(共26张PPT)
对 韵 歌
学习目标
1
2
3
学会本课 7 个生字,认识 3个生字。会写“提、撇折、竖折”3个笔画。
正确、流利、有感情地朗读课文,感悟韵律美。
培养学生边读书边思考的能力,能提出不懂的问题。
我来说一说
大—— 高—— 胖——
小
低
瘦
对
又
寸
我来说一说
我来读课文,我来学生字
1.学生自由读文,画出不认识的字和不懂得地方。
2.教师播放课文朗读视频,学生跟读。
3.同桌或者小组互读字词,共同识字。读的全对的学生给予奖励。
4.借助生字卡,师检查读词情况。
我会认
云
白 云
云 朵
我会认
我会认
雨
大 雨
小 雨
我会认
我会认
风
大 风
风 儿
我会认
我会认
虫
鸟
花
花朵
鲜花
鸟儿
小鸟
虫子
飞虫
我会认
我会认
山
大山
青 山
我会认
山 清 水 秀
我会认
我来学写字
1.先认真观察生字在田字格中的位置,说说生字每一笔在田字格里的位置,试着说出你观察后的发现,提出你认为难写的字。
2.看老师范写。
3. 在书上练习照范字写字,养成良好的书写习惯。
4.练习给生字组词,了解字义。
.
书写指导:注意第五笔是提,点略长。
部首:虫
组词:昆虫 益虫
造句:蜻蜓是益虫。
结构:独体
chóng
学写字
.
书写指导:上横短,下横长,横折从下横的中心点起笔。
部首:一
组词:云朵 白云
造句:天上有几朵白云。
结构:上下
yún
学写字
.
书写指导:中间的竖最长,竖与竖之间等距。
部首:山
组词:大山 山上
造句:山上有很多树木。
结构:独体
shān
学写字
课堂检查
1.看图认一认,连一连。
花 云 虫 鸟
2.我会填。
“云”共( )笔,第三笔是( )。
“山”共( )笔,第二笔是( )。
“虫”共( )笔,第三笔是( )。
4
撇折
3
竖折
6
横
课堂检查
3.选一选,填一填。(填序号)
①雪 ②天 ③云
( )对雨,( )对风。花对树,鸟对虫。
①
③
课堂检查
4.看图,写汉字。
( ) ( ) ( )
虫
云
山
课堂检查
5.我会组词。
风( )( )
山( )( )
虫( )( )
大风
大山
风儿
虫子
雪山
飞虫
课堂检查
再见