人教版二年级数学下册 6有余数的除法 第5课时 解决问题（1）课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
人教版数学二年级（下）
有余数的除法
第5课时 解决问题（1）
6
学习目标
1.通过解决租多少条船的问题，会用有余数的除法解决问题，并能够根据实际采用“进一法”得到正确答案。
2.经历解决问题的全过程，能够抓住关键词理解题意，分析数量关系。
3.通过解决实际问题，提高解决问题的能力。
【重点】
理解并掌握能用有余数除法解决的问题的解
题方法。
【难点】
采用“进一法”得出答案的意识。
复习导入
一共有24人，每条船上坐6人，要租多少条船？
24÷6 =
4(条)
答：要租4条船。
探究新知
5
知道了什么？
22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租几条船？
“至少”是什么意思？
至少就是最少的意思。要求最少租几条船，每条船上就要尽量多坐。
5
怎么解答？
22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租几条船？
画图：用 代替学生。
1条船
1条船
1条船
1条船
1条船
还剩2人，需要再租1条船。
1+1+1+1+1+1=6（条）
5
怎么解答？
22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租几条船？
求要租几条船，就是求22里面有几个4，应该用除法解答。
22÷4 =
5
怎么解答？
22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租几条船？
22÷4 =
20
2
22
5
4
5(条)……2(人)
租5条船，还剩2人。这2人怎么办？
5
怎么解答？
22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租几条船？
22÷4 =
20
2
22
5
4
5(条)……2(人)
2人也需要再租一条船。
至少要租：5＋1 =6(条)
5
解答正确吗？
22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租几条船？
每条船最多坐4人，5条船最多能坐20人，6条船肯定能坐22人。解答正确。
口答：它们至少要租 条船。
6
像这样的情况我们在生活中经常会遇到。余下的不管是多少，都要给商加上1。这样的方法叫做“进一法”。
做一做
教材第67页“做一做”
1.有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少 要运多少次才能运完这些菠萝？
27÷8 =
3(次)……3(箱)
24
3
27
3
8
3+1=4（次）
答：至少要运4次才能运完这些菠萝。
做一做
教材第67页“做一做”
5元/个
3元/个
4元/个
(1)小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？
2.
10÷3 =
3(个)……1(元)
不够买1个面包的。
做一做
教材第67页“做一做”
5元/个
3元/个
4元/个
(1)小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？
2.
10÷3 =
3(个)……1(元)
答：最多能买3个。
做一做
教材第67页“做一做”
5元/个
3元/个
4元/个
2.
(2)用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。
10÷4 =
2(个)……2(元)
不够买1个面包的。
做一做
教材第67页“做一做”
5元/个
3元/个
4元/个
2.
(2)用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。
答：用这些钱能买2个4元的面包。
运用有余数除法的知识解决买东西问题时，求最多买多少物品，只看商就可以了，舍弃余数。这种方法称为“去尾法”
10÷4 =
2(个)……2(元)
课堂练习
1.有45只蚂蚁，它们准备乘树叶过河，一片树
叶上最多可以乘7只蚂蚁，它们需要几片树
叶？
45÷7=
42
3
45
6
7
6（片）……3（只）
也需要一片树叶。
1.有45只蚂蚁，它们准备乘树叶过河，一片树
叶上最多可以乘7只蚂蚁，它们需要几片树
叶？
6+1=7（片）
答：它们需要7片树叶。
45÷7=
6（片）……3（只）
42
3
45
6
7
2.用彩带装饰盒子，每个盒子需要彩带8分米。
一条44分米的彩带，最多能装饰几个这样的盒
子？
答：最多能装饰5个这样的盒子。
44÷8=
40
4
44
5
8
5（个）……4（分米）
不够再装饰一个盒子。
课堂小结
这节课你有什么收获？
用有余数的除法解决问题时，要根据实际情况确定“商＋1”得到结果，还是“商－1”得到结果。