(共23张PPT)
人教版数学二年级(下)
表内除法(一)
第1课时 用2~6的乘法口诀求商(1)
2
2.用2~6的乘法口诀求商
学习目标
1.在交流多种除法计算方法的过程中,理解求除法算式的商的方法。
2.明白用乘法口诀想商的思路,初步掌握用乘法口诀求商的方法。
3.在求商的过程中,感受乘法和除法的联系,感受用乘法口诀求商的简便和乐趣。
【重点】
掌握用乘法口诀求商的方法。
【难点】
理解用乘法口诀求商的道理。
复习导入
填一填,说一说你是怎样计算的。
想乘法口诀可以填出缺少的数。
2×( )= 6 3×( )= 15
( )×4 = 8 ( )× 6 = 6
( )×2 = 10 4×( )= 16
4
2
3
5
5
1
探究新知
你获得了哪些信息?问题是什么?
1
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
要求可以分给几只小猴,该怎样想?
1
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
求12里面有几个3,用除法解决。
1
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=
如何计算?你能想到哪些方法?试一试。
1
可以用学具分一分。
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=
1
4
12-3=9
9-3=6
6-3=3
3-3=0
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=
1
4
可以用连减进行计算。
12里面有4个3,所以结果是4。
可以用加法进行计算。
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=
1
3
3+3=6
6+3=9
9+3=12
4个3的和是12,所以结果是4。
4
可以用乘法口诀帮助计算。
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=
1
想:几个3是12?也就是3×( )=12?
想3的乘法口诀。
三( 四 )十二
4
三( 四 )十二
分
一
分
减
法
加法
乘法口诀:
这些求商的方法,你更喜欢哪一种?为什么?
三( 四 )十二
分
一
分
减
法
加法
乘法口诀:
计算除法可以直接用乘法口诀求商。
做一做
教材第18页“做一做”
用自己喜欢的方法计算。
12÷6=
6÷2=
12÷4=
2
3
3
(二)六十二
(三)四十二
二(三)得六
8÷2=
9÷3=
10÷5=
3
4
2
二(四)得八
(二)五一十
三(三)得九
课堂练习
怎样借助乘法口诀求商
14÷2=
1.想一想,填一填。
10÷5=
14÷2=
7
想:2和几相乘得14?
二( )十四,
商是( )。
1.想一想,填一填。
七
7
10÷5=
2
想:5和几相乘得10?
( )五一十,
商是( )。
二
2
求16里面有几个4,用除法计算。
2.
每件 需要4颗 ,16颗 可以钉几件 ?
÷ =
2.
每件 需要4颗 ,16颗 可以钉几件 ?
÷ =
16
4
怎样求商?
想4和几相乘是16?四四十六,商是4。
2.
每件 需要4颗 ,16颗 可以钉几件 ?
÷ =
16
4
4
拓展提升
熊爸爸走3步的长度小熊要走5步,熊爸爸走15步的长度,小熊要走几步?
熊爸爸走一个3步,小熊就要走一个5步;
熊爸爸走两个3步,小熊就要走两个5步;
……
熊爸爸走几个3步,小熊就要走几个5步。
熊爸爸走3步的长度小熊要走5步,熊爸爸走15步的长度,小熊要走几步?
15÷3=5(个)
5×5=25(步)
答:小熊要走25步。
课堂小结
1.求商方法:(1)分一分;(2)用连减的方
法求商;(3)用连加的方法求商;(4)用
乘法口诀求商。
2.用乘法口诀求商时,想:几和除数相乘的积
等于被除数,也就是想和除数有关的乘法口
诀。
这节课你有什么收获?