人教版二年级数学下册 1数据收集整理 第1课时 调查与收集数据 课件（33张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版二年级数学下册 1数据收集整理 第1课时 调查与收集数据 课件（33张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-15 18:46:48 | ||
图片预览
文档简介
(共33张PPT)
人教版数学二年级（下）
数据收集整理
第1课时 调查与收集数据
1
学习目标
1.通过解决校服选什么颜色合适等问题，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2.在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3.通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
【重点】
会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
【难点】
初步熟悉统计的步骤，提高解决
问题的能力。
课堂导入
春天来了，如果到户外去活动，你想去哪里玩？
如果全班一起出去玩儿，只听你的意见行吗？
探究新知
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
应该选大多数同学最喜欢的颜色。
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
怎么知道那种颜色是大多数同学最喜欢的呢？
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
可以在全校进行调查。
全校学生那么多，怎样调查呢？
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
可以先在班里进行调查。
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
怎么才能了解到班里每个同学最喜欢的颜色呢？
可以用下面的方式调查。
还可以用什么方法调查？
投票法
每人只能写一种颜色。把最喜欢的颜色写在纸条上，然后分别数出每一种颜色最喜欢的人数。
还可以用什么方法调查？
起立法
每人只能起立一次。每当说出一种颜色时，请最喜欢这种颜色的同学起立，然后数出起立的人数。
举手的方式方便简洁，就用这种方法来调查一下班里的情况吧。
规则：每人只能举一次手。每当说出一种颜色时，请最喜欢这种颜色的同学举手，然后说出举手人数。
9人
6人
15人
8人
怎样整理数据才能让它们看起来更清晰明了？
红 黄 蓝 白
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
9人
6人
15人
8人
红 黄 蓝 白
9
6
15
8
像上面这样，将统计的数据用表格的形式呈现出来，这样的表格就是简单统计表。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（1）全班共有（ ）人。
把最喜欢每种颜色的人数加起来。
9+6+15+8=38（人）
38
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（2）最喜欢（ ）色的人数最多。
比较最喜欢每种颜色的人数。
15＞9＞8＞6
蓝
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（3）如果这个班订校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？
蓝
全校有那么多班，那么多同学，只根据这一个班同学最喜欢的颜色确定全校校服的颜色不合适。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（3）如果这个班订校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？
蓝
看来只调查一个班还不能解决这个问题，那该怎么办呢？
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（3）如果这个班订校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？
蓝
可以每个年级调查一个班。
也可以每个班都调查，也就是调查全校学生。
我们是怎么解决“校服要选哪种颜色合适？”这个问题的？
问题
调查
收集数据
整理数据
分析数据
列表
举手、起立、投票……
做一做
教材第3页“做一做”
调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数
（1）最喜欢去( )的人数最多，最喜欢去( )
的人数最少。
（2）最喜欢去植物园的有( )人。
（3）我最喜欢去( )，喜欢去这里的同学有( )
人。
课堂练习
二（一）班同学最喜欢吃的水果情况如下：
水果 苹果 香蕉 西瓜 桃
人数 13 9 22 7
（1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢
吃（ ）的人数最少。
西瓜
桃
22＞13＞9＞7
二（一）班同学最喜欢吃的水果情况如下：
水果 苹果 香蕉 西瓜 桃
人数 13 9 22 7
（2）最喜欢吃苹果的比最喜欢吃香蕉的多
（ ）人。
4
13－9=4（人）
二（一）班同学最喜欢吃的水果情况如下：
水果 苹果 香蕉 西瓜 桃
人数 13 9 22 7
（3）这个班一共有（ ）人。
13+9+22+7=51（人）
51
二（一）班同学最喜欢吃的水果情况如下：
水果 苹果 香蕉 西瓜 桃
人数 13 9 22 7
（4）如果这个班的同学们去春游要买一种水
果，应该买什么，为什么？
应该买西瓜，因为这个班喜欢吃西瓜的同学最多。
拓展提升
张老师对三二班学生进行了睡眠时间调查。
（1）睡眠时间在（ ）的人最多，
在（ ）的人最少。
9-10小时
10小时以上
23＞12＞5
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
（2）教育部规定，小学生的睡眠时间应该保证每天
不少于9小时。请你根据调查结果，评价一下
二（3）班学生的睡眠情况怎么样？
“不少于9小时”就是不能比9小时少，也就是睡眠时间要超过9小时。
张老师对三二班学生进行了睡眠时间调查。
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
（2）教育部规定，小学生的睡眠时间应该保证每天
不少于9小时。请你根据调查结果，评价一下
二（3）班学生的睡眠情况怎么样？
大部分同学的睡眠时间达到了要求，还有12个同学需要合理安排，保证9小时以上睡眠时间。
张老师对三二班学生进行了睡眠时间调查。
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
