25.王戎不取道旁李 课件 (共41张PPT）

(共41张PPT)
第二十五课
王戎不取道旁李
最新部编人教版·四年级上册语文
《世说新语》，中国最早的一部文言志人小说集 ，是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。坊间基本上认为由南朝刘义庆所撰写，也有称是由刘义庆所组织门客编写。
其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。
趣味导入
同学们，当你路过这里，看到满山李子，你会怎么做？谁能和大家说一说自己的想法？
今天，就让我们走进课文第二十四课《王戎不取道旁李》，一起去文章中看看年幼的王戎是怎么想、怎么做的吧……
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小声跟读，品味情感。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
我会认
戎 诸 竞 唯
róng zhū jìng wéi
我会读
铠甲
山洼
乘着
观察
粗心
唯一
戎马
尝试
竞争
重难点字·多音字
为
（wéi)为难
（wèi)为什么
得
（dé)得到
（de)走得快
（děi)就得
趣味游戏
·
雁南飞
我会玩
戎
竞
缠
铠
诸
洼
察
唯
尝
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
课文学习
请同学们跟着老师朗读课文，边读边想：
课文主要讲了一件什么事
想一想
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
主人公？
王戎
地点是？
道边
课文主要讲了王戎看见路边李子多而不摘的故事。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
尝
曾经
看道边 多子折枝
李树
多子折枝
在道边游玩看见了什么？
李树是什么样的？
诸儿竞走取之，
竞走
之
争着跑过去
李子
“竞走”和“之”是什么意思？
王戎与诸儿的做法一样吗？请同学们用文中的话来回答。
唯戎不动
唯
只有
思考题
为什么王戎不摘李子？
此必苦李
王戎是怎样得出这一结论的？请用原文回答
树在道边而多子，此必苦李。
王戎认为这树长在大路边上，还能有这么多李子，这一定是苦李子。
“树在道边而多子，此必苦李”
李子树长在路边，过往的行人比较多，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一种可能，这是苦李。
解 析
取之，信然。
信然
确实如此
王戎的猜测正确吗？
善于观察
勤于思考
读完这个故事，你认为王戎有哪些品质值得我们学习？
本文描写了王戎小时候和朋友去游玩，看见道旁的李子（ ），朋友（ ），只有王戎（ ），因为王戎认为（ ），表现了王戎（ ）的优秀品质。
多子折枝
跑着去摘
不动
善于观察，善于思考
树在道边而多子，此必苦李
再读课文，思考：
板书设计
王戎不取道旁李
王戎和朋友去游玩
看见道旁的李子树上结了很多李子
朋友跑着去摘李子
只有王戎不动
苦李子
善于观察，善于思考
总结
《王戎不取道旁李》描写了王戎小时候和朋友去游玩，看见道旁的李子（ ），朋友（ ），只有王戎（ ），因为王戎认为（ ），表现了王戎（ ）的优秀品质。
多子折枝
跑着去摘
不动
善于观察，善于思考
树在道边而多子，此必苦李
课堂总结
一、看拼音，写词语。 　 　
随堂练习
kǎi jiǎ shān wā chéng zhe guān chá
cū xīn wéi yī róng mǎ cháng shì
铠 甲 山 洼 乘 着 观 察
粗 心 唯 一 戎 马 尝 试
知识
就得
（ děi dé ）
比如
（rǔ rú ）
办法
（fǎ fá）
（zī zhī）
√
√
√
√
二、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
纷纷 轻轻 挂住 仔细
皮毛 观察 吹过 出发
三、连一连。
四、解释下列语句。
1.看道边李树多子折枝。
看见道边李子树上李子很多，把枝条都压弯了。
2.树在道边而多子，此必苦李。
树长在路边上，还有很多李子，这必定是苦李子。
五、根据课文内容填空。　
《王戎不取道旁李》描写了王戎小时候和朋友去游玩，看见道旁的李子（ ），朋友（ ），只有王戎（ ），因为王戎认为（ ），表现了王戎（ ）的优秀品质。
多子折枝
跑着去摘
不动
善于观察，善于思考
树在道边而多子，此必苦李
1、你喜欢王戎吗？你还知道哪些名人小时候的故事？快向大家介绍一下吧！
2、写一写生字，看看谁写得好。
课后作业
谢谢
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