第1章 代代相传的生命(1-2节)知识点+例题

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名称 第1章 代代相传的生命(1-2节)知识点+例题
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-12-17 16:51:13

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七下 第1-2节知识点+练习
第1节 新生命的诞生
①精子和卵细胞、人的生殖系统、受精与妊娠
1.精子和卵细胞:婴儿是从一个细胞—— 发育而来的。
2.人的生殖系统。
(1)男性生殖系统的组成: 是男性的主要生殖器官,它的作用:① 。② 。
(2)女性生殖系统的组成: 是女性的主要生殖器官,它的作用:① 。② 。。
3.受精与妊娠。
(1)受精:精子和卵细胞在 中结合形成受精卵的过程。受精实质 融合的过程。
(2)妊娠:受精卵形成后,一边进行细胞分裂,一边沿输卵管往子宫移动,随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了胚胎,并附着在子宫壁上,这时女性就怀孕了。
②胚胎的发育、分娩和养育
1.胚胎的发育:胚胎的发育主要在 内进行。
胚胎发育早期的营养来自受精卵中的 ,植入子宫后,胚胎通过 与母体相连,从母体获得 ,排出 。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的器官。
第一声啼哭是为了 。卵细胞是人体中最 的细胞。
试管婴儿:本质上是_________生殖,只是受精在试管中完成。体外受精,体内发育
2.分娩和养育。
(1)分娩:成熟的胎儿从母体的子宫经阴道产出的过程。
(2)母乳是婴儿最好的食品。母乳中含有婴儿所需的各种营养物质,另外还含有抗病物质。
第2节 走向成熟
①人的生长时期、青春期的发育
1.__________和_________是人的两个快速成长的时期。
2.青春期:男孩的青春期一般比女孩 两年左右。
3.第一性征:男女 的差异。第二性征:除 的男女差异。
4.女性生殖器官的发育和成熟的标志—— 发育成熟,能产生卵细胞,出现 。
男性生殖器官的发育和成熟的标志—— 发育成熟,能产生精子,出现 。
5.青春期的变化,还表现在心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等内脏器官功能的日渐健全上。
②青春期的身心健康、衰老和死亡
是死亡的主要标志。
练 习
一、选择题
1.“血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词,胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的,她们之间进行物质交换的结构是(  )
A.胎盘 B.子宫 C.输卵管 D.与子宫相连的血管
2.据图判断下列说法,错误的是( )
A.在人体的胚胎发育过程中,胎儿发育的场所是③子宫
B.胎儿通过②脐带和①胎盘从母体获得营养物质和氧气
C.胎儿的血液和母体的血液需要混合后才能进行物质交换
D.成熟的胎儿通过④阴道从母体内产出的过程叫做分娩
3.取出母亲的卵细胞与父亲的精子,在试管中受精并培养成胚胎,移回母亲子宫着床,继续发育形成胎儿直至分娩。这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”产生相应的受精和生殖方式是(  )
A.体内受精、胎生 B.体外受精、卵生 C.体外受精、胎生 D.体内受精、卵生
4.有关人的生殖的知识,下列说法错误的是(  )
A.精子在子宫内与卵细胞相遇形成受精卵
B.受精卵形成后将一边进行细胞分裂,一边移动
C.卵细胞是人体中最大的细胞,细胞质中含有丰富的营养物质
D.妊娠是受精卵逐渐形成了胚胎并附着在子宫壁上的过程
5.2019年1月,我国科学家通过图示流程获得有基因修饰的疾病克隆猴,开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型。下列有关叙述错误的是( )
A.批量克隆有利于医学实验控制变量相同
B.移植前胚胎发育的营养物质由卵母细胞提供
C.个体发育的起点是受精卵
D.性状由猕猴胚胎成纤维细胞的基因决定
6.胎儿生活在母亲的子宫里,通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料,同时排出各种废物,因此,胎盘和脐带是胎儿的生命线,在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能,但不包括(  )
A.循环系统的功能 B.运动系统的功能 C.消化系统的功能 D.呼吸系统的功能
7.目前有的国家允许以医学手机培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质
C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
8.下列关于人类生殖和发育的叙述正确的是( )
A.子宫是胚胎发育的主要场所,所以子宫是女性最重要的性器官
B.试管婴儿属于体外受精,体外发育
C.胚胎附着在子宫壁上称为妊娠,所以受孕的部位在子宫内壁
D.通常所说的人体发育是指从婴儿出生到成年人阶段
9.小莉进入青春期后,脸上长满了青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
10.人体各器官和系统的生长发育模式大体归为四种类型,如图(图中100%表示达到了20岁的程度)。其中属于生殖系统发育曲线的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
