(共13张PPT)
Unit 3 What’s your favourite sport
Starter Module 4 My everyday life
play basketball 打篮球
Do you like playing basketball
n. 篮球
例句:
短语:
play football 踢足球
Mike often plays football on weekends.
n. 足球
例句:
短语:
swimming是swim的现在分词形式。
I often go swimming in summer.
n. 游泳
例句:
讲解:
Let’s go out to play table tennis.
ping-pong 乒乓球
乒乓球
拓展:
例句:
have/play sports=do sports 做运动
My favourite sports are basketball and ping-pong.
n. 运动
sport作定语时,常用复数形式,如sports meeting运动会;
sports shop体育用品商店。
拓展:
例句:
短语:
v. 让,使
let sb. do sth.意为“让某人做某事”,其否定形式为let sb. not do sth.,意为“让某人不要做某事”。
Let Tom not open the door.
Let me help you.
例句:
讲解:
us作代词,是人称代词we的宾格形式,意为“我们”,一般放在谓语动词或介词之后作宾语。
Can you go to the school library with us?
pron. (宾格)我们
例句:
讲解:
let’s do sth.意为“我们做某事吧。”,用于提出建议或请求对方同自己一起做某事。
其肯定回答一般用“OK./All right./Yes. Let’s…/That sounds good./Good idea.”等;
否定回答一般用“Sorry, I…”。
let’s包括说话者和听话者 It’s time for school. Let’s go!
let us包括说话者,不包括听话者 Let us go home!
辨析:let’s 与 let us
让我们
讲解:
v. 参加(体育运动或球赛);玩耍
play作及物动词,意为“参加(体育运动或球赛)”,其后接球类或棋类名词时,该名词前不加冠词。
play还可作不及物动词,意为“玩耍”,play with意为“与……玩耍”。
play作动词,还可意为“弹奏;演奏”,其后接乐器类名词作宾语时,名词前要加定冠词the ,即“play+the+乐器名词”。
讲解:
after作介词,意为“在……后”,其后接名词、代词或动词-ing形式,一般用来表示时间上的先后顺序。
Could you help me with my English after school
prep. 在……后
after也可作连词,意为“在……之后”。
Please call me after you get there.
拓展:
例句:
讲解:
How do you get to school
schoolbag n. 书包
n. 学校
拓展:
例句:
idea可数名词,意为“想法,主意”。其前若加不定冠词时,须用an。
good idea 好主意
I have an idea.
n. 想法,主意
“I have no idea.”意为“我不知道。”,相当于“I don’t know.”。
例句:
讲解:
短语:
拓展: