北师大版九年级数学下册:2.5 第2课时利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根课件(共22张PPT)

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名称 北师大版九年级数学下册:2.5 第2课时利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根课件(共22张PPT)
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-12-16 23:29:27

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文档简介

(共22张PPT)
第二章 二次函数
2.5 第2课时 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根
随堂演练
课堂小结
例题讲解
知识回顾
获取新知
问题:上节课我们学习了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)和二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)之间的关系,那么如何利用二次函数图象直接求出一元二次方程的根呢
知识回顾
求一元二次方程 的近似根(精确到0.1).
分析:一元二次方程 x -2x-1=0 的根就是抛物线 y=x -2x-1 与x轴的交点的横坐标,因此我们可以先画出这条抛物线,然后从图上找出它与x轴的交点的横坐标,这种解一元二次方程的方法叫作图象法.
获取新知
利用图象法求一元二次方程的近似根
解:画出函数 y=x -2x-1 的图象(如下图),由图象可知,方程有两个实数根,一个在-1与0之间,另一个在2与3之间.
先求位于-1到0之间的根,由图象可估计这个根是-0.4或-0.5,利用计算器进行探索,见下表:
x … -0.4 -0.5 …
y … -0.04 0.25 …
观察上表可以发现,当x分别取-0.4和-0.5时,对应的y由负变正,可见在-0.5与-0.4之间肯定有一个x使y=0,即有y=x2-2x-1的一个根,题目只要求精确到0.1,这时取x=-0.4或x=-0.5都符合要求.但当x=-0.4时更为接近0.故x1≈-0.4.
同理可得另一近似值为x2≈2.4.
(1)用描点法作二次函数 y=ax2+bx+c的图象;
(2)观察估计二次函数 的图象与x轴的交点的横坐标;
(可将单位长度十等分,借助计算器确定其近似值);
(3)确定方程ax2+bx+c=0的近似根.
利用图象法求一元二次方程的近似根
归纳总结
例1 小明在复习数学知识时,针对“求一元二次方程的解”总结了以下几种方法,请你将有关内容补充完整.
例题:求一元二次方程x2-x-1=0的两个解.
(1)解法一:选择一种合适的方法(公式法、配方法、因式分解法)求解.
例题讲解
(1)公式法:
∵a=1,b=-1,c=-1,
∴Δ=b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5>0.

即x1= x2= .
解:
(2)解法二:利用二次函数图象与x轴的交点求解.如图①,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函数y=__________的图象与x轴交点的横坐标x1,x2,则x1,x2就是方程的解.
x2-x-1
(3)解法三:利用两个函数图象的交点求解.
①把方程x2-x-1=0的解看成是二次函数y=________的图象与直线y=_______的交点的横坐标;
②在图②中画出这两个函数的图象,用x1,x2在x轴上
标出方程的解.
x2-x
1
导引:当 y=-x2+2x-3的函数值为-8时,对应点的横坐标即为一元二次方程-x2+2x-3=-8的根,如图所示.
例2 利用二次函数的图象求一元二次方程-x2+2x-3=-8的近似根.
解:在平面直角坐标系内作函数y=-x2+2x-3的图象,如图,
由图象可知方程-x2+2x-3=-8的根是抛物线y=-x2+
2x-3与直线y=-8的公共点的横坐标,左边的公共点横坐
标在-1与-2之间,右边的公共点横坐标在3和4之间.
(1)先求在-1和-2之间的根,利用计算器进行探索:
因此x=-1.4是方程-x2+2x-3=-8的一个近似根.
x -1.1 -1.2 -1.3 -1.4 -1.5
y -6.41 -6.84 -7.29 -7.76 -8.25
(2)另一根可以类似地求出:
因此x=3.4是方程-x2+2x-3=-8的另一个近似根.
x 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5
y -6.41 -6.84 -7.29 -7.76 -8.25
解:先把方程化成x2=-2x+3.
如图,在同一直角坐标系中
分别画出函数y=x2和
y=-2x+3的图象,得到它
们的交点为(-3,9)和(1,1),
则方程x2+2x-3=0的解为x=-3或x=1.
例3 利用函数的图象,求方程x2+2x-3=0的根.
利用图象交点法求一元二次方程的根的步骤:
(1)将ax2+bx+c=0化为ax2=-bx-c的形式;
(2)在同一坐标系中画出y=ax2与y=-bx-c的图象;
(3)观察图象:两图象的公共点情况即为方程的根的情况,如有公共点,则公共点的横坐标即为ax2+bx+c=0的根.
归纳总结
随堂演练
1.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个不同的交点,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0根的情况是 (  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.无实数根
D.无法确定
A
2.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一元二次方程ax2+bx+c=0的近似根为(  )
A.x1≈-2.1,x2≈0.1
B.x1≈-2.5,x2≈0.5
C.x1≈-2.9,x2≈0.9
D.x1≈-3,x2≈1
解析:由图象可得二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴为x=-1,而对称轴右侧图象与x轴交点到原点的距离约为0.5,∴x2≈0.5;又∵对称轴为x=-1,则
=-1,∴x1=2×(-1)-0.5=-2.5.故x1≈-2.5,x2≈0.5.故选B.
B
判断方程 ax2+bx+c =0 (a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是( )
A. 3< x < 3.23 B. 3.23 < x < 3.24
C. 3.24 x 3.23 3.24 3.25 3.26
y=ax2+bx+c -0.06 -0.02 0.03 0.09
3.根据下列表格的对应值:
C
4. 在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a>0)的部分图像如图所示,直线x=1是它的对称轴.若一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根x1的取值范围是2-15. 求方程x2-2x-6=0中较大的x2精确到0.1的近似值.(结果精确到0.1)
解:如图 ,画出二次函数 y=x2-2x-6的图像.
观察画出的抛物线,现在求x2的近似值.
(1)容易看出:当x=3时,y<0,当x=4时,
y>0,且在3<x<4范围内,y随x的增大而增大,
∴3<x2<4.
(2)取3和4的中间数3.5代入表达式中试值.
当x=3.5时,y=3.52-2×3.5-6=-0.75<0;
当x=4时,y>0,在3.5<x<4范围内,
y随x的增大而增大,∴3.5<x2<4.
(3)取3.5和4的中间数3.75代入表达式中试值.
当x=3.75时,y=3.752-2×3.75-6=0.562 5>0;
当x=3.5时,y<0.在3.5<x<3.75范围内,
y随x的增大而增大,
∴3.5<x2<3.75.
(1)作图:用描点法作二次函数
y=ax2+bx+c的图象
(2)观察:估计二次函数 的图象与
x轴的交点的横坐标
(3)估算:取值估算,逐步逼近
利用图象法求一元二次方程的近似根
课堂小结