11.老师说初一的同学很多都已进入了青春期,男生小明不知道自己是否进入了青春期。他列出了自己最近的一些身体变化,请问哪一项不能说明他已进入了青春期( )
A.长出了腋毛 B.出现了首次遗精
C.说话声调变低沉了 D.身体有些发胖
12.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关认识或做法合理的是( )
A.为了保持良好的体形,长期不吃早餐
B.女孩出现月经、男孩出现遗精,属于不正常的生理现象
C.性意识的萌动、对异性产生好感,属于不正常的心理现象
D.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕,更要远离毒品
13.青春是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段,下列关于青春期特征的叙述中错误的是( )
A.大脑兴奋性增强,容易接受新鲜事物 B.身高突增,心肺功能增强
C.女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现 D.形成两性生殖器官
15.下列有关衰老的说法,错误的是( )
A.衰老是身体各部分器官的功能逐渐衰退的过程
B.衰老的最终结果是死亡
C.生活环境、生活方式、精神状态等都会影响人体的衰老
D.随着生活水平的提高,衰老是可以避免的
16.近日网传未满1岁女婴因吃某种奶粉而出现“性早熟”现象。你认为,造成女婴乳房发育等“性早熟”现象,可能与女婴体内哪种激素的多少有关( )
A.生长激素 B.雌性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
17.下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国,春来发几枝
C.夜来风雨声,花落知多少 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
18.某女性生了一对一男一女的双胞胎,其原因是( )
A.一个受精卵分裂成为两个独立的个体 B.一个卵细胞和两个精子受精
C.两个卵细胞和一个精子受精 D.两个卵细胞分别和两个精子受精
二、简答题
19.在妈妈的精心呵护下,你从一个受精卵发育长大到现在,请回答:
(1)A表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的______里完成的;
(2)D中的胚胎是由B经过______、生长、分化等复杂过程后形成的,在______内生长发育;
(3)入青春期后,女孩身体发生很大变化,出现______性征。
20.如图1为人类生殖发育过程示意图,图2为女性生殖系统结构示意图,请回答相关问题。
(1)图1中,[A]是____,[B]____是女性主要的性器官,女性的性腺。
(2)人胚胎发育的主要部位是图2中的____(填写器官名称)。
(3)如果某女性生了一男一女的“龙风胎”,其原因是____。
A.一个卵细胞和两个精子受精 B.由一个受精卵分裂发育而成的
C.两个卵细胞个一个精子受精 D.两个卵细胞和两个精子受精
21.如图表示某地男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题:
(1)甲表示的是________(填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线;
(2)在一个古代坟墓里发现两具尸体的骨骼,考古专家经过推测他们是一对夫妇,而且知道哪一具是女性尸体,你的判断依据是________,它属于________性征。
三、探究题
22.下列图①是公鸡外形,图②是母鸡外形,图③是摘除了睾丸的公鸡外形,图④是摘除了卵巢的母鸡外形。据图回答下列问题。
(1)从图①和图②可见,公鸡和母鸡的外形有明显的差异。如公鸡与母鸡相比较,公鸡的鸡冠 ,羽毛颜色 ,尾羽 。这些特征是公鸡的 性征。
(2)图③是公鸡的躯体,但公鸡的 消失了,原因是摘除了 。
(3)图④是母鸡的躯体,但母鸡的 消失了,原因是摘除了 。
(4)由此你能提出什么样的科学假设呢? ; 。
23.图是男女一部分性器官的发育趋势图,据图回答。
(1)约10岁之前,性器官的发育状态是________;
(2)约10岁之后,________期就开始了,这时可以发现,性器官的发育状态是________;
(3)图中a和b分别代表睾丸或卵巢,则a是________b是________,理由是________;
(4)在性器官发育的同时,形态也明显变化,________是青春期的一个显著特点。
四、填空题
25.认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈: “什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要一味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都是________。
(2)同学们进入青春期的第一个信号是______________________。在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是_________、_________。
(3)青春期是同学们一生中___________和__________的重要时期,因此应该集中精力学习。
答 案
受精卵
睾丸 产生精子 分泌雄性激素
卵巢 产生卵子 分泌雌性激素
输卵管 精子的细胞核和卵子的细胞核
子宫 卵黄 脐带和胎盘 营养物质和氧气 二氧化碳和其他废物 呼吸 大 有性
婴幼儿期 青春期
晚 生殖器官 生殖器官
卵巢 月经 睾丸 遗精 大脑死亡
