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Unit 4 Shopping in the City
Lesson 19 Let’s Go Shopping!
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目录
4. 当堂检测
1. What is it
2. What do you want to buy
3. Let’s do it !
话题引入
01
What is it
Okay!
Let’s go shopping, Danny.
toy shop
clothes shop
book shop
tea shop
课文学习
知识点 1
Let’s go shopping, Danny.咱们去购物吧，丹尼。
句型结构：Let’s…
用法：
这是一个向对方提出建议的常用句型，表达的意思是“咱们……吧”。
例句：
Let’s go to school by bus.
咱们乘坐公共汽车去上学吧。
知识精讲
拓展
辨析let’s和let us
Let’s Let’s表示说话人和听话人一起去做某事。 Let’s buy a book.咱们一起去买本书吧。[表示对方(听话人)也要一起去买本书]
let us let us 表示说话人不和听话人一起去做某事。 Let us read it again.让我们再读一次吧。[表示大家一起读，但是对方(听话人)不包含在内]
知识精讲
Let’s ________ to the tea shop.
A．go B．to go C．going
A
点拨：
本题考查Let’s do sth.(咱们一起做某事吧)句型的用法表达。Let’s后面的动词要用原形。故选A项。
典型例题
/ɡ / v. (动词)出发，离去；行走；去
例句：
He usually goes to school by bike.
他通常骑自行车去上学。
第三人称单数：
goes
短语：
go swimming 去游泳 go shopping 去购物
知识精讲
/ p/ n. (名词)商店；v. (动词)购物
例句：
Where is the clothes shop
服装店在哪里？
短语：
tea shop 茶叶店
book shop 书店
toy shop 玩具店
知识精讲
拓展
(1)shop作为名词时，意为“商店，店铺”，美式英语中多用store来表示。
例句：Let’s go to the book shop.
咱们一起去书店吧。
(2)shop作为动词时，意为“购物”。
例句：Danny often shops on Friday.
丹尼经常在星期五购物。
知识精讲
What do you want to buy
02
Danny: What do you want to buy
Jenny: I want to buy a new dress.
Jenny: Let’s go to the clothes shop.
Danny: No, please! I don’t want to buy a new dress.
Jenny: Well, what do you want to buy
Danny: Ice cream!
课文学习
What do you want to buy 你想买什么？
句型结构：
What do you want to ＋ 动词原形？
回答：
I want to＋ 动词原形＋ 其他．
用法：
这是由what引导的特殊疑问句，用来询问想要买什么东西。want后面接动词时，要用动词不定式的形式，即要加to。
知识点 2
课文学习
例句：
I want to sing a song.我想唱首歌。
My father wants to go shopping.
我的爸爸想去购物。
拓展
want意为“想要”，它可以表示想要某物，其基本句型：人＋want(s)＋某物(……想要某物。)
例句：Lily wants a teddy bear.莉莉想要一个泰迪熊。
I want a new computer.我想要一台新电脑。
知识精讲
易错点
提示
当主语是第三人称单数时，助动词要用does。
例句：—What does Jack want to buy 杰克想要买什么？
—He wants to buy a new shirt.他想要买一件新衬衫。
知识精讲
She wants ________ to school.
A．to go B．go C．goes
A
点拨：
本题考查的是want的用法。want to do sth.是固定结构，意为“想去做某事”。故选A项。
典型例题
知识精讲
I don’t want to buy a new dress.
我不想买新连衣裙。
用法：
这是一个含有实义动词的否定句。含有实义动词的句子变否定句时，要借助don’t或者doesn’t，放在实义动词之前。
知识点 3
例句：
I like bananas.我喜欢香蕉。
I don’t like bananas.我不喜欢香蕉。
She walks to school every day.
她每天步行去上学。
She doesn't walk to school every day.
她并非每天步行去上学。
易错点
提示
当主语是第三人称单数时，实义动词前加doesn’t后，后面的动词要用原形。
知识精讲
She ________ buy a scarf.
A. doesn’t want B. don’t want C. doesn’t want to
C
点拨：
当主语是第三人称单数时，否定句用“doesn’t＋动词原形”，故排除B项；又因为“want to＋动词原形”是固定搭配。故选C项。
知识精讲
Let’s do it !
03
Pair work. Talk and write.
I want to buy a skirt.
