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Unit 1 The Clothes We Wear
Lesson 3 Coat and scarf
教学目标：
1.知识目标：
(1)学生能听懂、会说、认读并书写词汇：coat, cap, Miss
(2)学生能听懂、会说句子：What is she wearing She is wearing a coat. Is this your cap Are these your gloves
2.能力目标：
在日常情境中注意观察，并用简单的英语对话
3.情感目标：
在每天的生活中试着模仿和运用英语。
教学重点：
1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：coat, cap, Miss
2.学生能听懂、会说句子：What is she wearing She is wearing a coat. Is this your cap Are these your gloves
教学难点：
理解元音字母a在单词coat和cap中的不同发音。
教学准备：
教学光盘、上一课的词汇卡和图片、颜色单词卡片、新学单词卡：coat, cap，gloves，scarf.
在教室里挂一些本单元要学的服装实物，以便有真实的例子供学生练习。
教学过程：
Step1: Warm-up
1.问候Greeting。
并复习上节课学过的衣服单词,利用句型What's this/What are these This is a… These are… I like your skirt. Is it new 利用单词卡复习颜色单词：red, blue, black, yellow, green, orange, brown
2.课文导入Lesson hook：从今天开始我们来学习冬天的衣服用英语怎么说。
Step 2: Presentation
1. What is she wearing
课件出示女孩穿着冬装图片，讨论：图中女孩穿着什么样的服装？出示新授单词，边指边问：
What's this It's a… What color is it It's…
问手套：What are these They are gloves. This is my coat, cap，gloves，scarf.
再看女孩穿着冬装图片，问：What is she wearing She is wearing a coat/ cap/gloves/scarf. It's nice.
练习：角色扮演
What's this It's a… I like your… Is it new No. It's old. It's nice. Thanks.
2. Let's do it!
Read and draw.读一读方框中的句子，并画出相应颜色的服装。
3. Is this your cap
播放光盘两遍，逐句理解句意。this是单数，these是复数。
再放光盘跟读课文，并练习熟读。
练习：角色扮演
S1: Is this your cap S2:No. It's not my ___.
S1: Is this your cap S3: Yes. It's my____. Thanks.
4. Let's play!
先看教科书，练习读一读游戏内容，再进行猜是谁的衣服问答。
巩固检验：活动手册
结束课堂教学。
回顾这节课学了哪些衣服的单词，怎么问、答穿着？
板书设计：
Lesson3 Coat and scarf
What is she wearing
She is wearing a coat/ cap/gloves/scarf.
Is this your cap No.
Are these your gloves Yes. Thanks.
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Unit 1 The Clothes We Wear
Lesson 3 Coat and Scarf
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目录
1
What is she wearing
2
Let’s do it!
3
Is this your cap
4
Let’s play!
5
当堂检测
话题引入
What is she wearing And what colour is it
01
What is she wearing
课文学习
She is wearing a coat. It’s nice.
coat
scarf
gloves
cap
知识点 1
知识精讲
衣物类的单词(二)
例句：
He is wearing a white coat.
他穿着一件白色的外套。
复数形式：
coats
短语：
a black coat 一件黑色的外套
/k t/ n. (名词) 大衣，外套
知识精讲
例句：
She has an orange scarf.
她有一条橙色的围巾。
发音：
字母组合ar的发音是/ɑ /。
复数形式：
scarves
/skɑ f/ n. (名词) 围巾
知识精讲
例句：
He is wearing yellow gloves.
他戴着黄色的手套。
发音：
字母o的发音是/ /。
形近词：
love 喜爱
/ɡl v/ n. (名词) (分指) 手套
复数形式：
gloves (通常以复数形式出现)
加法记忆法：
g＋ love (喜爱)＝glove (手套)
知识精讲
例句：
He is wearing a red cap.