1.A
【分析】
卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所; 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
【详解】
受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液。各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体。胎盘是胎儿和母体物质交换的场所。
故选A。
【点睛】
掌握胚胎发育过程和所需的营养来源是本题解题关键。
2.C
【分析】
图中①胎盘、②脐带、③子宫、④阴道。
【详解】
A.在人体的胚胎发育过程中,胎儿发育的场所是③子宫,A正确。
B.胎儿通过①胎盘和②脐带从母体获取营养,并把体内产生的废物通过胎盘排到母体内的血液中,然后经母体排出体外的,B正确。
C.胎儿所需的营养物质确切来说来自母体的血液,发育中的胎儿的血型与母体的可以不同,原因是母体与胎儿的毛细血管相互交叉但不相通,所以胎儿体内的血液与母体的血液是不直接相通,C错误。
D.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从④阴道产出,这个过程叫分娩,D正确。
故选C。
【点睛】
明确女性生殖系统的组成及各部分的功能是解答此题的关键。
3.C
【分析】
试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出。
【详解】
常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精。试管婴儿又称体外受精——胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖,其生殖方式为胎生。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程,改掉试管婴就是在试管里制造出来的错误认识。
4.A
【分析】
人的生殖过程如图所示:
【详解】
A.精子在输卵管内与卵细胞相遇形成受精卵,A错误。
BD.受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是着床,BD正确。
C.卵巢能产生卵细胞,卵细胞是人体内最大的细胞,含有丰富的卵黄,C正确。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。
5.C
【分析】
克隆动物是用胚胎成纤维细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体,因此“克隆”实际上属于无性生殖。
【详解】
批量化、标准化克隆有利于医学实验控制变量相同,A正确;移植前胚胎发育的营养物质由卵母细胞的卵黄提供,B正确;克隆需要把受体的卵细胞核取出,注入到异体体细胞核中。因此,发育的起点并不是受精卵,而是一个融合细胞,C错误;融合细胞的细胞核取自胚胎成纤维细胞,细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息,性状是由基因决定的,D正确。
【点睛】
解题的关键是知道遗传物质存在于细胞核中,克隆属于无性生殖。
6.B
【解析】
试题分析:母亲从怀孕到诞生婴儿一般要经历40周,这个过程中孕妇其消化、呼吸、泌尿、循环等内脏系统承担了两个人的需要,摄取更多的营养,排出更多的废物,承担着繁重的负担,胎儿生活在母亲的子宫里,很少运动,所以胎儿通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料,同时排出各种废物,胎盘和脐带是胎儿的生命线,在胎儿发育过程中承担了A循环系统,C消化系统,D呼吸系统的功能,但不包括B运动系统的功能,因为胎儿在母体中运动很少。
考点:胚胎的发育和营养。
7.D
【详解】
试题分析:试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖.A正确;早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质(卵黄),B正确;试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,早期胚胎需植入母体子宫内继续发育,C正确;“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子,而不仅仅是来自母亲,D错误。
考点:精子和卵细胞,受精;胚胎发育过程。
8.D
【分析】
女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要的性器官是卵巢。卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官;睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素,所以睾丸又属于内分泌器官。
【详解】
子宫是胚胎发育的主要场所,女性最重要的性器官是卵巢,故A错误;试管婴儿属于体外受精,体内发育,故B错误;胚胎附着在子宫壁上称为妊娠,受孕的部位在输卵管中,故C错误;人体的发育是从婴儿出生到成年人阶段,故D正确。故选D。
【点睛】
解题的关键是理解男女生殖系统的组成和功能,受精的过程,胚胎的发育过程。
9.D
【分析】
根据人体女性生殖系统的结构和功能进行解答。图中甲是输卵管,乙是子宫,丙是阴道,丁是卵巢,进入青春期之后,人体会发生很大的变化。
【详解】
性发育和性成熟是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。故选D。
