2021-2022学年苏教版四年级数学下册4.1 认识计算器（教学课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
第1课时 认识计算器
用计算器计算
情境导入
一
计算尺
机械计算器
计算机和电子计算器
算筹
算盘
在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。
新课探究
二
（教科书第40页）
计算器是一种工具。
计算器有很多计算功能。
日常生活中使用计算器很普遍。
开机键
关机键
消除键
运算符号键区
等号键
显示屏
数字键区
用计算器计算38+27、30×18。
（教科书第40页例1）
38+27=
（1）按下 键，打开计算器；
ON
（2）按数字键输入38；
（3）按 键；
+
（4）按数字键输入27；
（5）最后按 键即可显示出结果。
=
65
按键
屏幕显示
ON
0
3
8
38
+
38
2
7
27
=
65
30×18 =
（1）先按下 键清除结果；
AC
（2）按数字键输入30；
（3）按 键；
×
（4）按数字键输入18；
（5）最后按 键即可显示出结果。
=
540
按键
屏幕显示
AC
0
3
0
30
×
30
1
8
18
=
540
3 8
+ 2 7
5
1 8
× 3 0
5 4 0
1
6
笔算结果与计算器结果相同，说明计算器计算正确。
用计算器计算40000 165×182。
（教科书第41页例2）
先用计算器计算165×182，记录结果，再用40000减去刚才记录的数据。
算式中既有减法，又有乘法，按运算顺序应该先算乘法，后算减法。
①
②
（1）按下 键开机；
ON
（2）按 ；
1
6
5
×
1
8
2
（3）输入 键，记录下结果是30030；
=
（4）按消除键， ，清除屏幕上的结果；
AC
（6）输入 键，屏幕上显示的9970就是计算结果；
=
（5）依次按 ；
4
0
0
0

3
3
0
0
0
0
40000 165×182
=40000 30030
=9970
用计算器计算此类题目时，有些科学计算器能识别运算顺序，可以直接根据算式的书写顺序进行按键，即可算出结果。
随堂练习
三
（教科书第41页练一练）
1.
108
×75
÷45
×21
6405
÷61
×84
÷49
8100
180
3780
105
8820
180
2. 用计算器计算。
765+4689
589×76
41600÷128
=5463
=44764
=325
193+287×156
25120÷(449 289)
=193+44772
=44965
=25120÷160
=157
计算器上的一些功能键，可以帮助我们方便地解决问题。
例如：改错键“ ”，在计算“123+456”时，不小心把“456”按成了“455”，只需要进行如下操作： ，就可以得到579，而不需要全部清除后再重新操作。
CE
1
2
3
+
4
5
5
CE
6
4
5
=
（教科书第41页）
还有一些功能键，如 、 ，你能通过查阅说
明书或其他途径了解它们的功能吗？
有些科学计算器能识别运算顺序，可以直接根
据算式的书写顺序按键（算式中的括号按括号键），
而不必根据运算顺序分步操作。例如，计算510÷ (31 14)，可以连续按 ，
直接得到结果30。
M+
M
5
1
0
÷
(
)
3
1

1
4
=
培优训练
四
一、填空题。
1. 用计算器计算1000÷25时，先输入( )，
然后输入( )，接着输入( )，最后
输入( ) ，屏幕上出现的数是( )。
2. 用计算器计算1000 432÷4的结果是
( )。
1000
÷
25
=
40
895
3. 用计算器计算387 263+37时，先计算
( )法，再计算( )法，最后
得到的结果是( )。
减
加
161
二、下面是一张某超市采购的收据，请你把
它补充完整。（用计算器计算）
品 名 数量 单价 金额
花生油 156桶 148元
水产品 207箱 186元
苹 果 108箱 68元
合 计
23088元
38502元
7344元
68934元
课堂小结
五
计算器是日常生活中普遍使用的一种计算工具，它有很多计算功能。在进行比较复杂的计算时，用计算器既准确又快捷。
认识计算器
用计算机器进行一步计算的方法
（1）按下 键，打开计算器；
ON
（2）先按数字键输入第一个数；
（3）按运算符号键；（4）输入第二个数；
（5）最后按 键即可显示出结果。如果要清
屏按消除键 ，要关机按关机键 。
=
AC
OFF
用计算机器进行两步计算的方法
计算时，一般要先确定运算顺序，再按运算顺序进行计算。当运算顺序与算式的书写顺序不同时，需要把第一步的计算结果纪录下来，把计算器清屏后，再进行第二步计算。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。