苏教版四年级数学下册8.2 用数对确定位置（二）（教学课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
第2课时 用数对表示物体
位置（二）
确定位置
复习导入
一
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
在下图里找出(3，2)和(6，4)。
◎数对中前面的数表示第几列；后面的数表示第几行。
新课探究
二
右边是红山公园平面图，你会用数对表示大门和书报亭的位置吗？
（教科书第99页例2）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
书报亭
大门
饭店
盆景园
儿童乐园
草坪
假山
水池
北
◎图中共有10行、8列。
◎大门的位置在第3列第1行。
用数对表示时，表示列数的数在前，表示行数的数在后。
◎大门的位置是(3，1)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
书报亭
大门
饭店
盆景园
儿童乐园
草坪
假山
水池
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
大门
饭店
盆景园
草坪
假山
水池
0
儿童乐园
北
◎书报亭的位置在第2列第3行。
◎用数对表示：
(2，3)
书报亭
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
书报亭
大门
饭店
盆景园
草坪
假山
水池
◎儿童乐园的位置在第2列第6行。
◎用数对表示：
(2，6)
儿童乐园
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
书报亭
大门
饭店
儿童乐园
草坪
假山
水池
◎盆景园的位置在第5列第7行。
◎用数对表示：
(5，7)
盆景园
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
书报亭
大门
饭店
盆景园
儿童乐园
假山
水池
◎草坪的位置在第7列第6行。
◎用数对表示：
(7，6)
草坪
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
书报亭
大门
盆景园
儿童乐园
草坪
假山
水池
◎饭店的位置在第5列第2行。
◎用数对表示：
(5，2)
饭店
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
书报亭
大门
饭店
盆景园
儿童乐园
草坪
假山
◎水池的位置在第8列第2行。
◎用数对表示：
(8，2)
水池
北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
书报亭
大门
饭店
盆景园
儿童乐园
草坪
水池
◎假山的位置在第9列第4行。
◎用数对表示：
(9，4)
假山
北
随堂练习
三
（教科书第99页练一练）
（1）用数对表示平行四边形的四个顶点A、
B、C、D的位置。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
0
1
2
3
4
5
B
A
C
D
A (3，4)
B(2，1)
C(6，1)
D(7，4)
（2）标出点E(10，4)、F(8，1)、G(14，1) 、H
(12，4)，并顺次连接E、F、G、H、E，围
成的是什么图形？
1
2
3
4
5
6
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8
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0
1
2
3
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5
B
A
C
D
E
F
G
H
梯形
培优训练
四
（1）北京动物园大门的
位置用(7，0)表示。
请在图中标出大象
馆(9，4)、儿童乐
园(2，1)、河马馆
(6，5)的位置。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
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9
10
两栖席爬虫馆
熊猫馆
大门
大象馆
儿童乐园
河马馆
（2）四(2)班同学游览
的路线是(7，0)→
(7，2)→(6，5)→
(3，3)→(2，1)。
说一说，同学们先
后到过哪些地方？
1
2
3
4
5
6
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0
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两栖席爬虫馆
熊猫馆
大门
大象馆
儿童乐园
河马馆
大门→熊猫馆→大象馆→河马馆→两栖爬虫馆→儿童乐园
课堂小结
五
根据数对确定物体的位置。
根据数对在方格纸上确定物体的位置时，先看数对的两个数分别表示哪一列、哪一行，行和列的交点就是这个物体所在的位置或区域。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。