(共18张PPT)
人教版数学一年级(下)
20以内的退位减法
第2课时 十几减8
2
1.借助动手操作、画图等方式理解十几减8的算理。
2.掌握十几减8的计算方法,能正确计算十几减8。
学习目标
【重点】掌握十几减8的计算方法并能正确计算。
【难点】理解十几减8的算理。
复习导入
计算十九减9的方法有哪些?
点数法、破十法、平十法、相加算减法。
今天我们借助风车来探究十几减8的计算方法。
新知探究
2
教材第13页例2
从图中你获得了哪些数学信息?
12 个风车
买了8个
求还剩几个,就是从12中去掉小朋友所买的气球个数。
用减法计算
列式为
12 - 8
结合上节课所学内容,尝试计算12–8。
理解题意并列式
方法一 破十法
2 10
2
+
4
-
12
- 8 =
先把十几分成10和几,再算10 - 8 = 2,结果等于2 加几。
方法二 平十法
2 6
10
-
-
4
12 – 8 =
把减数8分成几和另一个数,先用十几减几等于10,再用10减另一个数。
8
+
=
12
4
方法三 想加算减法
12
-
=
8
4
想减数8加几等于被减数,差就是几。
2
12 - 8 = 4(个)
口答:还剩4个。
1.圈一圈,算一算。
做一做
课堂练习
教材第13页“做一做”第1题
16
-
=
8
15
-
=
8
8
7
2.算一算。
8+5= 8+3= 8+6=
13-8= 11-8= 14-8=
13
5
11
3
14
6
小朋友,计算时一定要认真哦!
教材第13页“做一做”第2题
做一做
3.用你喜欢的方法计算。
观察算式及结果,你有什么发现吗?
10-8= 13-8= 16-8=
11-8= 14-8= 17-8=
12-8= 15-8= 18-8=
8
10
2
4
3
9
7
6
5
做一做
教材第13页“做一做”第3题
4.按从大到小的顺序排序。
14-8
11-8
18-8
10-8
16-8
18-8
16-8
14-8
11-8
10-8
>
>
>
>
6
3
8
10
2
②
①
③
④
⑤
5.看图列式。
15个
=
(个)
8
-
15
7
8个
(1)
5.看图列式。
=
(支)
8
-
16
8
(2)
16支
8支
口答:还剩下9个。
=
(个)
8
-
17
9
6.还剩下几个?
我们一共摘了17个桃子。
拿出8个分给大家。
7.东东再剪几个小红旗就和丽丽剪的一样多了?
口答:东东再剪6个小红旗就和丽丽剪的一样多了。
我剪了14个小红旗。
我剪了8个小红旗。
丽丽
东东
=
(个)
8
-
14
6
课堂小结
十几减8的计算方法(以12 - 8为例)
1.破十法:把12分成10和2。
10 - 8 = 2 2+2 = 4
2.平十法:把8分成2和6。
12 - 2 = 10 10 - 6 = 4
3.想加算减法:4+8 = 12 12 - 8 = 4
这节课你有什么收获?