的“鸟的天堂”指大榕树，不带引号的“鸟的天堂”指鸟儿美好的生活环境。因为作者亲眼看到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们在这里生活得自由自在，真像在天堂中一样，所以在作者心里，大榕树确确实实就是鸟的天堂。
(三) 1. 日　9　闲暇　无暇　2. 静寂　热闹　3. 大的　小的花的　黑的　无拘无束、自由自在　4. 鸟生活的地方——大榕树　这里的确是鸟休息的好地方，是作者由衷的赞叹　5. 静态　动态热爱　赞美