【点睛】
女性生殖系统的组成和功能,卵巢是女性生殖系统的主要器官。
10.D
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】
从图中可以看出,甲表示青春期身高的突增。乙表示神经系统的发育,神经系统从一出生就迅速发育,到青春期就趋于平稳。丙表示身体总发育,其特点是从出生稍慢,而到青春期发育较快;丁表示生殖系统,其特点是童年时期几乎是停滞状态,到青春期迅速发育,因此,神经系统和生殖系统与身体总发育是基本一致的,生殖系统发育的高峰期是从青春期开始的,而神经系统从一出生就迅速发育,可见D符合题意。
11.D
【分析】
青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化。
【详解】
青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,首先是身高突增,青春期是人长身体最快的时期,骨骼生长完成。其次是男女性器官的迅速发育,性器官的差异是第一性征,男孩和女孩的睾丸和卵巢迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经。性激素的分泌使得青春期的男女生出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,饭量增加,身体有些发胖不能说明他进入青春期。故D符合题意。
12.D
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象。伴随着身体的发育,性意识开始萌动,如愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。
【详解】
A.长期不吃早餐,会造成营养不良,危害人体健康,A错误。
B.进入青春期之后,男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象,B错误。
C.伴随着身体的发育,性意识开始萌动,如愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,C错误。
D.注意筛选信息,学习积极、健康的知识。对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离,D正确。
故选D。
【点睛】
青春期发育的内容是中考的热点,要注意理解和掌握。
13.D
【分析】
青春期是生长发育的黄金时期,其中身高体重突增是青春期的一个显著特点;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;其次,性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征。
【详解】
A.儿童到了七八岁,脑的重量已接近成人水平。到了青春期,脑的重量虽然增长有限,但是,大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善,大脑兴奋性增强,神经系统的发育也基本完成,A正确。
B.青春期是生长发育的黄金时期,其中身高、体重突增是青春期的一个显著特点;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;B正确。
C.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢重量都增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,C正确。
D.在胚胎发育时就形成两性生殖器官,D错误。
故选D。
【点睛】
青春期发育的内容是中考的热点,要注意理解和掌握。
15.D
【分析】
衰老的最终结果是死亡,死亡是生命的终止。人类生命终止的最主要特征是心脏、肺和大脑停止活动。而一切生物生命终止的主要特征是不能进行呼吸。
【详解】
衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程,故A正确;衰老的最终结果是死亡,故B正确;生活环境、生活方式、精神状态等都会影响人体的衰老,故C正确;衰老是生命活动过程中不可以避免的过程,故D错误。故选D。
【点睛】
本题主要考查细胞生命活动的有关知识,解答本题的关键是掌握细胞衰老的现象和特征。
16.B
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质;它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用;当人体内激素分泌异常时,人会患相应的疾病(激素分泌异常症).
【详解】
性激素是由性腺分泌的,男性的睾丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素;性激素的作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现;正常情况下,性腺的发育要在人进入青春期后才开始,因此,人在幼年时不会出现第二性征和月经,但在幼年时摄入这些激素,就会促使儿童出现性早熟现象。
生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用,生长激素分泌异常时,人会患侏儒症、巨人症、肢端肥大症等;胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时会患糖尿病;甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,分泌异常时,人会患甲亢、呆小症等病。
【点睛】
此题考查了性激素的作用:促进生殖器官、第二性征的发育和维持人体的第二性征.
