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Unit 2 My Country and English-speaking Countries
Lesson 11 Australia
教学目标：
1.知识目标:
(1)能听、说、读、写词汇：beautiful
(2)能认读、理解并应用下列句型：The capital city of…… is……
2.能力目标:
会说本课的对话.会认读单词。能拼读本课的单词。
3.情感目标:
通过创设情景发掘学生学习兴趣，通过角色扮演来调动学生的积极参与性。
教学重难点：
(1)能听、说、读、写词汇：beautiful
(2)能认读、理解并应用下列句型：The capital city of…… is……
教学准备：
地图
教学课时：
2课时
教学过程：
第一课时
Step1: Warm-up
1. Greeting[激情问候，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围]
Good morning/afternoon, class! Where do we live
2. Review
利用问答操练复习有关国家的词汇。教师提出以下问题：
What country is this
Do you know the capital city of this country
（让学生指着地图回答）
What do they speak in this country
Step 2: Presentation
1. Demonstrate
(1)用地图来演示Australia
(2)讲解：Australia（澳大利亚）。单词的首字母要大写。
(3)讨论：你知道澳大利亚的什么？
讨论：谁见过课文中的这些图片？在那儿见过？
2.播放课文录音，让学生一边听一边整体感知课文。
3.再听，教师板书生词，引导拼读，讲解词意并反复领读。
4.指名说一说课文的意思。
5.教师讲解课文，并领读学生不会的单词。
6.教师领读课文。
7.请小老师领读课文。
8.学生自由练习课文。
9.指名朗读，师生共同评议、正音。
10.以小组为单位，介绍澳大利亚。
11.检查学生掌握情况，指名上台用英语描述澳大利亚。
Step 3: Homework
用所学词汇描述澳大利亚。
第二课时
Step1: Warm-up
1. Greeting
[激情问候，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围]
Good morning/afternoon, class! Where do we live
2. Review
利用问答操练复习有关国家的词汇。教师提出以下问题：
What country is this
Do you know the capital city of this country
（让学生指着地图回答）
What do they speak in this country
Step 2: Practice
1.把学生分成五组，一组住在美国，另一组住在中国，一组住在加拿大，另一组住在英国，一组住在澳大利亚，教师先和某一组在一起，然后和另一组站在一起。引导学生进行如下对话：
教师：What country is this 学生：China/the U.S.／Canada/the U.K.／Australia
教师：Where do they live
学生：China/ the U.S. ／Canada/the U.K.／Australia
教师：（指着另一组）Where do they live
学生：China/ the U.S. ／Canada/the U.K.／Australia
教师：What do they speak
学生：Chinese/English
教师：We speak but…
学生：We speak but they speak
教师：Where is the capital city of this country （教师指着地图）
学生：……
2. Let's chant
播放录音让学生听，读，师领读，表演读。
3. Letters and sounds
4. Use the activity book
Step 3: Homework
用所学词汇描述澳大利亚
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Unit 2 My Country and
English-speaking Countries
Lesson 11 Australia
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01
A map of Australia
03
Let’s chant!
02
In Australia
目录
04
Letters and sounds
05
当堂检测
话题引入
Which country is this scenic spots belong to
A map of Australia
01
课文学习
Miss Zhang: Look at this map. What country is it
Li Ming: It’s Australia!
Miss Zhang: Do you know the capital city of Australia,Li Ming
Li Ming: No. I don’t know.
Miss Zhang: The capital city of Australia is Canberra.
Li Ming: I know they speak English in Australia!
Miss Zhang: That’s right! This is the flag of Australia. It’s blue. Do you see a little flag inside Australia’s flag What flag is that
Li Ming: It’s the flag of the U.K.
课文学习
知识精讲
知 识 点 1
Australia / 'stre l / n. 澳大利亚
例句：
Australia is a very big and beautiful country.
澳大利亚是一个很大并且美丽的国家。
词形变化：
Australian n. 澳大利亚人
知识精讲
知 识 点 2
Do you see a little flag inside Australia’s flag
你看见在澳大利亚国旗里面有一个小国旗了吗？
little / l tl/ adj. 小的
例句：
The little girl is my sister.
那个小女孩是我妹妹。
small 小的
近义词记忆法：
知识精讲
inside / n sa d/ prep. 在里面，往里面
例句：
It’ s raining. Let’ s go inside.
正在下雨。让我们进去吧。
beside 在旁边
形近词记忆法：
对应词：
outside 在外面
知识精讲
Australia’s flag=the flag of Australia 澳大利亚国旗
例句：
There is a little flag inside Australia’s flag.
在澳大利亚国旗里面有一个小国旗。
02
In Australia
课文学习
知识精讲
知 识 点 3
Australia has many beautiful beaches.
澳大利亚有很多美丽的海滩。
They have many storybooks.
他们有很多故事书。
例句：
句式：主语+has/have+ 其他.
表示“……有……”。
知识精讲
She is a beautiful girl.
她是一个漂亮的女孩。
例句：
beautiful / bju t fl/ adj. 美丽的；漂亮的［四会］
more and more beautiful 越来越美丽
短语：
beautiful → beauty （名词）美人
短语：
知识精讲
图示记忆法：
beautiful 漂亮的
ugly 丑陋的
知识精讲
We will go to the beaches next week.
我们下周将去海边。
例句：
beach /bi t / n. 海滩；沙滩［四会］
beach → beaches（复数）
词形变化：
peach 桃子 teach 教
形近词记忆法：
03
Let’s chant!
课文学习
I want to go to London in the U.K.
See Big Ben along the way.
Go to Australia to see a kangaroo.
I hope to see a koala bear, too.
In the U.S. I’d like to see The Statue of Liberty.
In Canada, give my friends a call.
See the CN Tower and Niagara Falls.
Back here in China, there is so much to see.
First Tian’anmen Square, then the Great
Wall, Please!
04
Letters and sounds
课文学习
知识精讲
知 识 点 4
发/i / 音的字母或字母组合
ea eat meat bean teacher sea speak please team
ee teeth tree jeep see three sheep meet
e he me we she zebra
05
当堂检测
当堂检测
一、单项选择。
1. _______ the boys over there.
A. Look like B. Look at C. Look for
2. This country is _______
A. Australia. B. the U.K. C. the U.S.
3. The flag of Australia is _______.
A. B. C.
B
A
C
当堂检测
4. This is a map of _______．
A. Australia B. Australia’ s C. the Australia
5. My parents _______ a farm.
A. live in B. live on C. lives in
A
点拨：
本题既考查live后所用的介词，同时还考查主谓一致原则。主语“My parents”是复数形式，所以谓语动词要用live；住在农场是live on a farm。
B
当堂检测
二、按要求完成下列各题。
1. little（近义词）_______________
2. outside（对应词）_____________
3. here（对应词）_______________
small
inside
there
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：little, inside, Australia, beautiful, beach
重点短语：arrive in/at…, have a good trip
重点句式：Do you know the capital city of the U.K.
Australia has many beautiful beaches.
Thanks for watching.
