教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.小车的设计中能增大摩擦力的有( )。
A.轮胎之间的距离很宽 B.轮胎上的花纹 C.流线型车身
2.依靠反冲力作用运动的是( )。
A.蹦蹦床 B.喷气式飞机 C.摩托车
3.赛车的车身做成流线型是为了( )。
A.增大动力 B.行驶稳定 C.减小阻力
4.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了( )。
A.避免货物损坏 B.减小摩擦力 C.增大摩擦力
5.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向( )。
A.左边运动 B.右边运动 C.后面运动
二.填空题(共5题,共22分)
1.我们提水,感到水桶对手有向下的( );我们背书包,感到书包对肩部有向下的( ),物体都有一个向下的力,这就是( )。
2.( )能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于( )的作用。
3.( )是测量力的大小的一种工具,力的单位是( ),单位用字母“( )”来表示。
4.要使静止的物体运动起来,必须对物体用( ),要使物体运动得更快,必须对物体用( )。
5.如下图中,该测力计所显示的数据是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。( )
2.水往低处流是因为受到重力的作用。( )
3.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。( )
4.反冲力越大小车行驶的越远。( )
5.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。( )
四.连线题(共1题,共3分)
1.把相应现象和相应的力连接起来。
五.简答题(共1题,共5分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
六.综合题(共2题,共24分)
1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!
(1)问题:小车的运动与什么因素有关?
(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、( )。
(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。
(4)不变的条件:小车的重量,( )。
(5)需要改变的条件:( )。
(6)实验设计与记录。
(7)可得出的结论:( )。
2.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。
1.设计制作小车一般要经历明确问题、( )、实施方案、( )等基本步骤。
2.下列不能作为小车动力的是( )。
A.摩擦力 B.重力 C.弹力
3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是( )。
A.把气嘴做小一些 B.把小车的重量减轻 C.把气球吹得鼓一些
4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是( )。
A.小车的轮子在滚动 B.小车一会儿自己停下来了 C.小车把木块撞到了远处
5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现( )。
A.小车运动速度越快,具有的能量越大 B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢
C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。
6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是( )。
A.车身尽量重一些 B.动力足一些 C.车轴等处要增大摩擦力
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.拉力;压力;重力
2.地球引力;重力
3.弹簧测力计;牛顿;N
4.力;更大的力
5.2.4N
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
六.综合题
1.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。
2.制定方案,估与改进;A;B;C;A;B