他戴着一顶红色的帽子。
同义词：
hat
/k p/ n. (名词) 帽子
复数形式：
caps
知识精讲
图示对比记忆法：
辨析cap与hat
cap hat
只有一部分边缘，表示职业的帽子，典型代表是鸭舌帽、高尔夫球帽、运动帽、护士帽、军帽等。 圆形或者有檐的帽子，其大小通常比cap大。如：女生常戴的圆形的礼帽，男生的牛仔帽等。
典型例题
Is it a nurse________(护士帽)
A. hat B. cap C. caps
B
点拨：
cap只有一部分边缘，表示职业的帽子。故选B项。
02
Let's do it!
课文学习
03
Is this your cap
课文学习
Miss Zhang: Is this your cap, Danny
Danny: No, it’s Kim’s cap.
Miss Zhang: Danny, are these your gloves
Danny: No, Miss Zhang. See
Miss Zhang: Yes, Danny. I see!
知识点 2
知识精讲
Is this your cap, Danny
这是你的帽子吗，丹尼？
用法：
这是一个由be动词is引导的一般疑问句，
be动词 (am, is, are) 放在句首，并大写其首
字母，句末用问号。用来询问物品是不是某
人的。回答用yes或no。
知识精讲
例句2：
—Are these your books 这些是你的书吗？
—Yes. 是的。
答语：
Yes. / No.
句型结构：Be动词＋指示代词＋其他
例句1：
—Is this your ruler 这是你的尺子吗？
—No. 不是。
典型例题
This is my sweater.(改成一般疑问句)
________ ________ your sweater
Is this
点拨：
be动词引导的一般疑问句：am, is, are放在句首，并大写其首字母，句末用问号。故填Is this。
知识点 3
知识精讲
’s表示名词所有格，意为“……的”
It’s Tom’s cap.它是汤姆的帽子。
例句：
用法：
名词所有格表示所属关系。
例如：Kim’s cap中的“cap”是属于Kim的，
因此意为“金的帽子” 。
知识精讲
所有格的变化情况：
常用情况 变化 短语
单数名词 名词的词尾加’s father’s car
爸爸的小汽车
以s结尾的 复数名词 名词的词尾加’ Teachers’ Day 教师节
几个人共 同拥有某物 在最后一个人名后加’s Lily and Lucy’s mother 莉莉和露西的妈妈
知识点 4
知识精讲
Miss /m s/ n. (名词) 小姐
(用于未婚女子姓氏或姓名前，以示礼貌)
Hello, I’m Miss Zhang. 你好，我是张老师。
例句：
Mr.先生；Ms.(婚况不明的)女士；
Mrs.(已婚的)夫人
对应词：
知识精讲
Ms., Miss, Mrs.三者的用法勿“迷失”，未婚女士称Miss，已婚夫人用Mrs.，
婚况不明用Ms.。
魔法记忆：
miss (思念)
拓展
04
Let’s play!
课文学习
Group work. Ask and answer
05
当堂检测
当堂检测
一、单项选择。
1. I have an apple ________ a pear(梨)．
A. and B. but C. or
A
点拨：
句意为“我有一个苹果和一个梨。”and意为“和；与”，表示并列关系，连接并列的单词、 短语、句子。故选A项。B项意为“但是”；C项意为“或者”。均不符合题意。
当堂检测
2. Is that sweater new ________ old
A. and B. or C. but
B
点拨：
“那件毛衣是新的还是旧的”。or表示选择关系，故选B项。
当堂检测
3. Are these ________ books
A. Danny B. Danny’s C. boys’s
4. We call (称呼) him (他) ________ White.
A. Miss B. Mrs. C. Mr.
C
B
点拨：
名词所有格表示所属关系。单数名词的词尾加’s。故选B项。
点拨：
Mr.意为“先生”；him意为“他”，指男性。
故选C项。
当堂检测
二、补全对话.
A：Is this ________ (1)coat, Miss Li
B：No! It’s Kim’s ________ (2). My coat is here.
A：________ (3) it new
B：No. It’s ________ (4), but I like it.
A：It’s nice.
B：________ (5)．
coat
your
Is
old
Thanks
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：coat scarf glove cap Miss
重点句式：Is this your cap, Danny
Thanks for watching.
