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Unit 4 Shopping in the City
Lesson 23 Shopping Online
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目录
4. 当堂检测
1. We can shop online.
2. Let’s do it !
3. Letters and sounds.
话题引入
We can shop online.
01
Jenny: I want to buy a story book.
Danny: Let’s go to the book shop.
Jenny’s mother: We can shop online.
Jenny and Danny: Great!
Jenny’s mother: Look! Here it is.
Jenny: How much is it
Danny: It’s 40 yuan.
Jenny: Let’s take it.
Jenny’s mother: Okay!
Jenny: Shopping online is fine and easy.
Danny: I like it. Can I buy ice cream online
课文学习
知识点 1
/ n'la n/ adv.(副词)在线；联网
短语：
例句：
shop online 网上购物
I like shopping online.我喜欢网上购物。
知识精讲
知识点 2
How much is it 它多少钱？
句型结构：
How much ＋ be ＋ …？
答语：
用法：
It’s/They’re ＋ 数字 ＋ yuan/ dollars.
此句型用来询问某物品的价格，回答时若是中国的货币单位常用yuan，并且用单数； 但是dollar(美元)有复数形式。
例句：
—How much are these books？这些书多少钱？
—Fifty dollars.五十美元。
知识精讲
拓展
how much 还可以用来询问不可数名词的数量。
基本句型：How much ＋ 不可数名词 ＋ 其他？
例句：
How much water do you want 你想要多少水？
知识精讲
知识点 3
Let’s take it.咱们买它吧。
这是购物时的常用语。当选定商品，建议同伴购买的时候，就可以说“Let’s take it.”。
用法：
拓展
如果选定的商品是复数时，应该说“Let’s take them.”。
知识精讲
/te k/ v. (动词)购买；带去
take away 拿开
短语：
拓展
take还可以表示“拿走；带走”，对应词是bring，意为“拿来；带来”。
例句：
Take your schoolbag to school.
把你的书包带到学校。
典型例题
Let’s do it !
02
1. Read Part 1 and circle or .
a. Jenny wants to buy a math book.
b. Jenny goes to the book shop.
c. Jenny’s mother helps shop online.
d. Danny and Jenny like shopping online.
e. Danny wants to buy ice cream online.
课文学习
2. Ask and answer.
Do you like shopping online
Yes!
What do you want to buy
I want to buy…
课文学习
用法：
Do you like shopping online 你喜欢网上购物吗？
句型结构：
肯定回答：
否定回答：
例句：
—Do you like this T- shirt？你喜欢这件T恤吗？
—Yes, I do.是的，我喜欢。
这是由do引导的一般疑问句，
用来询问对方是否喜欢……。
Do you like…？
Yes, I do.是的，我喜欢。
No, I don’t.不，我不喜欢。
知识点 4
知识精讲
Letters and sounds.
03
ts ds wh wt
donuts kids what write
cats beds where wrong
Try to read.
hats
cards
wheel
write
课文学习
当堂检测
04
一、单项选择。
1. —________ is the book
—Fifteen yuan.
A. How many B. How much C. How about
根据答语可知， 问句提问的是书的价格，用how much。故选B项。
点拨：
B
当堂检测
点拨：
2. —Do you like this coat
—________
A. No, I do. B. Yes, I am. C. Yes, I do.
C
这是由do引导的一般疑问句，且主语是第二人称。肯定回答：Yes, I do.否定回答：No, I don’t.故选C项。
当堂检测
点拨：
3. I don’t like bananas.
______ I like oranges.
A. But B. And C. Or
前一句句意为“我不喜欢香蕉”；后一句句意为“我喜欢桔子”。两句之间为转折关系，but意为“但是”，符合句意。故选A项。
A
当堂检测
二、连词成句。
(1) take, it, let’s
_______________________.
can, shop, we, online
_______________________.
(3) want, I, to, a, book, buy
_______________________.
Let’s take it
We can shop online
I want to buy a book
当堂检测
二、判断下列单词画线部分读音是(T)否(F)一致。
( )(1) A. cats B. coats C. hats
( )(2) A. cards B. hands C. beds
( )(3) A. who B. what C. where
( )(4) A. write B. wrong C. writer
T
T
F
T
当堂检测
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：online, take
重点短语：shop online
重点句式：
How much is it
Let’s take it.
Do you like shopping online
课堂小结
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（任务-发布任务-自定义任务）
Unit 4 Shopping in the City
Lesson 23 Shopping online
教学目标：
1.知识目标：
(1)学生能听懂、会说下列句子：We can shop online. Let's take it.
(2)学生能了解ts, ds, wh, wr在单词中的发音及规律。
2.能力目标：
在日常情境中注意观察，并用简单的英语对话。
3.情感目标：
在每天的生活中试着模仿和运用英语。
教学重点：
学生能听懂、会说下列句子：We can shop online. Let's take it.
教学难点：
学生能了解ts, ds, wh, wr在单词中的发音及规律。
教学准备：
教学光盘、tomato, potato, candy, bag单词卡
教学过程：
Step1: Warm-up
1.问候Greeting。利用单词卡复习tomato, potato, candy, bag
2.课文导入Lesson hook：这网上购物是现代购买物品的很好形式，不出门就能完成购物，有趣又简单。
Step 2: Presentation
1. We can shop online.
谁曾经网上购物？请告诉大家过程如何。网购有什么好处？但网购也存在一定危险。
板书：Shopping online网购 领读并记忆词汇。
看书58页，讨论每幅图，提出问题引导学生理解。
What does Jenny want to buy Can Danny buy ice cream online How much is the book online
看书跟读课文，大声阅读。
练习网购。分组决定网购物品，体验网购过程。在网上搜寻要买物品并就此做一个报告，内容：How much is it How do you pay for it How does it get sent to you
2. Let's do it!
看书59页第2部分，学生自己阅读第1部分后，判断5个句子是否正确，正确的圈出笑脸，错误的圈出哭脸。
3. Letters and sounds
板书字母组合及单词，领读并让学生跟读。ts, ds, wh, wr
看书59页第3部分，学生先读一读例子，再试读本页下面四个单词（hat, cards, wheel, writer）。
巩固检验Check for understanding：
活动手册58页
结束课堂教学Class closing
板书设计：
Lesson23 Shopping online
shopping online网购
We can shop online.
Let's take it.
ts, ds, wh, wr
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