Let’s go shopping. I want to buy Snow White. What do you want to buy
课文学习
(动口、动脑能力)冠军争霸赛。
老师提前准备几张图片，让同学们两两一组。用上本课所学的句型“What do you want to buy ”，“I want to buy…”练习对话。做得最好的一组参加年级的竞赛。
示例：Ann：What do you want to buy
Peter：I want to buy some shorts.
对话练习
当堂检测
04
一、单项选择。
1. Let’s go ________ together.
A. shopping B. shops C. shop
A
go shopping是固定短语，意为“去购物”。故选A项。
点拨：
当堂检测
2. I want to buy a coat. Let’s go to the ______.
A. tea shop B. book shop C. clothes shop
C
第一句的意思是“我想买一件外套。”所以要去的地方应该是服装店。故选C项。
点拨：
当堂检测
3. I want to go to the ________ to buy a doll for my sister.
A. book shop B. toy shop C. clothes shop
B
本句话意为“我想去……买一个布娃娃送给我的妹妹。”所以应该要去的是玩具店。故选B项。
点拨：
当堂检测
4. I like bananas, but I ________ like apples.
A. no B. not C. don’t
C
本题考查的是含有实义动词的句子变否定句时，要在实义动词前加don’t或doesn’t, 句子主语是第一人称I，所以要加的是don’t。故选C项。
点拨：
当堂检测
二、给下列各句选择相应的答语。
( )1. Where are you going
( )2. What do you want to buy
( )3. Let’s go to the classroom.
( )4. What do you want to do
B
A
A. I want to buy a book.
B. OK.
C. To the classroom.
D. I want to read a book.
C
D
当堂检测
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：go, shop
重点短语：go shopping
重点句式：Let’s go shopping, Danny.
What do you want to buy
I don’t want to buy a new dress.
课堂小结
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Unit 4 Shopping in the City
Lesson 19 Let's go shopping!
教学目标：
1.知识目标：
(1)学生能听懂、会说、认读并书写词汇：shop, go
(2)学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：Let's go shopping. I want to buy…
(3)学生能听懂、会说下列句子：What do you want to buy I want to buy a new dress. Let's go to the clothes shop.
2.能力目标：
在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。
3.情感目标：
(1)培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。
(2)找机会练习学生的听力技巧。
(3)在每天的生活中试着模仿和运用英语。
教学重点：
1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：shop, go
2.学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：Let's go shopping. I want to buy…
教学难点：
学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：Let's go shopping. I want to buy…
教学准备：
教学光盘、tea shop, book shop, clothes shop, toy shop的卡片和课件图片，实物茶叶、衣物、玩具、不同的书
教学过程：
Step1: Warm-up
1.问候Greeting。Hello, class! Welcome to our classroom.
2.课文导入Lesson hook：今天我们学习一项生活中常见的活动——购物。你喜欢购物吗？让我们一起学习有关购物的用语吧！
Step 2: Presentation
1. What is it
教授shop一词：出示课件图片tea shop, book shop, clothes shop, toy shop，问：What are they
学生：商店。出示shop一词，理解shop是购物的场所。在以上商店里人们能买到什么？
Do you go shopping 板书词汇tea shop, book shop, clothes shop, toy shop让志愿者领读。
看书50页，谈论图片，指认图中街道上的商店、公交车、小汽车及自行车。
说明帮助学生理解go shopping：人们go shopping时，要去商店并浏览（也可能买）商品。
练习1：指一指，说一说：出示商店标志，教师说，学生指并大声说出商店。T：Point to a ___. Show me a____. Let's go to the___.
练习2：展示说明：将实物茶叶、衣物、玩具、不同的书摆放在桌子上，教师说单词tea，一名学生过来拿茶叶，在黑板上写下单词TEA，问：在哪能买到茶叶？学生在TEA旁边写SHOP。所有四个单词都如此处理。
2. What do you want to buy
教学buy：如果人们逛街时决定获得某件物品，应该怎么做？他要buy这件物品。将shopping和buy写在黑板上，让学生跟读。看书51页第二部分，播放光盘录音，先听一遍后，回答问题：Where does Jenny want to go What does she want to buy What about Danny 当学生很好的理解了本部分情节后，再次播放录音并跟读。
练习：
二人一组问答：What do you want to buy I want to buy a_____.
3. Let's do it!
读一读对话，理解这一活动，二人一组问答想要什么物品，去哪里买，再填表。
巩固检验Check for understanding：同步练习
结束课堂教学Class closing
板书设计：
Lesson 19 Let's go shopping!
shopping buy
tea shop, book shop, clothes shop, toy shop
What do you want to buy
I want to buy a_____.
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