小学数学苏教版三年级下2.2 认识吨课件（17张PPT)

(共17张PPT)
第2课时 认识吨
千米和吨
一
情境导入
小河对面有一片青草地，可是小羊们不会游泳，要过去就必须借助岸边的小船划过去。小羊们能一起坐船过河吗？一起来“认识吨”吧!
我们有200千克。
限1吨重
二
新课探究
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。
吨可以用字母“t”表示。
（教科书第22页例2）
2
1000千克
每袋大米重100千克，10袋大米1000千克。1000千克就是1吨。
1吨=1000千克
全班同学的体重相加，有1吨吗？
了解全班每个同学的体重，估算一下，小组里所有同学的体重大约一共有多少千克？全班同学的体重呢？
和同桌一起统计一下吧！
吨和千克之间的转换方法为：
吨
乘进率1000(或数末尾添上3个0)
除以进率1000(或数末尾去掉3个0)
千克
三
随堂练习
（教科书第22-23页想想做做）
1. 下面每种物体重1吨，各有多少？
2头奶牛
5桶油
10头猪
20袋水泥
2. 它们的体重各是多少？连一连。
大约重45( )。
大约重200( )。
载质量是6( )。
3. 在( )里填合适的单位。
千克
克
吨
4.
3吨=( )千克4000千克=( )吨8吨=( )千克6000千克=( )吨
3000
4
8000
6
5.
(1) 1桶水大约重10千克，10桶水大约重
( )千克，( )桶水大约重1吨。
100
100
(2) 1块轻质砖大约重20千克，10块这样
的轻质砖大约重( )千克，( )
块这样的轻质砖大约重1吨。
200
50
6. 发电厂运来15车皮煤，每车皮煤重60吨。
15×60=900 (吨)
答：一共运来900吨煤。
四
培优训练
一、在括号里填上合适的数。
( )台
( )台
( )头
500
2千克
50千克
500千克
20
2
二、某电梯的载质量是1吨，现在有20名乘客，
平均体重是60千克，他们能同时乘坐这个
电梯吗？
60×20=1200 (千克)
1200>1000，不能同时乘坐。
1吨=1000千克
五
课堂小结
认识吨：
称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。
吨可以用字母“t”表示。
1吨=1000千克
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。