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Unit 2 At Home
Lesson 11 Toys
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话题引入
01
02
03
目录
Story time
课堂小结
01
话题引入
话题引入
Dogs are our friends. Do you have a dog
02
Story time
课文学习
03
课堂小结
课堂小结
本部分呈现的是小男孩John和他的小狗Jack挽救小鸟的故事。John和Jack是好朋友，他们一起出去玩并在回家的路上看到一只陷入麻烦中的小鸟，他们捡起鸟窝并把它放回树上。通过这则故事，希望同学们巩固复习本单元的句型和词汇。增加同学们的语言输入量。
Thanks for watching.
●·
DREAM
∵N:
灭
Exercises
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Unit 2 At Home
Lesson 12 John and Jack
教学目标：
1.知识目标：
(1)学生能够听懂和理解这个简单的故事。
(2)学生能就故事进行提问和回答。
(3)学生能够分角色，并用自己的语言表演故事。
2.能力目标：
在日常情境中注意观察，并用简单的英语对话
3.情感目标：
在每天的生活中试着模仿和运用英语。
教学重点：
1.学生能够听懂和理解这个简单的故事。
2.学生能就故事进行提问和回答。
教学难点：
学生能够分角色，并用自己的语言表演故事。
教学准备：
教学光盘、一个球、一支牙刷、筷子、一个玩具狗
教学过程：
Step1: Warm-up
1.问候Greeting。What do you do no Saturday
2.课文导入Lesson hook：过去的一周我们都非常努力，今天我们娱乐一下，读一个故事。这是关于一个男孩，一只狗和一只遇到麻烦的小鸟的故事。谁想帮助这只遇到麻烦的小鸟呢？让我们听一听，读一读，了解故事中三个角色的幸福结局吧！
Step 2: Presentation
Story time: John and Jack
读前活动Prepare to read：看图讨论Look and talk about it.
看教科书28页，快速浏览每一幅图，讨论故事梗概。思考问题：
Where is the boy What’s the boy doing What can you see from these pictures
阅读活动Read the story：依次浏览每幅图，引导学生做出评论。
Panel 1: What’s the boy’s name Who is Jack What is Jack doing
Panel 2: What’s John doing When does he brush his teeth What does Jack do while John brushes his teeth
Panel 3: What do you see in this picture
举起筷子，教学新词：chopstick
Panel 4: What do they do in the afternoon
Panel 5: What is the boy playing with
Panel 6: What happens now (John throws the ball and it goes in to the grass. He can’t find it.)
Panel 7: What do you see in the grass
Panel 8: What do you see in the picture Are they happy Why
大声朗读Read aloud：
1.教师范读，速度要慢，辅以动作和手势。
适时解释个别不懂的单词。
2.播放光盘，学生大声跟读，读出韵味。
读后活动After reading：
用汉语复述故事。
巩固检验Check for understanding：
分角色表演故事。3人一组,一人旁白，一人表演杰克，一人表演约翰。给学生一些时间来练习语言和动作，然后在全班展示。
结束课堂教学Class closing：Good-bye!
板书设计：
Lesson 12 John and Jack
John—Jack—good friend
have breakfast—brush his teeth
play catch with a ball—see a bird—put the bird up in the tree
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