课堂小结
收集数据时，可以采用举手、投票等方式进行。
收集到的数据整理在统计表中更清晰明了，便于分析。
观察和分析各个数据的情况，可以帮助我们得到更多的信息，作出判断。
这节课你有什么收获？
人教版数学二年级（下）
数据收集整理
第1课时 调查与收集数据
1
学习目标
1.通过解决校服选什么颜色合适等问题，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2.在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3.通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
【重点】
会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
【难点】
初步熟悉统计的步骤，提高解决
问题的能力。
课堂导入
春天来了，如果到户外去活动，你想去哪里玩？
如果全班一起出去玩儿，只听你的意见行吗？
探究新知
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
应该选大多数同学最喜欢的颜色。
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
怎么知道那种颜色是大多数同学最喜欢的呢？
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
可以在全校进行调查。
全校学生那么多，怎样调查呢？
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
可以先在班里进行调查。
1
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜 色，选哪种颜色合适？
红 黄 蓝 白
怎么才能了解到班里每个同学最喜欢的颜色呢？
可以用下面的方式调查。
还可以用什么方法调查？
投票法
每人只能写一种颜色。把最喜欢的颜色写在纸条上，然后分别数出每一种颜色最喜欢的人数。
还可以用什么方法调查？
起立法
每人只能起立一次。每当说出一种颜色时，请最喜欢这种颜色的同学起立，然后数出起立的人数。
举手的方式方便简洁，就用这种方法来调查一下班里的情况吧。
规则：每人只能举一次手。每当说出一种颜色时，请最喜欢这种颜色的同学举手，然后说出举手人数。
9人
6人
15人
8人
怎样整理数据才能让它们看起来更清晰明了？
红 黄 蓝 白
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
9人
6人
15人
8人
红 黄 蓝 白
9
6
15
8
像上面这样，将统计的数据用表格的形式呈现出来，这样的表格就是简单统计表。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（1）全班共有（ ）人。
把最喜欢每种颜色的人数加起来。
9+6+15+8=38（人）
38
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（2）最喜欢（ ）色的人数最多。
比较最喜欢每种颜色的人数。
15＞9＞8＞6
蓝
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（3）如果这个班订校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？
蓝
全校有那么多班，那么多同学，只根据这一个班同学最喜欢的颜色确定全校校服的颜色不合适。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（3）如果这个班订校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？
蓝
看来只调查一个班还不能解决这个问题，那该怎么办呢？
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（3）如果这个班订校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？
蓝
可以每个年级调查一个班。
也可以每个班都调查，也就是调查全校学生。
我们是怎么解决“校服要选哪种颜色合适？”这个问题的？
问题
调查
收集数据
整理数据
分析数据
列表
举手、起立、投票……
做一做
教材第3页“做一做”
调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数
（1）最喜欢去( )的人数最多，最喜欢去( )
的人数最少。
（2）最喜欢去植物园的有( )人。
（3）我最喜欢去( )，喜欢去这里的同学有( )
人。
课堂练习
二（一）班同学最喜欢吃的水果情况如下：
水果 苹果 香蕉 西瓜 桃
人数 13 9 22 7
（1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢
吃（ ）的人数最少。
西瓜
桃
22＞13＞9＞7
二（一）班同学最喜欢吃的水果情况如下：
水果 苹果 香蕉 西瓜 桃
人数 13 9 22 7
（2）最喜欢吃苹果的比最喜欢吃香蕉的多
（ ）人。
4
13－9=4（人）
二（一）班同学最喜欢吃的水果情况如下：
水果 苹果 香蕉 西瓜 桃
人数 13 9 22 7
（3）这个班一共有（ ）人。
13+9+22+7=51（人）
51
二（一）班同学最喜欢吃的水果情况如下：
水果 苹果 香蕉 西瓜 桃
人数 13 9 22 7
（4）如果这个班的同学们去春游要买一种水
果，应该买什么，为什么？
应该买西瓜，因为这个班喜欢吃西瓜的同学最多。
拓展提升
张老师对三二班学生进行了睡眠时间调查。
（1）睡眠时间在（ ）的人最多，
在（ ）的人最少。
9-10小时
10小时以上
23＞12＞5
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
（2）教育部规定，小学生的睡眠时间应该保证每天
不少于9小时。请你根据调查结果，评价一下
二（3）班学生的睡眠情况怎么样？
“不少于9小时”就是不能比9小时少，也就是睡眠时间要超过9小时。
张老师对三二班学生进行了睡眠时间调查。
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
（2）教育部规定，小学生的睡眠时间应该保证每天
不少于9小时。请你根据调查结果，评价一下
二（3）班学生的睡眠情况怎么样？
大部分同学的睡眠时间达到了要求，还有12个同学需要合理安排，保证9小时以上睡眠时间。
张老师对三二班学生进行了睡眠时间调查。
睡眠时间 9小时以下 9-10小时 10小时以上
人数 12 23 5
课堂小结
收集数据时，可以采用举手、投票等方式进行。
收集到的数据整理在统计表中更清晰明了，便于分析。
观察和分析各个数据的情况，可以帮助我们得到更多的信息，作出判断。
这节课你有什么收获？