17.B
【分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”描写了鸟类的繁殖现象,A不符合题意;
红豆生南国,春来发几只。描写的是生物生长发育和生殖。(红豆的枝条是由叶芽发育形成的),B符合题意;
“夜来风雨声,花落知多少”描写了生物能排出身体内产生的废物,C不符合题意;
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”描写了鸟类求偶,节律现象,D不符合题意。
【点睛】
生物的特征。
18.D
【分析】
人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体; 性染色体包括:X染色体和Y染色体;男性的性染色体是:XY,女性的性染色体是XX。
【详解】
一男一女的双胞胎龙又称凤胎,即双卵双胎,由两卵细胞分别受精形成的双胎称为双卵双胎,只有这样的情况才会出现龙凤胎。母亲提供的卵细胞染色体类型均为22条+X,而接受的精子分别为22+X;22+Y,含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性,故D正确。
【点睛】
人类的性别由性染色体决定,男性的性染色体是:XY,女性的性染色体是XX。
19.输卵管 分裂 子宫 第二
【分析】
受精的部位是输卵管,怀孕的部位是子宫内膜,胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。
【详解】
(1)精子在输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合,形成受精卵;这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的。
(2)人的生命起点是受精卵,受精卵一经形成就开始分裂,并逐步的分化,形成胚泡缓慢移入子宫中,埋入子宫内膜,逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育,通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳和废物,也是通过胎盘经母体排出的。
(3)女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素,性激素能促进第二性征的出现.月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。
【点睛】
关键掌握女性生殖方面的问题。
20.精子 卵巢 子宫 D
【分析】
图1中:A是精子、B是卵巢、C是受精卵、D是分娩。图2中:1是卵巢、2是输卵管、3是子宫、4是阴道。
【详解】
(1)睾丸是男性的主要器官,主要功能是产生A精子和分泌雄性激素。B卵巢是女性的主要性器官,女性的性腺,主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
(2)受精卵在输卵管内相遇结合成受精卵,受精卵不断向子宫移动,主要在3子宫内发育。
(3)一男一女的双胞胎龙又称凤胎,即双卵双胎,由两卵细胞分别受精形成的双胎称为双卵双胎,只有这样的情况才会出现龙凤胎。母亲提供的卵细胞染色体类型均为22条+X,而接受的精子分别为22+X;22+Y,含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性,故选项D正确。
【点睛】
解题的关键是熟悉女性生殖系统的结构和功能以及胚胎发育的过程。
21.男 女性骨盆宽大; 第二
【解析】
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善;其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】
(1)身高突增是青春期的一个显著特点,由图可知,进入青春期后,男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早,可见曲线甲表示的是男身高生长速度的变化曲线。
(2)进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达等,并出现月经。因此,在一个古代坟墓里发现两具尸体的骨骼,可以依据骨盆大小进行判断,女性骨盆宽大,它属于第二性征。
【点睛】
本题考查青春期的发育特点,学会分析图形,掌握青春期的发育特点是解答的关键。
22.(1)较大 鲜艳 长 第二
(2)第二性征 睾丸
(3)第二性征 卵巢
(4)睾丸能分泌雄性激素,雄性激素是激发和维持公鸡第二性征的物质 卵巢能分泌雌性激素,雌性激素是激发和维持母鸡第二性征的物质
【分析】
由图可知,图一和图二的外形不同,主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种性征在生理学上叫第二性征,性激素能促进第二性征的出现.
【详解】
(1)①公鸡与③母鸡相比较,公鸡的鸡冠高大,羽毛颜色鲜艳,尾羽较长,这些特征是公鸡的雄性激素作用的结果,属于第二特征.
(2)比较图中①与③,我们可以发现,公鸡的鸡冠消失了.原因是摘除了睾丸.缺少雄性激素.
(3)图④是母鸡的躯体,但母鸡的第二性征消失,原因是摘除了卵巢.缺少雌性激素.
(4)由上课得出结论:睾丸能分泌雄性激素,雄性激素是激发和维持公鸡第二性征的物质 卵巢能分泌雌性激素,雌性激素是激发和维持母鸡第二性征的物质
【点睛】
睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官.
23.缓慢的,几乎处于静止状态 青春 生长发育迅速 睾丸 卵巢 青春期开始的年龄男孩比女孩晚两年 身高突增
【分析】
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,识图作答。
【详解】
(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是很缓慢的,几乎处于静止状态。
(2)从图中可看出性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁,这一时期称为青春期,性器官发育的主要原因是进入青春期后,在垂体分泌的促性腺激素的作用下,睾丸或卵巢得到迅速发育,内部结构逐渐趋于完善,并且出现了一些生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经。
(3)青春期开始的年龄女孩约为9-11岁,男孩约为11-13岁,男孩一般比女孩大约晚两年.据此可知,图a表示睾丸的发育,图b表示卵巢的发育;
(4)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【点睛】
熟练掌握男女在青春期的发育特点,可结合上面的图形分析做出解答。
25.
【分析】
植物体和动物体的生长发育相似,也是从受精卵开始的。受精卵经过分裂、分化,形成组织、器官。进而形成植物体。
身高突增是青春期的一个显著特点。男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关。另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男孩和女孩还会发生一些“羞于启齿”的生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经。
【详解】
(1)有性生殖的生物的生命起始于一个受精卵,受精卵的分裂标志着个体发育的开始。
(2)身高突增是青春期的一个显著特点。男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关。另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男孩和女孩还会发生一些“羞于启齿”的生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经。遗精和月经都是正常的生理现象。
(3)青春期是一个身体发育、智力发展重要变化的时期。
【点睛】
解答此题的关键就是掌握青春期发育的特点。