人教版一年级数学下册 6 整十数加、减整十数 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
人教版数学一年级（下）
100以内数的加法和减法（一）
6
1.整十数加、减整十数
1.借助小棒、计数器等直观学具的操作，理解100以内整十数加、减整十数的算理。
2.能口算100以内的整十数加、减整十数，并能解决一些简单的实际问题。
3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。
学习目标
【重点】
掌握整十数加、减整十数的计算方法。
【难点】
理解整十数加、减整十数的算理。
课堂导入
在开始上课之前，我们先来做一个数学健身操吧！
+ 2 = 2 + 7 =
6 - 3 = 5 + 3 =
9 - 4 = 7 - 2 =
5
3
5
9
8
5
（1）3个十是（ ）。
（2）40里面有（ ）个十。
（3）50里面有（ ）个十。
30
4
5
老师和同学们正在做什么？
你能提出哪些数学问题呢？
右边有20本书
1
发书了。
一共有多少本书？
怎么列式？
10+20=
怎么计算？
探究新知
教材第62页例1
左边有10本书
20
借助小棒计算。
我是这样想的：1个十加2个
十得3个十，是30。
10
方法一
10 + 20 =
30
借助计数器计算。
方法二
10 + 20 =
30
个位
十位
根据数的组成计算。
方法三
10 + 20 =
1个十
2个十
3个十
=
+
30
发书了。
一共有多少本书？
10+20=
30
你还能提出哪什么数学问题呢？
1
发书了。
一共有30本书，右边有20本，左边有多少本？
30 20=
怎么列式？
怎么计算？
1
30
借助小棒计算。
方法一
30 20=
10
我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。
30 20=
10
借助计数器计算。
方法二
个位
十位
根据数的组成计算。
方法三
30 - 20 =
3个十
2个十
1个十
=
-
10
发书了。
一共有30本书，右边有20本，左边有多少本？
30 20=
10
1
1.看图列式。
40 + 20 =
60 – 20 =
60 – 40 =
60
40
20
做一做
看图可以列加法算式，
也可以列减法算式。
课堂练习
教材第62页做一做第1题
2.算一算，你有什么发现？
7－3 ＝
3＋2 ＝
4＋5 ＝
6－4 ＝
30＋20 ＝
40＋50 ＝
60－40 ＝
70－30 ＝
5
9
2
4
50
90
20
40
3
3
2
2
4
5
4
5
6
4
6
4
3
3
7
7
发现：整十数加、减整十数，先把十位上的数相加、减，再在得数后面添上0。
做一做
教材第62页做一做第2题
50元
40元
30元
（1）买一件 和一条 ，需要多少钱？
50+30=80（元）
答：需要80元。
3.
教材第63页练习十四第5题
（2）付给售货员100元，应找回多少钱？
100 80=20（元）
答：应找回20元。
3.
50元
40元
30元
（3）你还能提出什么数学问题？
答：需要90元。
3.
50元
40元
30元
答案不唯一
例：买一条 和一件 ，需要多少钱？
40+50=90（元）
课堂小结
整十数加、减整十数的计算方法
整十数加、减整十数的计算方法
整十数加整十数：
把十位上的数相加，得几就是几十。
整十数减整十数：
把十位上的数相减，得几就是几十。